作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)心得體會(huì)-文庫吧資料
2024-10-25 06:43本頁面
【正文】 干部作風(fēng)整頓大會(huì)上的講話 , 使我領(lǐng)會(huì)了這次整頓工作的指導(dǎo)思想是以 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，以黨的十六屆四中全會(huì)精神為指針，以提高教育工作質(zhì)量和服務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)快速發(fā)展為目的。2011年2月15日星期二第四篇：作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)心得體會(huì)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)心得體會(huì)武莉莉?yàn)檫M(jìn)一步加強(qiáng)教育局作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，保證教育局各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在廣泛征求意見、深入討論的基礎(chǔ)上，決定在本局全面開展整頓作風(fēng)活動(dòng)。對(duì)待工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，為法院的審判、執(zhí)行工作做好警務(wù)保障工作，使警務(wù)保障工作做到安全萬無一失。嚴(yán)格要求自己，樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。要不斷增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，加強(qiáng)執(zhí)法為民的意識(shí)。自己要靜下心，利用一切可以利用的時(shí)間，系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力。當(dāng)前，我們面對(duì)十二五計(jì)劃開始實(shí)施的新形勢(shì)、新情況、新任務(wù)，要認(rèn)識(shí)新事物、適應(yīng)新形勢(shì)、完成新任務(wù)，就必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”及科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，積極進(jìn)行理論創(chuàng)新，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認(rèn)識(shí)，開辟新境界，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，自覺堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)定不移的跟黨走，在思想上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。對(duì)某些工作缺乏認(rèn)真態(tài)度，不去做深入細(xì)致的調(diào)查研究，有時(shí)只處于一種應(yīng)付狀態(tài)。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的方針政策學(xué)習(xí)不足，對(duì)馬克思主義的基本觀點(diǎn)和鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不高，理解不深，運(yùn)用馬克思主義的基本觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的工作不夠， 工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，對(duì)某些工作存在應(yīng)付現(xiàn)象。理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持的不好，學(xué)習(xí)中缺少刻苦鉆研的精神和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。在參加教育活動(dòng)中，能夠自覺學(xué)習(xí)有關(guān)案例及相關(guān)規(guī)定。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解，對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。這次教育整頓活動(dòng)是根據(jù)中、省、市政法工作會(huì)議及省市法院院長會(huì)議精神，結(jié)合我院工作實(shí)際，著重解決部分干警存在的大局意識(shí)不強(qiáng)，缺乏政治智慧；責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，不嚴(yán)格按法定程序辦案；宗旨意識(shí)不強(qiáng)，群眾觀念淡??；組織紀(jì)律性不強(qiáng)，不遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和黨組決定；引領(lǐng)能力不強(qiáng)，缺乏管人管事意識(shí)；奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)，工作缺乏熱情；廉潔意識(shí)不強(qiáng)，價(jià)值觀念錯(cuò)位等七個(gè)方面的問題。始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)，甘于吃苦勇于創(chuàng)新。我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒?？傊ㄟ^這次學(xué)習(xí)和整頓，使我對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)大有提高，作為一名教育工作者，我要根據(jù)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的要求加強(qiáng)自我約束，同時(shí)，在整頓中嚴(yán)格要求自己，做到思想不松懈，遵守紀(jì)律不動(dòng)搖，扎實(shí)、高效、徹底地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。放眼世界，爭(zhēng)創(chuàng)未來。要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)行思想認(rèn)識(shí)再提高。針對(duì)上述問題和現(xiàn)象，我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，反復(fù)對(duì)照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn)，明確了整改目標(biāo)，整改工作立說力行，堅(jiān)持了邊查邊整邊改。三、通過這次深刻學(xué)習(xí)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，深刻查找自己思想、工作、紀(jì)律中存在的問題。在方法上，采取批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)于自身的問題，積極改正，全面提高自身建設(shè)。按照整頓作風(fēng)的內(nèi)容要求，認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實(shí)可行的整改措施，下大力氣抓好整改。通過第二階段的自查自糾，下面我就本人開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的情況，談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：一、對(duì)開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是落實(shí)上級(jí)文件精神和我校
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