【正文】 制100元費(fèi)用包括：一大一小中餐費(fèi)用，以及游玩過程中孩子的零食和水、班服T恤（游戲獎品等），另加一大人加20元。四、無敵烽火輪游戲規(guī)則：10人協(xié)作相互協(xié)作，使用報(bào)紙和膠帶制作一個能容納10個人的封閉大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)人員站在大圓環(huán)上邊走加滾動大圓環(huán)，在規(guī)定時間和距離內(nèi)最先達(dá)到終點(diǎn)的獲勝。如：白兔子蹲，白兔子蹲完，紅兔子蹲??。三、兔子蹲游戲游戲規(guī)則：每個家長帶孩子對面雙手相扣，與其他參賽隊(duì)員站成一排。游戲道具：信封10個等二、拔河比賽游戲規(guī)則：將全班同學(xué)按座次分為2組進(jìn)行比賽，共拔三局，獲行2次勝利的為勝方。同時提醒同學(xué)們出行應(yīng)該注意安全的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動。三、活動對象：青園一（1）班全體師生以及家長四、活動時間：2012年4月7日8：30—15：30五、活動地點(diǎn)：南郊公園六、活動內(nèi)容（一）前期準(zhǔn)備工作召開全班會議。通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長。在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，我們達(dá)二小小學(xué)的學(xué)生精神面貌將煥然一新，同學(xué)們將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人。、在班隊(duì)課上舉行講成語故事、古詩背誦比賽。幫助布置讀書任務(wù)。五、具體活動安排：宣傳發(fā)動，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書活動的計(jì)劃。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。利用手抄報(bào)、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。提倡個性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。開展好書大家看活動，建立班級圖書箱，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。開展交流活動，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，利用預(yù)備鈴后的兩分鐘時間，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（平時，允許學(xué)生來校帶課外書）。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。每天讀書不得少于半小時。２、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。五、活動階段：（一）宣傳發(fā)動，制定計(jì)劃。調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。讓學(xué)生在積累知識的同時，提高寫作能力。通過閱讀，使學(xué)生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。當(dāng)我們背起書包，跨進(jìn)校園的第一天，老師就教育我們要講文明、懂禮貌，你看我們的同學(xué)做的多好呀?。?）早晨見到同學(xué)說：“同學(xué)早！”（2）在校園里見到老師說：“老師好！”（鞠躬）（3）接受別人的幫助時，誠懇地說：“謝謝！”（4）打擾了別人，抱歉地說：“對不起！” 禮貌用語掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛記心間。交流各自對這兩個事例的看法你在生活中，你是否也出現(xiàn)過這樣的事情，由于自己不文明而導(dǎo)致矛盾，或者由于自己的文明而和好了。采訪：假如別人幫助了你，你會怎么說？三、學(xué)做文明小學(xué)生教師出事例：事例一：小明在寫字時，不小心碰了同桌一下，結(jié)果，他的同桌拿筆在他的衣服上劃了兩三下。三、認(rèn)識文明禮貌用語了解禮貌用語請同學(xué)們回憶一下，我們常說哪些禮貌用語？（您、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、不用謝、晚安、再見??）貼出做成蘋果形狀、用吹塑紙做的卡片。二、看情境劇兩位同學(xué)表演在課間一位同學(xué)碰了另一位同學(xué)，結(jié)果他們打了起來。禮貌用語在生活中十分重要。同在一片藍(lán)天下，我們手牽手，心連心，講文明，樹新風(fēng)，同進(jìn)步。教師準(zhǔn)備課件?；顒幽繕?biāo)：通過主題班會增強(qiáng)學(xué)生的文明觀念，規(guī)范學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生之間和睦相處。（板書：家）板書設(shè)計(jì)： 校園安全“傾倒的家”——家（掛圖）四年級《我是文明小學(xué)生》主題班會設(shè)計(jì)活動設(shè)計(jì)說明：在班級活動中，我班學(xué)生之間往往會發(fā)生一些小的磕碰，在發(fā)生磕碰后，多數(shù)學(xué)生會因自己的不理智而發(fā)生打罵的行為。每年開學(xué)同學(xué)們能一個不少的來上學(xué)，那就是送給老師的最好的最厚的教師節(jié)禮物。然而更殘酷的事實(shí)卻是：自第一輛汽車問世以來，已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下??1998年以來，全國平均每天發(fā)生道路交通事故948起，每7分鐘有1人死亡??八、出示掛圖：交通事故圖九、談感受聽完老師介紹的資料，看完掛圖以后，談?wù)勀愕母惺堋Ｎ濉W(xué)生介紹行路安全經(jīng)驗(yàn)六、你認(rèn)為社會上的哪些行為是不遵守交通規(guī)則的行為？（學(xué)生舉例）過渡語：不遵守交通規(guī)則，就為車禍埋下了隱患。四、想一想，校園安全方面，學(xué)校設(shè)施哪方面存在隱患？自己哪方面還做得不夠好？ 小結(jié)：學(xué)校的問題下課后老師向領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可得及時改??！過渡語：我們能“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。食品衛(wèi)生： 編安全順口溜：上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。我們應(yīng)該怎樣做呢？三、校園安全，我們該怎么做呢？地點(diǎn)：教室、走廊、樓梯、操場。所以無論何時何地，我們都要注意安全。小結(jié)：“一人安危系全家”。第二篇：校園安全主題班會《校園安全主題班會》教學(xué)設(shè)計(jì)活動目的：結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，認(rèn)識安全 警示牌。具體做到以下幾點(diǎn)：人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧；不在樓道內(nèi)做游戲；上下樓梯靠右行；勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人；不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者；課外不玩火，不玩火??交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自