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大型戶外幼兒園活動策劃方案[范文大全]-文庫吧資料

2024-10-25 08:12本頁面
  

【正文】 期1個月 賽制時間為期1個月七、賽事場地: 常德水星樓.(不分主客場,所有比賽都在常德舉行)八、賽事項目及設(shè)置:(見付表 1)九、賽事獎項設(shè)置:(待定)十、賽事宣傳/預(yù)算宣傳:。以上所有報名最后將通過匯總,在比賽指定地點報名,一切的解釋權(quán)歸屬賽事組委會。(2)電話報名:撥打指定報名電話預(yù)約報名。4.第三篇:大型戶外競技活動之策劃方案“水星樓杯”大型戶外競技活動之《最佳拍擋》策劃單位: 常德市雙百文體活動策劃有限公司一、主題詮釋:人生的路上充滿坎坷與磨難,而在這一路的風(fēng)雨中誰又與你同行?給你鼓勵和幫助?當(dāng)你失落、無助需要有人陪伴時你是否想起了你心中的那個他/她,你的最佳拍檔?繼湖南經(jīng)視大型戶外競技類節(jié)目之后,由湖南常德雙百文體活動策劃有限公司,推出常德本土大型戶外竟技類節(jié)目。,為招商吸引客戶,增加碧峰門民俗文化商業(yè)街知名度。十一、活動現(xiàn)場布置草圖:十二、經(jīng)費預(yù)算******演出團(tuán):承德縣民間藝術(shù)團(tuán)上板城民間花會團(tuán)特技舞獅團(tuán)媒體獎金宣傳經(jīng)費:十三、預(yù)期效果,帶動客流量。目的是為了讓所有媒體更積極主動的幫我們宣傳,有競爭他們才有動力。、日報、與本市十余家媒體進(jìn)行全程跟蹤報道。,組建宣傳小隊,全程派發(fā)匯演宣傳單頁。特技舞獅團(tuán):搭建擂臺、獅王爭霸。八、聘請團(tuán)隊*****、承德縣業(yè)余劇團(tuán)、上板城民間花會團(tuán)、**舞獅團(tuán)、**舞獅團(tuán)。第五:活動現(xiàn)場布臵分為中間設(shè)置舞臺,邊緣地帶設(shè)置花會演出,舞臺前搭建獅王爭霸擂臺。演出資源可以向社會招募。第二:活動歷時35小時,八仙過海,各顯神通,便于擴大社會影響力?;貓蠓桨?】????????????18一、組織機構(gòu)主辦單位:承德市政府 文廣新局(政府有關(guān)單位)承辦單位:承德市碧峰門民俗文化商業(yè)街協(xié)辦單位:承德電視臺、日報、976電臺、承德10家知名媒體二、活動名稱待定碧峰門民俗文化商業(yè)街 “南北獅王爭霸賽”大型民俗文藝演出三、主題口號備選:口號一:八仙過海 各顯神通口號二:民間百藝大舞臺口號三:待定四、活動時間本活動5月1日 五、活動地點碧峰門西側(cè)停車場六、活動全程環(huán)節(jié)七、【本次活動亮點】首先:活動整體規(guī)模宏大,力求打造效果更加轟動、持久。站在12年成功的足跡下,我們踏出了2013新的征程。每場上千人的觀看、媒體的跟蹤報道、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注關(guān)懷。這種豐富社區(qū)居民文化生活、增添生活樂趣的活動形式非常受到他們歡迎。正是因此,碧峰門民俗文化商業(yè)街“五一”大型匯演活動破勢而出。正所謂得民心者得天下,誰能得到消費者的認(rèn)可,建立自己的品牌效應(yīng)和消費者對品牌的忠誠度,便能牢牢占據(jù)消費市場,贏得商戰(zhàn)的勝利。大型戶外幼兒園活動策劃方案第二篇:大型戶外演出活動策劃方案【八仙過海 各顯神通】碧峰門民俗文化商業(yè)街“五一”大型匯演活動策劃方案企劃部:邵巖2013年4月18日星期四【 案首語 】得民心者得天下!隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程加快,商業(yè)經(jīng)濟(jì)趨于白熱化、國際化,我們迎接了一個品牌經(jīng)濟(jì)時代的到來。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。比賽距離:20米距離裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。三、活動主題娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。這4個游戲有簡單到復(fù)雜,也可以獨立成一體,由孩子剛開始的喜歡到后來的有點點怕,再到通過自己的努力勇敢的克服掉,可以說每一個游戲都給孩子們帶來意想不到的驚喜,讓孩子們無論在身體但肌肉的鍛煉上,還是抗挫力,以及人格的將抗發(fā)展都有很大的進(jìn)步?;顒臃此迹和ㄟ^嘗試墊子的多種玩法,發(fā)展幼兒的走、跑、跳、爬、鉆等基本動作,并且在嘗試中發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)能力和合作能力。游戲開始,每一次4個孩子,提醒孩子注意活動的安全??鞓啡髦螏煟航酉聛淼倪@個游戲是練習(xí)孩子們的反應(yīng)能力的,看誰反應(yīng)快,跑的也快,但是也要注意安全。賽后教師做小結(jié):今天的摔跤比賽是用來鍛煉身體的,在平時能不能這樣去打人,或者推別人。按比賽順序請出比賽運動員,進(jìn)行摔跤比賽。師:接下來我們要進(jìn)行一場摔跤比賽。(2)教師引導(dǎo)每一組的孩子盡量用不一樣的方法通過墊子,對有好的想法的孩子及時給予表揚。給大家10秒鐘考慮,請第一組(2個人一組)孩子做好準(zhǔn)備。(3)仰臥:幼兒橫排站在墊子后面,身體被朝前,撐起手臂和手掌,雙腿自然彎曲,在教師的口令帶領(lǐng)下練習(xí)仰臥?;顒訙?zhǔn)備:大墊子4塊放松音樂活動過程:(一)活動開始部分打招呼介紹活動場地,提醒幼兒注意安全熱身活動肩部、頭部、手腕、手臂、腰、膝蓋、腿(動作跟著教師的節(jié)奏由慢到快)(二)活動中間部分墊子上的游戲:師:今天我們要和墊子一起做游戲,剛開始的時候你會很喜歡它,不過后來你也許會覺得有點怕他,但是我想咱們都是勇敢的寶寶,遇到困難一定能夠克服掉,是嗎?學(xué)習(xí)俯臥、側(cè)臥、仰臥介紹游戲規(guī)則和注意事項(1)俯臥:幼兒站在墊子后面,成橫排,身體面向前面,向前看齊(手臂前伸),手掌豎立,手臂自然彎曲,膝蓋彎曲,在老師的口令下向前俯臥在前面的墊子上。通過活動提高身體動作協(xié)調(diào)性、靈活性,改善抗挫力?;顒咏Y(jié)束:此刻請寶寶們把瓜搬回家吧。再次練習(xí),請螃蟹寶寶用和剛才不一樣的方法運瓜,看哪一隊寶寶運的又快有穩(wěn)。三、合作運瓜教師:剛才是一位小螃蟹運瓜,此刻請兩位螃蟹寶寶合作運瓜,我們的鉗子還是不能碰到瓜,想想看,能夠怎樣運?(運的時候注意兩位寶寶的步子要整齊,大家要一齊走,不能讓瓜掉下來)。二、探索練習(xí):教師:那兒有一堆瓜,請螃蟹寶寶們把它們運回家,但是運的時候不能用到我們的大鉗子,你想怎樣樣來運?想好之后,請螃蟹寶寶每人去拿一個瓜(強調(diào)不能用手),然后沿著線把它們運回家。那螃蟹是怎樣走路的?此刻我們沿著線慢慢的側(cè)行,好,此刻加快速度側(cè)行,回到原點,集合。探索用身體各部位夾球
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