協會素質拓展活動策劃方案-文庫吧資料
2024-10-25 07:21本頁面
【正文】 顏色，然后由其中一人開始喊口令，即邊蹲邊喊下一位蘿卜的顏色，如喊到其中沒有的顏色即出局，若被喊到的同學有三秒沒有回應即出局，不能重復喊同一顏色即出局。（2）夾彈珠（準備物品：四雙筷子，四個盆子或者罐子，一個計時器）四人同時進行比賽，時間為一分鐘，夾的最多的勝出。每個小組必須要有一個游戲活動，共六個游戲。第四篇：素質拓展活動策劃商 學 院 素 質 拓 展 活 動 策 劃 書DK 13301商學院DK13301素質拓展活動策劃書一、活動名稱：回憶童年二、活動主題：永葆執(zhí)子之心童年彌足珍貴，無憂無慮的追憶，回眸一看，豐富著人生的色彩，沖淡了生活的煩瑣與勞碌；未來值得期盼，多少的夢想與追求，只爭朝夕的奮斗，都付諸未來的每一天！童年與未來，都是如此令人樂此不疲的回味！三、活動的意義及目的：為了豐富大學生的課余生活，在繁忙而緊張的學習生活中尋找童年的回憶。【比賽結果】以時間為標準，選出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，按學生獎勵辦法進行獎勵。（16）空中接力腳不能著地，每次犯規(guī)扣2秒。（14）地面吊樁腳不能著地，每次犯規(guī)扣2秒。（12）穿越時空過程中，當前一名隊員出去之后，后一名隊員方可進入。（10）為保障攀登者的安全，當攀登者拉著繩子時，等待攀登的成員不得接觸繩子。（8）攀登平臺時手只能拉著繩子，不得接觸旁邊的護欄等任何其他物品，犯規(guī)一次扣時2秒。（6）通過攜手并進的小組立即趕往激流勇進器材，以最快的速度通過激流勇進。（4）兩個人手拉手從攜手并進器材一端到達另一端，不能借助其他外力，不能扶著器材上的繩子，不能走器材中間，否則重新開始。（2）每兩人組成一個小組，共4個小組。【項目準備】口哨；計時器；5名安全員。*雙贏我們在發(fā)展事業(yè)與提升人員素質的過程當中，了解兩者缺一不可的關鍵，并努力達成雙方面平衡成長的目第三篇：2018素質拓展活動策劃及比賽方案心理素質拓展大賽競賽項目規(guī)則素拓基地項目：+激流勇進+穿越時空+地面吊樁+空中接力【項目目的】增強團體協作意識，培養(yǎng)團隊成員步調一致性；促使成員在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦，認識到面臨絕境的時候，沉著、冷靜是化險為夷的制勝武器。*整合按邏輯的程序，從經歷中總結出原則或歸納提取出精華。在不停追問和探求的過程當中，尋求善意的批評；包容彼此的差異，不斷精益求精。*學習我們將學習視為團隊的源頭活水，希望所有成員都能夠在信息交流零阻力的環(huán)境當中，充分交換意見和想法，共同體驗成長的滋味。素質拓展起源于國外風行了幾十年的戶外體驗式訓練，通過設計獨特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動，培訓人們積極進取的人生態(tài)度和團隊合作精神，是一種現代人和現代組織全新的學習方法和訓練方式。最快完成的積一分）5． 珠行千里（A、B兩組同時進行，目的是將五個玻璃珠送到一定的距離！注意：在傳送期間如果珠子掉落，要從起點重新開始！最快完成的組積一分）具體
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