【正文】 事情進行評論；對深有感觸的事件寫成文章，并嘗試發(fā)表。說 把握好鍛煉口語的每一個機會，積極參加學校學院舉辦的各種活動。生活篇：積極參加各種活動，培養(yǎng)自己的興趣；以誠待人，以理服人，以德育人，處理好人與人之間的關系；做好每天的計劃，勤總結，擇其善者而保之，其不善者而改之。工作篇：利用課余時間到圖書館工作，學習圖書檢索和分類的相關知識，并處理好與老師同學之間的關系；積極參加班級事務；與同學合作搞些小生意，培養(yǎng)團隊精神并積累工作經驗。：看相關的中文書籍，對其中的一些概念有初步了結。：提高打字速度，深入學習word, excel, power point等辦公軟件，學習制作網頁的基本知識。爭取大一詞匯突破8000。譯 有意識地接觸翻譯學，嘗試把課文里的某些段落進行翻譯，再與譯文進行核對，找出不足，并把積累的經驗總結下來。讀 學習語音語調,糾正發(fā)音,每天跟讀磁帶或MP3二十分鐘。大一：學習篇：:聽 每天堅持聽英語新聞半個小時。其實單位看重的是個人長期積累的素質，如合作意識、溝通能力、自我認識等；經驗準備不足表現為誤認為有一些社會實踐的背景就可以幫助自己找工作。大學生往往在時間、實力和經驗方面準備不足。當然，如果以提高認識社會為主要目標，則也不要走另一個極端就是曠課去打工。機電專業(yè)的李小琴今年剛上大一，因為父母希望自己以后可以上研究生，所以放暑假期間每天都自學英語和數學，感覺和高中一樣緊張，工作的事情先不考慮，社會活動也不想參加，怕影響學習。規(guī)劃的誤區(qū)大學生雖然重視了規(guī)劃，并有相應的目標和實施途徑，但也存在一些誤區(qū)，影響了規(guī)劃的效果。這時，可先對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。在撰寫專業(yè)學術文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網絡，和已經畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況；希望出國留學的學生，可多接觸留學顧問，參與留學系列活動，準備TOEFL、GRE、注意留學考試資訊，向相關教育部門索取簡章參考。二年級為定向期：應考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應用能力，通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重多參加學?；顒?，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。也可分析出自己的一些弱點。第五篇：大學四年生活規(guī)劃大學生職業(yè)生涯規(guī)劃應包括評估自我、確定短期和長期目標、制定行動計劃和內容、選擇需要采取的方式和途徑四個步驟?！闭l也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。整理你的行裝，不同的起點，可以達到同樣輝煌的終點?！艾F在與理想之間，不變的是跋涉；黯淡與輝煌之間，不變的是開拓。雖然剛進大學，我也深刻明白，大學畢業(yè)就要面對就業(yè)這一大挑戰(zhàn)，三四年一晃就便過去了。來忍受四面的壓力，來堅持不懈的工作。銷售是以拒絕開始的，一個十分辛苦的工作。在市場搏擊中，方可煥發(fā)出人生中所有的激情，躍馬馳騁，以求共同進步。我們每個人都對自己未來的職業(yè)的設想，營銷是個直面競爭深具挑戰(zhàn)性和誘惑力的職業(yè)，它不僅磨練意志，錘煉品質，更主要的是能從中學到經商之道為人之本，這為后繼發(fā)展奠定扎實的基礎，市場是營銷的戰(zhàn)場，營銷人是英雄的化身。有誰不渴望收獲，有誰沒有過苦澀，有誰不希望生命的枝頭掛滿豐碩，有誰愿意讓希望變成夢中的花朵。當然，你也應當慷慨地幫助每一個朋友，試著做他們的良師和模范。在學校里，每一個朋友都可以成為你的良師，他們的熱心、幽默、機智、博學、正直、溝通、禮貌等品德都可以成為你的學習對象。比如，看他們如何處理交往中的沖突、如何說服他人和影響他人、如何發(fā)揮自己的合作和協調能力、如何表達對他人的尊重和真誠、如何表示贊許或反對，如何在不冒犯他人的情況下充分展示個性等等。從周圍的人身上學習。但更重要的是，你要做一個誠心誠意的服務者和志愿者，或在擔任學生工作時主動扮演同學和老師之間溝通橋梁的角色，并以此鍛煉自己的溝通能力，為同學和老師服務。社團是微觀的社會，參與社團是步入社會前最好的磨練。好朋友有很多種：樂觀的朋友、智慧的朋友、腳踏實地的朋友、幽默風趣的朋友、激勵你上進的朋友、提升你能力的朋友、幫你了解自己的朋友、對你說實話的朋友等等。在一起求學和尋求自身發(fā)展的道路上，這樣的友誼彌足珍貴。其次，要去培養(yǎng)真正的友情。你想別人怎么對你，你就應該怎么對人。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。你若以誠待人，別人也會以誠待你。與人交往時，你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。首先，以誠待人，以責人之心責己、以恕己之心恕人。聽很多人說大學是一個小社會，那么學習一個很重要的部分，除此之外，與人交際便是另一個重要的部分，很多時候我們埋冤自己人際交往能力不夠強，人際圈子不夠廣，但是有沒有什么特長可以引起大家的注意，在社團里也不知道怎么和其他人有效地建立聯系。事情的發(fā)展都有其規(guī)律，急功冒進必定會疏于基礎。當我們的能力積累到一定程度時那些以前不能解決的事情有可能變成我們能解決的事情。一步一步慢慢做，有一個平和的心態(tài)。維持兩者平衡時間很困難的事情。有在一本書上看到作者提出：“重要事”和“緊急事”的差別是人們浪費時間的最大理由之一。自己便成了時間的主人，有些人能讓四年豐富多彩，有些人卻只是在寢室里過完四年。我們都知道大學與中學的最大區(qū)別在于有人管與沒人管。我們不僅僅要學好文化課，還要積極參加一些有益身心發(fā)展和中和能力提高的課外活動。帶著一個積極的心態(tài)，對自己的言行負責，為迎接未來做好充分準備。或許你的準備是沒日沒夜的努力學習；或許你的準備時仔細認真的工作；或許你的準備是一個良好的習慣。要想不錯過機會，那就要時刻準備著。得到的遠比失去的少，讓我們積極主動的去爭取時間，把握機會。在生活中我們遇到的困難我們是可以去攻克，逃避永遠不是解決問題的方法，或許我們有時候會期望時間去解決一切的困難，抱著以不變應萬變的觀點，安逸的等待著。不要被困難嚇跑，借用毛主席的一句話來說：“一切困難都是紙老虎”。四年的時間得讓著一身的武藝更精進，讓手中的武器更鋒利。流利的外語口語詳細生動的外語寫作，必定會為你增色不少。增強自己的漢語寫作能力，出口成章的表述，行云流水的書法，給人一個好的印象。積極規(guī)劃自己的人生目標，追尋興趣并嘗試新的知識和領域。成長需要慢慢的潛沉，一次次的等待，一分分的增強，豐實手中的武器，鑄成不破的城墻。要從這出發(fā)，到達昨日憧憬的遠方，它不屬于昨日的幻想。跨過高考的門檻，走進安徽財經大學的校園。成功與安逸是不可兼得的，選擇了其一，就必定放棄另一個結局。也許當你站立的時候，他還在你的后面向前追趕，但當你再一回望時，已看不到他的身影了，因為，他已經跑到你的前面了，需要你來追趕他了。 選擇考研究生，大四一年要加緊學習；如果有機會找到一個不錯的工作，可以選擇不考研。四．大四學習規(guī)劃 畢業(yè)階段，撰寫畢業(yè)論文。，并開始搜集相關學校資料。大三的規(guī)劃，是忙碌的一年，通過不斷努力來提高自己的專業(yè)課。（爭取通過兩個國家級考試）。適當在假期做一些兼職工作并通過社會實踐出不提高自己的社會適應能力。并且申請入黨，做好黨校學習準備。做好自己課程的學習，爭取在期末考試中順利通過各門功課。詳細規(guī)劃大一的規(guī)劃我要了解自己所學專業(yè)就業(yè)動向，做好初步打算。再者，我加入了職業(yè)發(fā)展協會，我想這是一個足夠讓我能夠很好的規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展的團隊。社團作為大學校園的第二課堂，不僅能豐富大家的課余生活，更重要的是為鍛煉和培養(yǎng)一個人的能力提供了廣闊的空間。我只是簡單的計劃在課后花一個小時的時間簡單復習下，完成作業(yè)并且簡單預習下。沒有人會提醒你什么時候該學習，什么時候該復習，除非你自己。如果你記不住那些冗長的公式或復雜的理論，那你就要勤奮了。中學里，學什么、做什么都由老師管，學生只要一心讀書就行。大學的學習具有自主性，注重自學能力的培養(yǎng)。如果我現在就開始思考這些問題，幾年后，我的字典里就沒有“來不及”這三個字。高考時那種充實飽滿的生活模式已經過去了，步入大學校園后，由于學習方式的轉變，有些人松懈了下來，高呼“60分萬歲”，以為大學是個自由享樂的世外桃源，以前讀書苦了，憋屈了這么久，現在該玩玩了。（愛好廣泛，堅持下去的不多。好惡太過分明。學習能力快，接受新知識速度快。