【正文】 醫(yī)院定期為老年人、孕產(chǎn)婦、新生兒、慢性病患者進行尋訪及檢查。從事鄉(xiāng)醫(yī)工作33年來，始終以診室為家，待患者如親人，唯有的休息日是自己住過2次院和為父親去世料理后事?？剖夜ぷ魇艿筋I(lǐng)導的肯定和來訪群眾的好評。信訪局接訪辦信科作為窗口單位，堅持將“學雷鋒”活動的開展與日常信訪工作緊密結(jié)合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，引導干部職工努力規(guī)范自己言行，自覺抵制不良風氣，從身邊小事做起，從一點一滴做起，堅持走群眾路線，把千方百計方便群眾辦事、解決群眾訴求作為學雷鋒活動的重點，將來訪群眾當家人，群眾來信當家書，群眾事情當家事，認真辦理群眾反映的訴求，做到來有迎聲，去有送聲，反應問題有回聲。進一步完善各項規(guī)章制度和考核辦法，嚴格紀律要求，工作時間科室人員不遲到、不早退、不串崗聊天、不玩電腦游戲、不干與工作無關(guān)的事情。采取座談會和經(jīng)驗交流等形式，開展評選優(yōu)秀接訪能手、優(yōu)秀辦信能手、優(yōu)秀接訪案例、接待員現(xiàn)場疏導、局領(lǐng)導逐一講評等一系列崗位練兵活動；同時利用局干部會議、局黨員會議、全市群眾工作、信訪工作業(yè)務培訓班等平臺，邀請上級領(lǐng)導、老同志、老專家、律師等進行現(xiàn)場指導，組織科室干部集體學習接訪辦信的相關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定及好的經(jīng)驗做法，有效提升科室干部職工運用政策解疑釋惑的能力、新時期做好群眾工作的理論素養(yǎng)水平和業(yè)務素質(zhì)。四是強化工作能力。及時交辦轉(zhuǎn)辦督辦，堅決做到在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié)。三是強化辦事效率。另一方面，在接待上突出“四個一樣”，即生人、熟人一樣和氣，群眾、干部一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心，來早、來晚一樣接待，只要手續(xù)完備，一視同仁，立即辦理，為來訪群眾營造良好的服務環(huán)境。二是強化工作作風。一是強化服務理念。此致敬禮！申請人:楊丹xx年x月x日學雷鋒標兵事跡材料5為進一步提升信訪事項辦理窗口形象，xx市信訪局接訪辦信科堅持內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，把學雷鋒活動與爭創(chuàng)“群眾滿意窗口”主題實踐活動緊密結(jié)合，堅持貼近實際、貼近基層、貼近企業(yè)，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，廣泛開展學雷鋒實踐活動，全面宣傳普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，引導信訪干部職工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。作為一個積極分子，無論在雷鋒活動月還是普通的日子里，都必須要把雷鋒精神記于心中?！叭绻闶且坏嗡?，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠地堅持著你生活的崗位？ ”40多年前，雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。而我就是這樣一個人，把大學作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺，時刻用高標準來約束自己向著更高的目標前進。有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我們則號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合學校和學生的實際，把雷鋒精神發(fā)發(fā)揚光大，近段時間里，我們除了大力開展為民服務活動，充分展現(xiàn)了我校辦學成績，贏得更好的社會聲譽之外，更立足校園，從自身做起，從小事做，不斷地把這個活動引向深入；讓雷鋒精神成為我院更多學生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。在公交車上為老年人、小朋友讓個座；在校園內(nèi)看到果皮紙屑能夠主動拾起；遇到有人問路時，熱情地指點給對方，這一點一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。例如，參與我系組織的清掃篤行樓活動；組織參加幫助紅花坡社區(qū)填寫人口普查表；參加義務獻血活動，并且還獻了血；組織參加“募捐軍訓服，情系農(nóng)民工”的活動，為學校周邊的農(nóng)民工獻上一份溫暖，在活動中，體會到雷鋒精神就在就在我們身邊，就在我們每個人的心里面。我認為，用真心的關(guān)懷會贏利別人永遠的感恩，能夠幫助別人，是一件非常快樂的事情。自從了解到雷鋒同志的事跡之日起，跟據(jù)我對他認知的不斷加深，并且都落實到自己的實際行動中去。而在此期間，我參加了多項學雷鋒實踐活動。學雷鋒標兵事跡材料4尊敬的領(lǐng)導：你們好！我叫楊丹，我是人文藝術(shù)系文秘1031的一名學生,同時也是青年志愿者協(xié)會的一名干事。郭紅微同學學習狀態(tài)不好或有什么問題，她都會主動與同學們溝通，她還經(jīng)常幫助幾位成績不理想的同學輔導功課課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學講題，要么和同學溝通，幫同學解決一些問題，要么坐在座位上努力學習如果教室沒有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢！她是一個無私的孩子，她樂于奉獻，她經(jīng)常為了給同學講題或為了處理班級的某些事情而犧牲自己的游戲時間的時間雖然這些事耗費了很多時間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學眼中最優(yōu)秀的學生，最負責任的班干部。上五年級時，學校組織班會比賽，老師將任務交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時間準備班會，及時向同學們分布任務，與同學們進行彩排正式比賽前，老師看了一下這節(jié)班會彩排，十分順利，最終，我們班得了第一名。在家里，她十分懂事，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務，不僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了她們的夸贊在學校，她同樣做得更出色，她成績優(yōu)異，是全校學生的學習榜樣，身為班長的她，學校少先隊大隊長，處處以身作則。董琳娜同學出生在一個普通的農(nóng)民家庭，父親在外打工，母親在村中工廠上班?！焙昧晳T的養(yǎng)成源于平時的積累，有好吃的，他從不一個人獨自享用，他覺得與家人、與朋友一起分享更快樂；在學校，看到小朋友摔倒了，他會跑去扶起來；拾到錢或物，他會毫不猶豫地交給老師。每次看到街上那些乞討者，他都會盡自已的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。他知道爸爸媽媽工作都忙，他的學習很少讓家長操心，自已能做的事都是自已做，學雷鋒活動開展后，他在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗；他非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好；看到老師勞動，他都會主動搶過老師的工具。去年全校組織跳繩比賽，他是選手，每天都堅持訓練，但臨到比賽，他的腳扭傷了，最后只好放棄，他覺得非常難過，覺得沒能為班級出力、爭光！今年春校季運動會，馮德勝參加了小學男子子200米和800米比賽，為了能取得好成績，他天天7點鐘就到校了，和同學們一起在老師的帶領(lǐng)下，到操場上跑步，在正式比賽當天下午，輪到他們一組跑時，天公不作美，下起了雨來，馮德勝在雨中奮力拼搏，經(jīng)過預賽和決賽，最終取得了200米第一名的好成績，這次，能夠為班級爭光，他開心地笑了！馮德勝同學有著“小大人”般的懂事。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，他也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里，他把每一件事都做得認真仔細。擔任體育委員近一年，他每天認認真真帶領(lǐng)全班同學做課間操，組織大課間活動；他是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時、整齊；新學的校園集體舞動作難度大，馮德勝就自已回家通過電腦學習，很快掌握了要領(lǐng)，每次上體育課他都幫助同學學習動作；班上有同學不會的題目，問到他，他總是盡自已所能給同學講解。他的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學習難題，他愛問老師，也愛獨自思索，每次試卷附加題，他都能夠正確解答。上學是他最快樂的事，每天堅持準時到校，即使在去年他他在體育訓練中腳扭傷了，他也還是堅持上學，從沒有缺過一堂課。自從今年在全校開展“誓做雷鋒傳人，爭當愛心天使”活動以后，馮德勝同學從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學會了唱雷鋒歌曲，他就決心無論是學習還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。通過學校組織的多項活動，我對雷鋒精神有了很深的體會，雷鋒精神的內(nèi)涵非常豐富。我熱愛學習，各門成績均名列前茅；我熱愛體育，是運動場上的小健將；我團結(jié)同學，熱愛集體，老師和同學們有什么事都喜歡找我。我是四年級一班的鄒昊軒，非常榮幸能夠參加這次學雷鋒小標兵的評選。雷鋒對后世影響最大的是——雷鋒精神。通過此次“我為荒山添綠色”的學雷鋒志愿活動。同學們到高新區(qū)去義務植樹。通過此次“關(guān)愛老人獻愛心”學雷鋒志愿服務活動，我們懂得了“尊老、愛老”，對于提升同學們的道德思想建設起到了良好的作用。養(yǎng)老院平院長代表老人感謝同學，并送上了對同學們的祝福。我組織了“關(guān)愛老人奉獻社會”學雷鋒志愿服務活動，帶領(lǐng)同學們共同聚集在張店金喬老年公寓，同學們組織有序，排隊進入，聽養(yǎng)老院平院長介紹老年公寓情況，使大家對于養(yǎng)老院有了新的了解和認識。在我成長的過程中，我時刻銘記學習雷鋒好榜樣，處處記得幫助別人，快樂自己，積極參加各類公益活動。雷鋒精神的內(nèi)涵非常豐富：第一就是奉獻精神和為人民服務。而我也非常熱心的幫助大家。我目前在班里擔任體育委員、數(shù)學小組長，同時擔任大隊部副紀律部長。下面是小編為大家收集的學雷鋒小標兵事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。第五篇：學雷鋒標兵事跡材料學雷鋒標兵事跡材料15篇學雷鋒標兵事跡材料1雷鋒對后世影響最大的是——雷鋒精神。廖瑤同學只是我校一個普通的中學生，然而在她身上，我們看到了雷鋒精神、雷鋒傳人的成長。老師表揚她時，她總是很靦腆的笑笑說：“一點點成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的。219班的廖瑤同學，用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神。他覺得自已學好，再幫助同學，既減輕了老師的負擔，自已也能從中得到很多快樂！第四篇：學雷鋒標兵材料219班學雷鋒標兵材料姓名：廖瑤班級：八年級219班事跡簡介：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”。他不僅工作認真負責，而且學習也扎實刻苦，每次考試他都是名列前矛。廖詩豪的典型材料：廖詩豪，今年8歲，是小圩中心校三年級（1）班一位品學兼優(yōu)的學生。她還是老師的小助手。在學校里，劉萍勤奮學習，課堂上，她總是積極舉手回答老師的問題，她的聲音響亮清脆，充滿了自信。一直以來，她把學習看成是一種樂趣。在今后的工作中，將繼續(xù)在平凡崗位上默默奉獻，也在平凡崗位上體現(xiàn)微小價值，從身邊小事做起，在實踐中傳播文明，弘揚奉獻精神，提升自身價值。幫助鄰里排憂解難，家庭和睦。能從嚴要求自己，刻苦學習，順利考取了各項執(zhí)業(yè)資質(zhì)，近年來多次被醫(yī)院評為工會積極分子、先進個人和考核優(yōu)秀。優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度是從日常工作中一點一滴做起的，只有干好平凡崗位中的每件“瑣事”，才能得到患者的認可和稱贊。今年六月份的一天，一位高齡患者獨自一人前來做CT檢查，因檢查結(jié)果不容樂觀，需住院進一步觀察，在老人無陪護的情況下，積極與老人的家屬取得聯(lián)系，講明情況。對疑難病例、危重患者等都親自送檢查報告單，與主管大夫溝通，協(xié)同臨床醫(yī)生做出正確診斷。在日常工作中，能真正做到視患者如親人，做好優(yōu)質(zhì)服務。今年8月份遇到一例腹部疑難病例，為搞清楚診斷，曾多次親自去病房詢問家屬和患者的既往病史、臨床體征、就診經(jīng)歷，并通過網(wǎng)絡技術(shù)，請教上級醫(yī)院專家會診，最終做出正確診斷，使患者在家門口享受到省市級專家的診斷。特別是對去年剛參加工作的一位新同事，能認真的給其指導CT設備的各項操作技能，不要其煩的給其逐圖講解CT診斷的基本要領(lǐng)，直至能全部掌握、領(lǐng)會后才讓上崗操作。在科室工作安排上，能積極合理安排科室具體業(yè)務工作，做好傳幫帶。在思想認識方面，能結(jié)合醫(yī)院的組織安排，認真學習黨的十八大、十八屆四中全會和總書記系列講話精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，通過黨的群眾路線教育實踐活動的學習，進一步牢固樹立了服務意識、學習意識，不斷加強對理論知識的學習，提高自身理論素養(yǎng)，在普通的醫(yī)療崗位上，為廣大患者熱忱服務。自1994年參加工作以來，一直在***人民醫(yī)院工作，現(xiàn)任人民醫(yī)院CT室主任。但是，我會一直努力下去，積少成多，讓我的人生在他人的笑靨中閃閃發(fā)光。我將在日后的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我生活的一部分，使其精神成為我的一份良好的品格。參加各種各樣的義務活動，塑造自我的美好心靈，對我未來的人生有很大的幫助，讓我懂得了服務于人的快樂所在。贈人玫瑰，手留余香。在這次活動中，我身體力行，以身作則，與同學們一起體到了奉獻的快樂所在。2012年3月4日，為了積極響應院團委的要求，迎接“學雷鋒月”，我策劃了以弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生實踐能力為目的，以“雷鋒在身邊，我們的雷鋒日記”為主題的團日活動。我積極地與該組織聯(lián)系，使得我建環(huán)101團支部全體成員于2011年3月加入張恒之星公益促進會，曾多次深入到多個社區(qū)開展多種志愿服務活動。張家口張恒之星公益促進會是由張家口市熱衷公益事業(yè)的相關(guān)單位和愛心人士，以“你幫一點，我?guī)鸵稽c，這個世界就能更好一點”為主題