小學信息技術(shù)第四冊教學計劃-文庫吧資料
2024-10-25 08:18本頁面
【正文】 養(yǎng)學生對計算機的感性認識：掌握信息技術(shù)的學習方法和技巧，鼓勵學生大膽探索，努力創(chuàng)新，培養(yǎng)學生自主學習，合作交流的學習方式，養(yǎng)成良好的使用計算機的好習慣。四、教學目標使學生初步掌握word常規(guī)文檔的基本操作，包括建立、保存、打開文檔，操作文字塊，設(shè)置字體、顏色等，制作表格相關(guān)的操作。三、教材分析本教材根據(jù)實際需要，精選了最實用，最新穎的教學內(nèi)容，本學期的教學內(nèi)容主要是對信息的收集和處理、word常規(guī)文檔的制作和用word制作電子表格、使用Logo電腦語言來制作圖案動畫，同時考慮到學生的年齡、興趣、知識水平、心理及認識結(jié)構(gòu)的特點，按照由簡到繁，由淺入深，由具體到抽象、循序漸進逐步提升的原則安排教學內(nèi)容和教學活動。但有一部分學生由于迷戀電腦游戲，在微機室內(nèi)上課習慣不好。有了初步的計算機操作基本技能。四、教學課時第1課 認識多媒體報告 1課時第2課 走進powerpoint 1課時第3課 制作簡單的多媒體報告 2課時第4課 修飾多媒體報告 3課時第5課 制作有聲有色的多媒體報告 4課時第6課 播放多媒體報告的技巧 4課時第7課 綜合運用 1課時第三篇：四年級信息技術(shù)第四冊教學計劃四年級信息技術(shù)第四冊教學計劃一、指導思想根據(jù)學校工作計劃和教育部《關(guān)于加強中小學信息技術(shù)課程建設(shè)的指導意見（草案）》和《中小學信息技術(shù)課程指導綱要（試行）》的精神以及學生的具體情況，明確小學信息技術(shù)課程的任務(wù)，培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解或掌控信息技術(shù)基本知識技能，使學生具有獲取信息，處理信息技術(shù)和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會的學習，工作和生活，打下必要的基礎(chǔ)。，提高學生的審美能力與評價能力?！记楦袘B(tài)度與價值觀〗，激發(fā)學生學習制作演示文稿的興趣與信心。，掌握文件的保存方法，會關(guān)閉作品，退出程序。，了解ppt5種視圖的特點及作用。，了解啟動對話框的含義。我打算先讓他們具體感受一下什么是計算機，培養(yǎng)學習興趣，再進行理論和實踐的學習。在知識經(jīng)濟時代，信息素養(yǎng)已成為科學
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1