【正文】 程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。同時(shí)，利用“暗示法”提請(qǐng)學(xué)生注意。對(duì)于一年級(jí)小學(xué)生來說，培養(yǎng)他們形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。以教研來促教學(xué)，以教學(xué)來促教研，齊頭并進(jìn)把體育工作做好，讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在地得到鍛煉和提高。提高自己的管理水平和對(duì)課堂的駕馭能力，特別是對(duì)調(diào)皮學(xué)生的教育問題。在有些方面如：對(duì)新課程的理念學(xué)習(xí)和運(yùn)用方面，對(duì)調(diào)皮學(xué)生的教育等問題還有待加強(qiáng)學(xué)習(xí)。獲得XX年年區(qū)體育與健康課程教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)，教學(xué)反思三等獎(jiǎng)，獲得XX年年體育學(xué)科教學(xué)論文三等獎(jiǎng)。通過《中國學(xué)校體育》博客圈，像優(yōu)秀的同行和專家學(xué)習(xí)，參加體育論壇，積極思索，不斷吸收，理解創(chuàng)新。抓早操和課外體育活動(dòng)在抓早操和自編操的同時(shí)還給大多數(shù)學(xué)生一個(gè)其他時(shí)間鍛煉的機(jī)會(huì)，開放體育器材室，學(xué)生在課外可以借用體育器材自己鍛煉，充分利用時(shí)間保證每天鍛煉一小時(shí)。為學(xué)生提供了很好的舞臺(tái)，并且這些活動(dòng)全部是免費(fèi)的，都是老師利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。為了更進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的體育熱情，我們特意請(qǐng)來了奧運(yùn)跳水冠軍楊景輝，讓學(xué)生近距離接觸體育明星，感受運(yùn)動(dòng)帶來的自豪。利用體育明星效應(yīng)像劉翔、姚明這些體育明星在青少年心目中有很強(qiáng)的感召力的。給學(xué)生創(chuàng)造文化平臺(tái)利用奧運(yùn)的契機(jī)，宣傳奧運(yùn)的知識(shí)，宣傳體育文化，開展奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生從小樹立熱愛體育的好習(xí)慣，不怕苦、不怕累、勇于拼搏。五、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的認(rèn)識(shí)，宣傳奧運(yùn)知識(shí)，積極參與運(yùn)動(dòng)體育教學(xué)要突破以“技術(shù)傳授”為中心的框框，在教授技術(shù)同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育文化的了解，同時(shí)還要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，放手給他們一個(gè)自行探索的空間，利用博大的網(wǎng)絡(luò)資源，拓寬自己的知識(shí)面。不輕言放棄，以平和的心態(tài)來對(duì)待我們的學(xué)生。所以，對(duì)我們老師的要求就更高了，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣便顯得尤其重要了。四、加強(qiáng)思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們上好課的保證，有一個(gè)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)我們從事教學(xué)有很大的幫助。把學(xué)生的事當(dāng)成是自己的事，做好做足自己的工作。而我們要做的就是要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，細(xì)化教學(xué)流程。盡量地考慮周全，而不要因噎廢食，為一些客觀存在的東西(如有運(yùn)動(dòng)就會(huì)有損傷)而去放棄或者逃避運(yùn)動(dòng)。與學(xué)生平等交流，對(duì)話，互相學(xué)習(xí)和學(xué)生共同成長。二、積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念：樹立以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教育觀念，就是要樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，為學(xué)生的發(fā)展著想，既要注重學(xué)生當(dāng)前的感受，又要為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。根據(jù)木桶理論，木桶的盛水量取決于最短的那塊木板，所以體育從長遠(yuǎn)意義來看是很重要的，德智體都不可偏廢。參加體育活動(dòng)的時(shí)間的減少是體質(zhì)下降的重要原因。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了，本學(xué)期的工作效果如何呢？為了做好以后的體育工作，特做工作總結(jié)如下：一、了解實(shí)際情況，切實(shí)把“健康第一”的口號(hào)落實(shí)到實(shí)處為了使學(xué)生健康快樂的成長，德、智、體全面發(fā)展，作為德智皆寓于體的體育更要發(fā)展在先。為此作為工作在教學(xué)一線的體育老師，我更是感到自己肩上的擔(dān)子重大，雖然不能夠?yàn)樗袑W(xué)生的體質(zhì)提高做出什么大的貢獻(xiàn)，但是，我可以讓我所教的學(xué)生得到真正的鍛煉，讓他們的體質(zhì)不斷增強(qiáng)。我校正處于良好發(fā)展階段，學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展需要全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同創(chuàng)造41小美好的未來。成績(jī)的背后，我們也看到了問題，師德教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，教育教學(xué)管理還需要進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，教學(xué)質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高，績(jī)效考核方案還有待于進(jìn)一步細(xì)化以發(fā)揮激勵(lì)作用。學(xué)校紅十字會(huì)結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)開展多種獻(xiàn)愛心活動(dòng)，其中，為為身患無丙種球蛋白血癥的楊鑫同學(xué)捐款20余萬元，其他捐款1萬余元。十、衛(wèi)生紅會(huì)工作堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則，認(rèn)真做好傳染病、常見病的預(yù)防工作。堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治”的方針，通過講座、演示、訓(xùn)練、手抄報(bào)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生開展了安全、法制系列教育，積極與派出所通力合作，做好學(xué)校安全教育和保衛(wèi)工作。九、安全綜治普法工作學(xué)校實(shí)行封閉式管理，做到人防、物防、技防措施落實(shí)到位。協(xié)同體育組向廣大師生大力倡導(dǎo)參加以“我運(yùn)動(dòng)、我健康，每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”為核心的陽光體育活動(dòng)、教職工冬季長跑活動(dòng)、教職工乒乓球比賽。八、工會(huì)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育工會(huì)關(guān)于“加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)隊(duì)伍的自身建設(shè)、推進(jìn)實(shí)施校務(wù)公開，切實(shí)落實(shí)學(xué)校工會(huì)參與民主管理和民主決策”的工作精神，積極組織工會(huì)委員，逐步完善了各項(xiàng)工會(huì)制度，明確了工會(huì)干部各自的職責(zé)、分工和任務(wù)。定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、物相符，根據(jù)固定財(cái)產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)地進(jìn)行造冊(cè)登記。不定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。根據(jù)三校的實(shí)際需求教科室制定了教科研室捆綁團(tuán)隊(duì)發(fā)展工作計(jì)劃，并組織各教研組主要以課題研究、教科研月活動(dòng)為契機(jī)，以課堂教學(xué)為抓手，組織開展了貼近實(shí)際、扎實(shí)有效的捆綁團(tuán)隊(duì)研討交流活動(dòng)。組織各學(xué)科教研組制定了組本教研活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)，統(tǒng)一安排每周二下午5:20—6:00進(jìn)行組本教研活動(dòng)。對(duì)于提升教師教學(xué)水平起到了一定的作用。六、教研工作鼓勵(lì)老師們?cè)诩倨谡J(rèn)真學(xué)習(xí)、完成筆記的基礎(chǔ)上，不斷研究新課標(biāo)中的具體要求和教育教學(xué)書籍中的理論知識(shí)，解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題，從而達(dá)到自我完善；自學(xué)《課題指南》和關(guān)于課題研究的相關(guān)知識(shí)，提升小課題研究工作實(shí)效。穩(wěn)步推進(jìn)校本課程和課外科技競(jìng)賽活動(dòng)，每周四下午，老師們按照計(jì)劃認(rèn)真授課，積極組織學(xué)生參與，開展了豐富多彩的活動(dòng)，在自治區(qū)機(jī)器人大賽、市級(jí)陸?？漳Ｐ徒逃?jìng)賽、自治區(qū)第二十屆“駕馭未來”青少年車模比賽、建筑模型比賽等賽事中，學(xué)校均榮獲優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)，學(xué)生獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)36人次。參加了xx市職稱改革培訓(xùn)，完成學(xué)校崗位設(shè)置任務(wù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開出率達(dá)到100%。讓家長和學(xué)生都受益匪淺。新學(xué)期開始，班主任組織學(xué)生以班級(jí)為單位，輪換進(jìn)入圖書室借閱圖書，圖書館利用午休的時(shí)間，為學(xué)生借閱書籍，確保了圖書館的全天開放。結(jié)合上學(xué)期考試情況，教導(dǎo)處專門對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，組織6位畢業(yè)班老師對(duì)監(jiān)測(cè)的情況進(jìn)行全面分析總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的優(yōu)缺，調(diào)整教學(xué)策略，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。五、做好教學(xué)工作落實(shí)常規(guī)工作。開展豐富多彩的各類主題教育。建立少先隊(duì)宣傳欄，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員制作了主題各異，內(nèi)容豐富的板報(bào)。定期召開班主任、輔導(dǎo)員例會(huì)，組織學(xué)習(xí)和研究工作，安排布置每個(gè)階段的工作，提供一個(gè)大家交流分享的機(jī)會(huì)，逐步提高輔導(dǎo)