【正文】 關(guān)系著學(xué)校的榮辱。學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段。乙：我是主持人劉思育。合：老師同學(xué)們再見！紅領(lǐng)巾文明禮儀廣播稿7甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好!甲：伴隨著這熟悉的樂曲，乙：聆聽著這動(dòng)人的旋律。教師說：狗都知道的問題，你還問為什么？X：哈哈，你講的笑話可真有趣。合：同學(xué)們，尊老愛幼是我們中華的傳統(tǒng)美德，讓我們共同做到尊老愛幼吧！X：說了這么多，我們來放松一下吧！X：我來給大家講個(gè)笑話吧。她正好見到一個(gè)小男孩連忙站起身，對老人說：“請您坐這兒吧！”在回家的公交車上，小麗又見到1個(gè)小女孩給一位帶著3歲孩子的婦女讓座，那3歲的孩子連聲說：“謝謝姐姐！”X：小麗回到家，感到非常慚愧。X：第二天，小麗和她的爸爸、媽媽坐上了公交車。她的媽媽非常擔(dān)心，想法教她怎樣做好禮儀，可小麗總是不聽。X：下面給大家講一個(gè)小故事。孟子所說的“禮”，其中，一是要尊敬長輩，二是要尊敬幼小者，也就是所謂“尊老愛幼”?！币馑际牵簯z憫心屬于仁德，羞恥心屬于義行，恭敬心屬于守禮，是非心屬于明智?！盭：小學(xué)生領(lǐng)先一步識(shí)名人，既了解了中外名人的故事，又為自己增長了歷史知識(shí)，真是一套好書！接下來的欄目是禮儀小知識(shí)，X：同學(xué)們，禮儀對我們來說是非常重要的。例如成吉思汗：“一代天驕”成吉思汗是世界歷史上最具影響力的人物之一，他戎馬一生，搏擊一世，創(chuàng)建了世界最大、橫跨歐亞大陸的蒙古帝車。一共10本。家庭派對就是要家庭與學(xué)校聯(lián)手搭建更開放的平臺(tái)，讓孩子們由老師們指引著，家長帶領(lǐng)著，在這平臺(tái)上且歌且舞且演且行，不斷強(qiáng)壯心靈，美化言行，追求卓越與幸福，茁壯成長......同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好家庭派對了嗎？X：這套書由浙江少年兒童出版社出版?；顒?dòng)內(nèi)容豐富多彩：有中秋相關(guān)的知識(shí)問答、藏族舞蹈、拉丁舞、中英文歌唱、三句半、葫蘆絲表演、猜燈謎等等。德育處X主任、德育干事X老師、XX班班主任X老師也參與了派對活動(dòng)的組織。吳校長首先發(fā)言，表示學(xué)校將全力支持各班舉行家庭派對，德育處、各班主任都盡力協(xié)助跟進(jìn)派對，力求每次派對都能成功。X：XX月XX日晚，我校XX班XX個(gè)家庭在學(xué)校一樓大廳舉行主題為“海上生明月，天涯共此時(shí)”的中秋親子派對。X：今天的欄目有：校園短信播，好書推薦，禮儀小知識(shí)，笑話哈哈樂。X：我是XX。女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？四、結(jié)束語男：時(shí)間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時(shí)候了。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。女：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。男：同學(xué)們，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎？女：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧？只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！”說著，一腳踢了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠兇巴巴地說：“小不點(diǎn)兒，滾開，別擋我的路”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。三、故事講壇女：又到了今天的故事講壇欄目，我向大家推薦的是一則童話故事：《粗魯?shù)男±鲜蟆窂那坝幸恢恍±鲜?，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。1：問候禮儀平時(shí)見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好；遇見一位老師或客人老師，說“老師好”或“客人老師好”；遇見幾位老師或客人老師，說“老師們好”或“客人老師們好”；與同學(xué)相處要和睦友善，語言文明，不講粗言臟話；常用文明禮貌用語14字：“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”；使用體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。女：我是主持人________男：我是主持人_________二、禮儀小知識(shí)女：中華民族悠悠50的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。老師們、同學(xué)們，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽，下周四我們再相約。同學(xué)們，合：讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。二：校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)、樹立“自我”形象的重要手段。大：今天我們再次以少先隊(duì)的名義呼吁全體少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部要以身作則，發(fā)揮小干部的帶頭作用，管理和督促全體少先隊(duì)員合：文明課間，從我做起，從細(xì)節(jié)做起，做行為文明小學(xué)生。六：安靜的`教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。二：課間休息可以極目遠(yuǎn)眺，放松視覺，輕松大腦，可以做一些有意思、有意義的小游戲；不能欺負(fù)小同學(xué)，不出校門，不能亂拋亂扔；嚴(yán)禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑，不大呼小叫，不做危險(xiǎn)的事情；三：遵守游戲規(guī)則，愛護(hù)游戲伙伴。大：這些現(xiàn)象是暨不文明又不安全。接下來我們說說課間禮儀。不做與課堂無關(guān)的事；別人發(fā)言時(shí)，認(rèn)真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人；二：課堂小組活動(dòng)時(shí)，要有全局意識(shí)，聽從組長安排，分工協(xié)作，積極與伙伴溝通，完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴，共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功；下課時(shí)，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后再離開教室。四：我來說說課堂禮儀：預(yù)備鈴響起，應(yīng)迅速回教室入座，閱讀書籍或準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具靜候老師上課；上課時(shí)，如有特殊情況晚到班級(jí)，應(yīng)于教室門口站定報(bào)告進(jìn)教室；三：課堂上，各種物品要輕拿輕放。不過這么多禮儀我們以后慢慢去了解。集會(huì)禮儀、校內(nèi)公共場所禮儀、升旗禮儀。你們都是各年級(jí)中隊(duì)長，有誰知道學(xué)校禮儀都有哪些值得我們了解？六：我知道。合：紅領(lǐng)巾廣播站，我們自己的廣播站！大：讓我們共同走進(jìn)今天的合：七一路小學(xué)“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播！六：大家好，我是六（1）中隊(duì)長馮濤宇五：大家好，我是五（1）中隊(duì)長韓雨彤四：大家好，我是四（2）中隊(duì)長白航歌三：大家好，我是三（5）中隊(duì)長高振寧二：大家好，我是二（1）中隊(duì)長李佳奕大：禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它會(huì)使我們這個(gè)社會(huì)越來越和諧。紅領(lǐng)巾文明禮儀廣播稿4大：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，伴隨著中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播與大家準(zhǔn)時(shí)相約！我是副大隊(duì)長高玙蕗。甲：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。有垃圾，專人管。見同學(xué)，問聲早。講文明，懂禮貌。楊柳青青花兒俏。清晨，教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。乙：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便。追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。最后，我們要講衛(wèi)生講道德。再次，同學(xué)之間相處時(shí)，我們要做到團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。課后更是要認(rèn)真、及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)，爭取做到又快又好。這不僅僅表現(xiàn)在向老師敬個(gè)禮，問聲“早安”上。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。在家里主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)。首先，我要尊老愛幼。最近，我看到了《文明禮儀教育讀本》這本書。丙：這只是古代的，還有很多現(xiàn)代的故事。乙：這個(gè)故事，就叫“程門立雪”，在宋代讀書人中流傳很廣。這時(shí)候，外面開始下雪。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院，登門拜見程頤的那天。甲：我最近讀到了一個(gè)小故事：“程門立雪”說的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥、程頤拜師求教的事。乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。乙：本次播音的主題是《文明禮儀伴我行》甲：人們常說“言為心聲，行為心表”。丙：我是主持人XXX。甲：我是主持人XXX。趙：美好的時(shí)光總是短暫的，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了。某人愛和人抬杠，一天他問一個(gè)教數(shù)學(xué)的教師：為什么兩點(diǎn)之間直線最短？教師被這一問題搞暈了，想了一會(huì)說：如果我把一根骨頭扔出去，你認(rèn)為狗是繞一圈去撿呢，還是直接跑過去？當(dāng)然是直接跑過去了。于是，她決心做1個(gè)尊老愛幼，講文明，講禮貌的好孩子。不一會(huì)兒，一個(gè)步伐蹣跚的老人上了車。于是，媽媽決心讓她做好最基本的禮儀——公交車上的禮儀。趙：小麗是個(gè)很不講禮貌的孩子，遇到老師不叫老師好，就連見到熟人都一聲不吭。那么，我們怎樣做到“尊老愛幼”呢？趙：在公共汽車上給老，弱，病，殘，幼及孕者讓座，這是最基本的公共禮儀。孟子就講究 仁、 義、禮、智?。∴w：是啊，孟子是鼎鼎大名的儒家思想家、教育家。孟子曾經(jīng)說過：“惻隱之心，仁也，羞惡之心，義也，恭敬之心，禮也，是非之心，智也。他的成就堪稱中國乃至世界歷史上最豐沛的奇跡，就連桀驁不馴的拿破侖提到成吉思汗時(shí)也自嘆不如：“能夠使自己的民族凌駕于世界所有民族之上的，唯有成吉思汗。它介紹了古代中外名人如居里夫人、愛迪生、成吉思汗、拿破侖、牛頓、孔子等20位名人的故事，經(jīng)歷，著作以及傳說。它是一套拼音閱讀書籍，既適合低年級(jí)看，也適合高年級(jí)看。孩子們在活動(dòng)中寓教于樂，融知識(shí)性、趣味性一體，使孩子們了解了科普知識(shí)，了解了祖國的傳統(tǒng)文化，更難的是使家庭之間更多教育交流，使孩子享受到更智慧的教育。本次活動(dòng)由二（一）班穆英丹媽媽策劃、組織，十五個(gè)家庭參與了活動(dòng)。隨后，派對正式開始。七點(diǎn)半，派對準(zhǔn)時(shí)開始。鄔：首先是校園短信播。趙：我是 。乙：好了，老師們，同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，我們下周再見！紅領(lǐng)巾文明禮儀廣播稿2鄔：敬愛的老師們，趙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！鄔：時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家見面了。齊：校園美，齊歡笑，齊歡笑！乙：同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。齊：見廢紙，彎腰撿。齊：愛環(huán)境，出新招。女：見老師，問聲好。齊：同學(xué)們，蹦又跳。甲：現(xiàn)在讓我們一起來欣賞一首《校園美》校園美（黎領(lǐng)）女：教學(xué)樓，真熱鬧。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。我們的《新童謠》中說得好，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。乙：說的好！下面有請譚曦露為我們演講。甲：一直以來，我們?yōu)g小的領(lǐng)導(dǎo)和老師默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，爭做文登市的一流學(xué)校。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段。乙：我是主持人黎家琦。趙：美好的時(shí)光總是短暫的，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了。某人愛和人抬杠，一天他問一個(gè)教數(shù)學(xué)的教師：為什么兩點(diǎn)之間直線最短？教師被這一問題搞暈了，想了一會(huì)說：如果我把一根骨頭扔出去，你認(rèn)為狗是繞一圈去撿呢，還是直接跑過去？當(dāng)然是直接跑過去了。于是，她決心做1個(gè)尊老愛幼，講文明，講禮貌的好孩子。不一會(huì)兒，一個(gè)步伐蹣跚的老人上了車。于是，媽媽決心讓她做好最基本的禮儀——公交車上的禮儀。趙：小麗是個(gè)很不講禮貌的孩子，遇到老師不叫老師好，就連見到熟人都一聲不吭。那么，我們怎樣做到”尊老愛幼“呢？趙：在公共汽車上給老，弱，病，殘，幼及孕者讓座，這是最基本的公共禮儀。孟子就講究 仁、義、禮、智??！鄔：是啊，孟子是鼎鼎大名的儒家思想家、教育家。孟子曾經(jīng)說過：”惻隱之心，仁也，羞惡之心，義也，恭敬之心，禮也，是非之心，智也。他的成就堪稱中國乃至世界歷史上最豐沛的奇跡，就連桀驁不馴的拿破侖提到成吉思汗時(shí)也自嘆不如：”能夠使自己的民族凌駕于世界所有民族之上的，唯有成吉思汗。它介紹了古代中外名人如居里夫人、愛迪生、成吉思汗、拿破侖、牛頓、孔子等20位名人的故事，經(jīng)歷，著作以及傳說。它是一套拼音閱讀書籍，既適合低年級(jí)看，也適合高年級(jí)看。孩子們在活動(dòng)中寓教于樂，融知識(shí)性、趣味性一體，使孩子們了解了科普知識(shí)，了解了祖國的傳統(tǒng)文化，更難的是使家庭之間更多教育交流，使孩子享受到更智慧的教育。關(guān)于文明禮儀的紅領(lǐng)巾廣播稿2016廣播稿專題校園廣播稿紅領(lǐng)巾廣播稿提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容廣播稿主持詞等。德育處王主任、德育干事賀老師、二（一）班班主任李老師也參與了派對活動(dòng)的組織。吳校長首先發(fā)言，表示學(xué)校將全力支持各班舉行家庭派對，德育處、各班主任都盡力協(xié)助跟進(jìn)派對，力求每次派對都能成功。趙：9月28日晚，我校二（1）班15個(gè)家庭在學(xué)校一樓大廳舉行主題為”海上生明月，天涯共此時(shí)“的中秋親子派對。趙：今天的欄目有：校園短信播，好書推薦，禮儀小知識(shí)，笑話哈哈樂。鄔：我是。女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。六、結(jié)束語（輕音樂）男：時(shí)間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時(shí)候了。盡量減少到空氣不流通的場所去。多到戶外活動(dòng)，適時(shí)增減衣服。衛(wèi)生委員：教室每天保證定時(shí)通風(fēng)換氣，保持空氣清新。乙、另外，寒冷的空氣會(huì)使鼻黏膜的血管收縮，降低呼吸道的抵抗力，這也是容易得病的一個(gè)原因。甲、秋季天氣轉(zhuǎn)冷，同學(xué)們在外邊的活動(dòng)減少了，多集中在教室內(nèi)，這就增加了傳染機(jī)會(huì)。（音樂逐漸響起）六、健康快車