學校20xx年慶元旦文藝匯演總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-25 08:21本頁面
【正文】 29日上午，我們青樓中心小學校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校500多名師生歡聚在操場上，共同舉行慶2011年元旦文藝匯演活動。演出之前，音響組在普云同志的帶領(lǐng)下，及時安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。為保證演出如期舉行，我校領(lǐng)導班子人員在楊校長的帶領(lǐng)下，和老師們一起，加班加點，共同搭建舞臺和場景。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學生流下了汗水。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。僅兩周時間，就報送節(jié)目多個，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學生節(jié)目13個，教師節(jié)目2個。為確保活動成功，學校主要負責人楊東升校長多次召開領(lǐng)導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內(nèi)完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。在文藝演出過程中，一曲《春曉》舞蹈，把新一年新的希望展示給了大家，把文藝演出活動推上了一個高潮；一曲《花喜鵲》活潑的表演，為本次活動錦上添花。學校全體教師在活動中率先登場，大家步調(diào)一致，陣容整齊，充滿自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖國》，為學生帶了個好頭，起到了教師的引領(lǐng)作用。本次活動中，許多學生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。這次活動達到了預期的目的。全場演出近2個小時，下午16時00分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。師生共表演節(jié)目15個，其中大合唱2個、歌舞11個、小品2個。下午13時00分，應邀前來參加活動的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學校的各位領(lǐng)導親臨現(xiàn)場，在佳賓席就坐，13時30分整，文藝匯演正式拉開帷幕。此次演出集思想性、藝術(shù)性、觀賞性于一體，弘揚主旋律，傳遞正能量，為師生獻上了一盤豐盛的藝術(shù)大餐、文化大餐、精神大餐，展現(xiàn)了海岱學校素質(zhì)教育的豐碩成果和師生昂揚向上的精神風貌。隨后，一個個師生自編自導的節(jié)目陸續(xù)登場：歌曲《英雄贊歌》讓觀眾仿佛回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，現(xiàn)代京劇《沙家浜》選段展示了學生對戲劇藝術(shù)的熱愛與傳承，舞蹈《黃河頌 民族魂》表現(xiàn)了中華兒女為民族獨立自強不息、英勇戰(zhàn)斗的震撼場景，配樂朗誦《長征精神永放光芒》謳歌了中國共產(chǎn)黨人和紅軍將士信仰的力量和頑強的精神。市教育局黨委書記、局長郝炎磊及有關(guān)部門領(lǐng)導跟學校師生共同觀看了演出。最后，我謹以個人名義，代表全校師生，向所有關(guān)心、支持本次活動的領(lǐng)導和同志們表示最誠摯的謝意?；顒又袑W生管理還有疏漏的地方，需要進一步探究方法。今后應加以改進。因此，認真貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。應試教育只注重學生的學習，片面地抓升學率，往往會忽視學生的全面發(fā)展，因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能，綜合素質(zhì)，適應社會的能力相對較差。要合理整合教育資源，均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件。因而會埋沒許多人才，造成許多遺憾。沒有落后的學生，只有落后的教育不是學生差，而是辦學條件差。他們用實際行動證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過其他人。但他們在舞臺上都很自信，他們超常的表現(xiàn)，充滿激情的表演，充分展示了青少年陽光的一面。（二）反思要轉(zhuǎn)變觀念，全面綜合地評價學生本次活動，學生的節(jié)目多樣，演員表現(xiàn)突出，為活動的開展做出了很大的貢獻。增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構(gòu)建。排練并上演了許多精彩的節(jié)目這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節(jié)目，如舞蹈《花喜鵲》、《娃娃》、《春曉》、《憫農(nóng)》、《牛仔很忙》等節(jié)目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。如五年級黃柳芳、一年級楊維等，他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質(zhì)。經(jīng)過我校師生的一致努力，慶元
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