【正文】 在才藝展示活動中，讓一些有特長的學生上臺展示，鼓勵全體隊員向他們學習。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學生學習的榜樣，成為學生愿和我掏心窩的好朋友。教育他們熱愛班級，搞好團結。要求學生做到的，自己帶頭做到。提高學生的素質，首先要提高自身的素質。輔導員自身的素質對創(chuàng)設良好的班集體，全面提高學生素質，具有舉足輕重的作用。首先從隊員良好的行為習慣入手，從小處入手，將“守則”、“規(guī)范”細化，嚴格要求，以點帶面，以常規(guī)為內(nèi)容的“流動紅旗”評比工作也成為我工作的重要內(nèi)容之一，而往往“流動紅旗”工作也最易引發(fā)問題與矛盾，我把“流動紅旗”常規(guī)評比的公正、公開作為工作之本，我認真培訓大隊委員，親自抓各班的存在問題，并把評比情況及時公布，接受監(jiān)督，讓評比更透明，也使被扣分的班級明確自己存在哪方面的不足，激發(fā)了隊員熱愛集體、養(yǎng)成良好行為習慣的決心。一、常抓常新的規(guī)范教育少先隊工作是學校德育工作的重要載體，起始教育依托少先隊來完成，是一項需要真抓實干的工作。不斷加強和深化少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。并在實際工作中身體力行地將所學理論與實踐相結合。嚴格要求自身，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，按時參加區(qū)校兩級的各類會議、學習和培訓，認真做好上傳下達，努力工作，積極為學校工作獻計獻策。謝謝大家!少先隊輔導員述職報告2大家好：為了更好地接受大家的幫助和監(jiān)督，在此我把一年來履行崗位職責的有關情況向大家作一匯報。不斷學習，提高工作藝術，團結一切可以團結的力量開展好工作。認真做好每一件小事。加強輔導員的思想認識，經(jīng)常組織輔導員培訓學習，強化教師的言行舉止，讓教師的一言一行都起到表率的作用。努力給學生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。比如：本校留守兒童幫扶活動，為孤兒院學生捐學習用品以及生活用品等，通過這些愛心活動，傳承了“一方有難，八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。自“一張紙獻愛心工程啟動”以來，學校的校容校貌得到了進一步的改觀。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣，為進一步打造書香校園開辟了新的路線。五月份，為進一步激發(fā)學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，協(xié)助教務處貢丸完成了，打造書香校園，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書主題圖書活動，從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成博覽群書的好習慣，在開展讀書活動中，我們認真做到了“十個一” 活動?；顒又幸髮W生在家為父母做力所能及的家務，孝敬長輩，平時助人為樂，在班中積極為班級服務，為同學服務。少先隊通過活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。并盡快對活動進行總結、宣傳，堅持做到“三分活動、七分宣傳”，努力做好教育宣傳力度。少先隊部定期召開隊干會議，基本上讓隊干自己組織、策劃，從中鍛煉隊干的能力。二、加強組織建設，擴大宣傳力度“小紳士、小淑女”成長獎評選活動是我校少先隊工作重點之一，在評選管理中我們制定了四十多條的評選細則，期中的“文明禮儀值周生”就是考核“小紳士、小淑女”的一項重要標準，由值周班級的值周生分工合作進行檢查、廣播、宣傳工作，他們從學習、文明、安全等多方面對隊員進行監(jiān)督、教育。慮心向其它學校了解少先隊員工作的情況。為了進一步加強少先隊組織的建設，在努力工作的同時，我更慶幸自己成了一個學者，除了學校安排的培訓學習。少先隊輔導員述職報告1各位領導、老師：大家好!在過去的一年里，我校少先隊工作在校領導的支持、老師的配合下，得到了進一步的發(fā)展。第五篇：少先隊輔導員述職報告一份優(yōu)秀的述職報告講究結構分明，一目了然，不能只報喜不報憂。研究資源的利用還不夠，如何架構學校、家庭、社區(qū)三方融合互動的大教育局面有待于深入思考。切實發(fā)揮少先隊輔導員帶頭人和名師工作室在少先隊科研中的核心作用，加強對少先隊工作的理論和實踐指導，全面提升少先隊大、中隊輔導員科研水平，鼓勵輔導員積極申報市級課題、參加各類征文比賽，在《少先隊研究》、《少先隊活動》等雜志上發(fā)表少先隊工作文章。儀式上，隊員們通過儀式展示了自己的才藝，用學到的本領表達了對母校，對老師的感激之情。畢業(yè)典禮由五年級的師生共同策劃，在儀式前，隊員們在簽名墻上留下了名字和對母校的祝福，在相框前，留下了最美的合照。在10月開展“大手拉小手，快樂一起走”的手拉手結對區(qū)級展示活動。通過難忘的集體生日這個儀式教育，明白十歲意味著告別兒童時代，進入少年時代，意味著學習獨立，學會對自己負責。通過儀式他們明白了自己從一名兒童團員轉變成少先隊員的角色轉換，明白了自己要以少先隊員的要求嚴格要求自己，養(yǎng)成十個道德好習慣。精心設計一年級新生的入學儀式、幫助學生們認識校園，消除對學校的陌生感，獲得成長的體驗，幫助一年級新生建立信心，明確努力的方向。開展升旗儀式的評比，由教師代表，學生代表，隊干部代表進行評選。升旗儀式主題化，圍繞一周一主題，呈現(xiàn)班級或友誼班的特色，并能與學?；顒泳o密結合。組織中隊干部學習交流，開展培訓，規(guī)范各各個班級的中隊干部隊伍，明確各部門工作職責，定期進行干部培訓，舉辦隊長學校，進行隊知識，隊干部技能和素質培訓，幫助隊干部增強服務意識，提高服務能力。進一步加強少先隊制度建設，嚴格隊風隊紀，切實發(fā)揮少先隊室在少先隊和學校工作中的重要作用。通過有效的評價機制，對隊干部進行定期評價，并把評價結果與隊干部的聘用和獎勵掛鉤。采取大隊干部聘用制，由隊員和大隊部聘用的新的大隊委員，有兩個月的試用期，試用期后通過干部聘任委員會成員和輔導員的考核討論決定解聘或續(xù)聘。進行新一輪大隊干部的改選，選拔要求到民主公正，競選活動能夠全面展示隊干部的才藝、工作態(tài)度和管理能力。充分利用好每周一課時的少先隊活動課，開展少先隊組織教育教育，使少先隊員了解黨、團、隊一脈相承的血肉關系，引導少先隊員知使命、明責任、勇?lián)?。圍繞新中國成立70周年，認真落實《少先隊活動課程指導綱要》的要求，做好少先隊活動課程的開發(fā)與實施。培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國的樸素情感，和對黨、對領袖的真摯情感。我校少先隊工作緊緊圍繞落實立德樹人、堅持把培養(yǎng)社會主義建設者和接班人作為根本任務，堅持以少年兒童為中心，著力加強政治引領，推進改革縱深發(fā)展，強化團隊組織建設，進一步增強少先隊員光榮感和組織歸屬感，服務引領新時代廣大少年兒童聽黨話、跟黨走，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著，為建設品質卓越、生態(tài)宜居現(xiàn)代化新城區(qū)貢獻力量。此次活動緊緊圍繞少先隊的根本任務，回面顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程，激發(fā)隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。并在學校顯著的位置懸掛大隊旗，在和各班懸掛中隊旗，收看“紅領巾故事”專題節(jié)目。在活動中隊員們養(yǎng)成了講節(jié)約、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習慣，半年來學?；厥諒U品便賣得的錢共九百多元，為我校幫扶行動提供了很好的資金。自“一張紙獻愛心工程啟動”以來，學校的校容校貌得到了進一步的改觀。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣，為進一步打造書香校園開辟了新的路線。五月份，為進一步激發(fā)學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，打造書香校園，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成博覽群書的好習慣，在開展讀書活動中，我們認真做到了“十個一” 活動?；顒又幸髮W生在家為父母做力所能及的家務，孝敬長輩，平時助人為樂，在班中積極為班級服務，為同學服務。少先隊通過活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。三、活動是少先隊的生命線，以活動促發(fā)展。學校有一個規(guī)范化的隊室，一支小型鼓樂隊，有一隊優(yōu)秀的國旗手，學校的宣傳墻每月都得到更新，堅持每周國旗下的講話，每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實”出發(fā)，從開始到結果注重每一個過程、結果。“班級量化管理”工作是培養(yǎng)隊干的工作能力主要的途徑。二、加強組織建設，擴大宣傳力度。為了進一步加強少先隊組織的建設，在努力工作的同時，我更慶幸自己成了一個學者，除了學校安排的培訓學習；還從多方面書籍閱讀相關輔導員工作的職能、技能，通過網(wǎng)絡學習各地輔導員培訓資料，了解各地少先隊活動情況，發(fā)展動向；慮心向其它學校了解少先隊員工作的情況。我很慶幸在工作中干上了自己的所愛，輔導員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作，所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導員工作中。第三篇：大隊輔導員述職報告大隊輔導員述職報告 學校少先隊輔導員述職報告大隊輔導員述職報告大隊輔導員述職報告 學校少先隊輔導員述職報告學校少先隊輔導員述職報告各位領導：大家好！在過去的一年里，我校少先隊工作在黨委的領導、特別是校長的支持、老師的配合下，得到了進一步的發(fā)展。大隊部有體現(xiàn)隊部文化的專輯櫥窗；班級有一塊主題鮮明的“板報天地”，使各類版面成為少先隊工作的文化“窗口”。（5）實施“快樂大放送”（原紅領巾廣播），使紅領巾廣播臺成為少先隊工作的靈巧“口舌”。（3）開展扎實有效的行為規(guī)范養(yǎng)成訓練，樹立市小學生文明的精神風貌，使行為規(guī)范訓練成為少先隊工作的堅實“基點”。并及時匯總,及時評比,將少先隊常規(guī)工作,通知,評比,表彰及時公布在欄中,給隊干一個及時了解工作的地方,、迎來了省家長學校的復評工作,我們利用兩個雙休日才完成了資料的準備,我們將開展少先隊的各類優(yōu)秀的評比,由中層領導和家長委員會審核,出一本有特色的校園文化標語手冊,由中隊委收齊,大隊委總分,、打算和不足當然這半年還存在著一些問題,如:①對少先隊工作缺乏系統(tǒng)考慮,深度不夠,工作顯得較為被動.②組織各項活動,準備工作未做到位,顯得有些倉促,:⑴落實少先隊各項制度，如少先隊工作責任制度、資料歸檔制度、少先隊代表大會制度、“雛鷹爭章”制度、值日中隊制度，等等，使制度建設成為少先隊工作的科學“藍本”。健全隊干制度，競選了中隊委、小隊委，并認真培訓隊干，開展少先隊常規(guī)檢查工作。我制訂了詳細的方案，利用晨會進行宣傳，制作了宣傳海報、宣傳欄，發(fā)放了各種表格。我還準備了詳細的義工活動文字材料，參加檢查。我們模擬了三個社區(qū)活動，選中了四年級學生參加活動。10月27日是黃石港區(qū)組織的全區(qū)中小學運動會，我負責了四年級方陣隊，我和四年級的老師們一起參與了訓練，每天早上7點就來到學校訓練方陣，我還參加了教師廣播操隊伍和教師迎面跑的訓練。⑶、一年級新隊員入隊：由個人申請，中隊審核，大隊批準，共有30名新同學在建隊日加入了少先隊組織。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻⑴、少先隊大隊委競選活動：首先由各中隊推選出大隊委候選人，再通過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學們了解大隊委員的事跡，再利用班會課全校收看大隊委競選錄像，進行全校投票，最后推選出15名大隊委員擔任大隊各項職務。9月份還布置了年級的義工活動計劃，參與了市教育局經(jīng)典誦讀活動，主持了一年級家長會活動。九月份的節(jié)日比較多，我精心組織每一次晨會活動，9月10日教師節(jié)，組織了少先隊員為老師獻詞活動，表達了同學們對老師的一片深情，9月17日，組織了“紀念九一八、勿忘國恥”紀念活動，9月24日介紹了中秋節(jié)來歷，開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動。為了使新同學能更快的熟悉新學校、適應新環(huán)境。少先隊就是通過各種活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。大隊委每周有一次大隊會議，中隊委每月有一次中隊會議，基本上都是由隊干自己組織、自己策劃，從中鍛煉了隊干的能力。二、在常規(guī)工作方面，我校少先隊每學期都有工作計劃、總結，各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。有一支16人的國旗班隊伍，負責每周一至周五的常規(guī)升旗活動。有一支能擔任日常隊務活動、升旗儀式及迎賓工作的10單元的鼓號隊。學校少先隊輔導員述職報告2各位領導、全體老師：你們好！現(xiàn)在我將我校本少先隊工作情況作一個述職報告，請各位老師審核。認真做好每一件小事；主動積極去組織各種活動；不斷學習，提高工作藝術，團結一切可以團結的力量開展好工作。加強輔導員的思想認識，經(jīng)常組織輔導員培訓學習，強化教師的言行舉止，讓教師的一言一行都起到表率的作用。在上學期，少先隊部結合學校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查，努力在凈化，美化、綠化、文化方面開展各項活動，為學校通過迎檢作出了不少的成績，給學生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。通過這些愛心活動，傳承了“一方有難，八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。一年來多次組織愛心捐款活動。校運會，組織一次別開生面的開幕式。出關于“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報。建隊日學校大隊部組織大隊會，舉行升旗儀式、隊旗下宣誓活動。這一項活動提倡的是師生通過回收生活中的廢紙、朔料瓶等，變廢為寶，提倡學生節(jié)約零花錢，買書、捐書、提倡手牽手獻愛心，幫助身邊有困難的同學?！傲弧眱和?jié)盡情為學生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍，通過“入隊儀式”、“拔河比賽”、“趣味競技活動”、“一張紙獻愛心工程啟動”這一系列活動，讓學生度過了一個快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座，②各班召開一次