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正文內(nèi)容

古韻詩文朗誦社團(tuán)活動(dòng)匯報(bào)-文庫吧資料

2024-10-25 07:30本頁面
  

【正文】 并根據(jù)自己的實(shí)際情況參與管理。社長候選人也可由團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會提名以及各協(xié)會推薦和會員自愿報(bào)名產(chǎn)生。深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。二、活動(dòng)目的1.通過各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。八、成果及影響: 在本學(xué)期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的朗誦培訓(xùn)課程,所取得的進(jìn)步是驕人的!其中我校的“經(jīng)典古詩文朗誦社團(tuán)”在縣經(jīng)典誦讀比賽上獲得三等獎(jiǎng),同學(xué)們朗誦水平都有不同程度的提高,但總的來說,培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的,社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績。第十三次、:朗誦的基本表達(dá)手段。第十次:怎樣把握作品內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦《醉翁亭記》。第八次:指導(dǎo)古文閱讀技巧。第六次:講座:朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)朗誦《過零丁洋》。第四次:學(xué)習(xí)朗誦《錢塘湖春行》。第二次:閱讀引導(dǎo) 教你怎么去讀書。六、活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)月活動(dòng)一次,每學(xué)期活動(dòng)三次,活動(dòng)時(shí)間為星期四下午三四節(jié)。五、主要活動(dòng)內(nèi)容:任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。學(xué)生社團(tuán)會員出現(xiàn)下列情況,應(yīng)作退會處理:(1)會員自愿退會,經(jīng)勸說無效后允許退會,并履行相應(yīng)退會手續(xù);(2)會員嚴(yán)重違反社團(tuán)有關(guān)規(guī)定,經(jīng)社團(tuán)有關(guān)部門提出申請,社團(tuán)聯(lián)合會經(jīng)調(diào)查核實(shí)后,可以強(qiáng)制其退會;(3)出現(xiàn)其他應(yīng)退會的情況:如畢業(yè)等原因。其他經(jīng)社團(tuán)內(nèi)部機(jī)構(gòu)討論后認(rèn)為需要注銷會員的情況,所在社團(tuán)可以向社團(tuán)聯(lián)合會提出申請,社團(tuán)聯(lián)合會經(jīng)過充分調(diào)查了解后將作出是否注冊會員的決定。四、日常管理:經(jīng)本人申請入會,填寫申請表;各學(xué)生社團(tuán)制作社團(tuán)新會員名冊,報(bào)社團(tuán)聯(lián)合會;社團(tuán)聯(lián)合會統(tǒng)計(jì)全校新會員情況,進(jìn)行通報(bào)并確定存檔;會員無故不參加社團(tuán)活動(dòng)連續(xù)3次或一學(xué)期累計(jì)達(dá)到活動(dòng)次數(shù)的1/3及其以上者,作為自動(dòng)退出學(xué)生社團(tuán)處理,經(jīng)所在學(xué)生社團(tuán)申請,社團(tuán)聯(lián)合會應(yīng)注銷該會員。具體包括宣傳、外聯(lián)、策劃等部門。通過競選最終由社團(tuán)聯(lián)合會選舉產(chǎn)生。三、機(jī)構(gòu)設(shè)置:社團(tuán)負(fù)責(zé)人由社長和副社長組成,正常任期為一學(xué)年,可連任。健全組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。第二篇:古韻詩文朗誦社團(tuán)活動(dòng)匯報(bào)金鋪中心小學(xué)經(jīng)典詩文朗誦社團(tuán)活動(dòng)匯報(bào)一、社團(tuán)創(chuàng)建宗旨: 為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平,打造“詩香校園”特色項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)文化育人,成立“經(jīng)典古詩文朗誦社團(tuán)”。誦讀古詩文在不知不覺中已成為師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂趣,是學(xué)校文化建設(shè)和人文教育重要組成部分,是傳承優(yōu)秀民族文化的一個(gè)亮點(diǎn)。八、成果及影響我校的“古韻詩文朗誦社”。組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委,并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標(biāo)準(zhǔn);在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞;請獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。學(xué)生社團(tuán)會員退會的,社團(tuán)相應(yīng)人員應(yīng)配合政教處
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