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創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作方案-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 07:11本頁(yè)面
  

【正文】 工作方案創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作方案根據(jù)礦黨委關(guān)于“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工”的要求,為切實(shí)開(kāi)展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng),提升黨支部的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨員干部全面發(fā)展的活力,樹(shù)立黨員干部良好的工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制定本實(shí)施方案。營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍。構(gòu)建綜合學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè)。要努力探索和創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育載體,借助雙休、節(jié)慶、各類(lèi)主題宣傳日等時(shí)機(jī)廣泛開(kāi)展健康有益、形式多樣、寓教于樂(lè)的群眾性文化教育活動(dòng),大興樓院文化、廣場(chǎng)文化、社區(qū)文化,培育社區(qū)教育園地,開(kāi)展社區(qū)講壇、社區(qū)文明歌、科普進(jìn)樓院等特色活動(dòng)以及幫困助學(xué)、結(jié)對(duì)共學(xué)、示范導(dǎo)學(xué)等幫教活動(dòng),形成一批特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的社區(qū)文化教育品牌。文化廣電新聞出版局、體育局等重點(diǎn)部門(mén)要繼續(xù)加大工作力度,有計(jì)劃地做好建立社區(qū)圖書(shū)室、配送圖書(shū)、配建健身器材等工作,使社區(qū)都具備能夠滿足居民需要的學(xué)習(xí)教育設(shè)施和資源。保障場(chǎng)地和設(shè)施建設(shè)。結(jié)合本單位工作實(shí)際制定各自的工作目標(biāo)和實(shí)施意見(jiàn),抓 好本單位在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作中的制度、隊(duì)伍、資金保障等社區(qū)教育支持體系建設(shè)。將組建“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組”,由黨委書(shū)記任組長(zhǎng),社區(qū)主任任副組長(zhǎng)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,定期督促檢查,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作。在社區(qū)廣泛學(xué)習(xí)推廣文明禮儀知識(shí)和公民道德規(guī)范,加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育、愛(ài)國(guó)主義教育和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)未成年人思想道德教育,積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,不斷提高社區(qū)居民的精神文明素質(zhì)和社區(qū)文明程度。組織廣大社區(qū)成員學(xué)習(xí)法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),提高社區(qū)成員依法辦事、依法維權(quán)、依法參與社區(qū)管理和社區(qū)民主自治的能力,做到學(xué)法、懂法、守法、用法,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好市民,共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和法律知識(shí)。根據(jù)社區(qū)成員自身特長(zhǎng)和愛(ài)好,組織社區(qū)成員學(xué)習(xí)科普、書(shū)畫(huà)、環(huán)保、保健、家政、安全以及計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)等方面知識(shí),豐富社區(qū)成員的日常生活,促進(jìn)社區(qū)成員素質(zhì)的全面提高。尤其要深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記“科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會(huì)”重要講話精神,深入領(lǐng)會(huì)中央和省、市委的戰(zhàn)略決策和部署,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民積極投身海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)和省會(huì)中心城區(qū)的現(xiàn)代化建設(shè)。四、實(shí)施內(nèi)容學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者、法律工作者、醫(yī)務(wù)人員,為社區(qū)居民提供環(huán)保、保健、健身、食品衛(wèi)生、法律咨詢(xún)等服務(wù)。組織愛(ài)好讀書(shū)的家庭談讀書(shū)體會(huì),舉辦讀書(shū)、文學(xué)成果展。展示社區(qū)居民良好的精神風(fēng)貌和學(xué)習(xí)氛圍。一方面要抓好技能培訓(xùn)的落實(shí),另一方面要進(jìn)一步完善社區(qū)再就業(yè)幫扶網(wǎng)絡(luò),收集互通用人崗位信息,積極推薦接受過(guò)技能培訓(xùn)的下崗、失業(yè)人員上崗。突出青少年教育群體,要與關(guān)心下一代工作相結(jié)合,并與轄區(qū)的中小學(xué)校溝通、協(xié)商,取得他們的支持,共同抓好校外教育系列活動(dòng),并制定相應(yīng)的評(píng)選方法和評(píng)選條件,評(píng)選出“十佳”關(guān)心下一代學(xué)習(xí)型家庭,“十佳”積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)型樓組。三、具體要求突出老人教育群體,要與構(gòu)筑健康型老齡社區(qū)相結(jié)合。社區(qū)婦聯(lián)、老年體協(xié)、充分發(fā)揮社區(qū)家庭文化促進(jìn)會(huì)的組織職能優(yōu)勢(shì)和民間人文資源的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型樓組。圍繞學(xué)習(xí)類(lèi)型,突出“雙學(xué)” 群體的教育。其主要內(nèi)容有:計(jì)算機(jī)初級(jí)操作、家政知識(shí)、其中包括保姆知識(shí)培訓(xùn)、烹飪培訓(xùn)、老年病人護(hù)理培訓(xùn)、家庭私托培訓(xùn)等。針對(duì)轄區(qū)下崗失業(yè)人員多,文化素質(zhì)偏低,再就業(yè)比較困難的問(wèn)題。舉辦一次家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)能力培訓(xùn)班,開(kāi)展一次青少年心理咨詢(xún)活動(dòng),組織青少年進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),舉辦一次青少年“假如我是樓長(zhǎng)”征文活動(dòng)。獨(dú)生子女教育是人們關(guān)注的熱點(diǎn),家長(zhǎng)的自身素質(zhì)、教育方法直接影響孩子的健康成長(zhǎng)。健全老年文化活動(dòng)室,給老人提供閱讀、棋牌娛樂(lè)、健康咨詢(xún)、健身輔導(dǎo)等服務(wù)。二、工作對(duì)象圍繞精神養(yǎng)老,突出老人群體教育。將組建“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組”,由黨委書(shū)記任組長(zhǎng),社區(qū)主任任副組長(zhǎng)。瓊河社區(qū)將結(jié)合自身的實(shí)際情況,努力創(chuàng)建以文化為特色的學(xué)習(xí)型社區(qū),具體實(shí)施方案如下:一、工作目標(biāo)針對(duì)我們社區(qū)新村多、老人多、學(xué)校多、下崗失業(yè)人員多、外來(lái)人口多的“五多”特點(diǎn),確定了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的“三化”工作思路,即“社區(qū)教育多元化、全民教育經(jīng)常化、經(jīng)常教育社會(huì)化”,從而實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提高”:即“提高社區(qū)居民素質(zhì),提高社區(qū)教育質(zhì)量,提高社區(qū)文明程度”的創(chuàng)建目標(biāo)。(常德市民政局 郭欣)瓊河社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的實(shí)施方案文章類(lèi)型:原創(chuàng)內(nèi)容分類(lèi):新聞來(lái)源:瓊河社區(qū)發(fā)布日期:2010/5/25 16:01:06訪問(wèn)次數(shù):1019根據(jù)市、區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)要求,瓊河社區(qū)黨委高度重視學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作,完善組織機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)規(guī)章制度,引導(dǎo)社區(qū)居民確立清晰的共同學(xué)習(xí)愿望和終身學(xué)習(xí)理念。市建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室將定期、不定期對(duì)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作開(kāi)展檢查指導(dǎo)。指導(dǎo)各社區(qū)認(rèn)真開(kāi)展“全民學(xué)習(xí)周”、“全面閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展系列群眾性的創(chuàng)學(xué)活動(dòng),幫助社區(qū)樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的影響力、吸引力和感染力。與新聞部門(mén)緊密協(xié)作,廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,挖掘、總結(jié)和推介學(xué)習(xí)典型,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)學(xué)氛圍。通過(guò)建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),提高社區(qū)文明水平。明確標(biāo)準(zhǔn),狠抓落實(shí)。市民政局成立建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)熊?chē)?guó)建同志任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)周曉平同志任副組長(zhǎng),辦公室設(shè)市社區(qū)辦,負(fù)責(zé)社區(qū)創(chuàng)學(xué)的日常工作。組織開(kāi)展英語(yǔ)角、讀書(shū)沙龍、專(zhuān)題讀書(shū)知識(shí)比賽等活動(dòng)。向社區(qū)居民推薦了《讀有所得》等一批閱讀書(shū)目。以倡導(dǎo)科學(xué)閱讀、快樂(lè)閱讀,營(yíng)造全民閱讀氛圍為目標(biāo),開(kāi)展“三湘讀書(shū)月”活動(dòng),促進(jìn)全民閱讀氛圍的形成。在“4月23日世界讀書(shū)日”所在周,要在社區(qū)組織開(kāi)展“全民學(xué)習(xí)周”活動(dòng)。以社區(qū)市民學(xué)校為平臺(tái),在社區(qū)居民中深入開(kāi)展創(chuàng)業(yè)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),倡導(dǎo)社區(qū)居民擁有一門(mén)特長(zhǎng)(或?qū)iL(zhǎng))。開(kāi)展以新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)的前沿知識(shí)的學(xué)習(xí)。三、創(chuàng)學(xué)內(nèi)容以提高市民綜合素質(zhì)為目標(biāo),抓好以前沿知識(shí)、文明禮儀、道德建設(shè)和勤儉節(jié)約知識(shí)的學(xué)習(xí)。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步鞏固和完善社區(qū)創(chuàng)學(xué)工作的長(zhǎng)效機(jī)制,為提高市民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力服務(wù),為建設(shè)現(xiàn)代常德幸福家園營(yíng)造良好的思想理論氛圍,提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和智力支持。堅(jiān)持以人為本,注重社區(qū)人文資源的開(kāi)發(fā)與利用,建立駐區(qū)單位、駐區(qū)成員人才資源庫(kù),吸納社區(qū)內(nèi)有專(zhuān)長(zhǎng)的人才,建立素質(zhì)教育志愿者、輔導(dǎo)員志愿者和社區(qū)文體活動(dòng)隊(duì)伍,使之成為創(chuàng)建活動(dòng)的動(dòng)力。同時(shí),根據(jù)實(shí)際情況,將創(chuàng)建任務(wù)在各個(gè)階段進(jìn)行分解細(xì)化,明確責(zé)任,落實(shí)到人。于每年底開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選活動(dòng),組織學(xué)習(xí)型家庭學(xué)習(xí)成果展示,培育典型,及時(shí)交流。三是發(fā)揮典型示范作用。結(jié)合科教、文化、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、法律六進(jìn)社區(qū),大力開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。對(duì)農(nóng)轉(zhuǎn)非的新增居民和弱勢(shì)群體的教育,以引導(dǎo)幫助為主
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