【正文】 _________________________________________________________________________________________________________________________3讀完全文，回頭看看小說用“無題”作標(biāo)題的用意，選出分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（2分）（）A．以“無題”作題，能起到激發(fā)興趣，促使讀者急于讀下去的作用。（2分）第⑦段在“啊”后連用“！”“？”，你覺得這兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)里包含了什么內(nèi)容，請根據(jù)你的理解寫一寫。D、表達(dá)了“他”渴望讀書卻因家境困難造成讀書無望的苦悶心情。B、表達(dá)了“他”想讀書又難以實(shí)現(xiàn)愿望時(shí)抱怨母親的心情。⑥老師驚異地揭開紅布—— ⑦啊？！一籃白生生的雞蛋?、嗬蠋熌弥匿浫⊥ㄖ獑?，看著這50元錢和一籃雞蛋—— ⑨愕然無語！2聯(lián)系上下文寫出下列詞語的意思?！斑M(jìn)來吧！”老師說。⑤他到了學(xué)校，老師正在為這個(gè)頂尖的學(xué)生沒來報(bào)到而奇怪。母親說：“娃，你等著！”他驚愕地望著母親的背影，心中再次升起升學(xué)的渴望。猛然，她問：“是不是錢不夠？”他還能說什么呢？母親明白了。他聽見母親無數(shù)次在父親墳頭嘮叨：“他爹，保佑他考上好學(xué)校！”現(xiàn)在，他考上了，而且成績拔尖，他記得母親是怎樣顫顫地從衣袋里取出那錢的?? ③“娃，咋回來了？”母親一邊放下鋤頭一邊驚奇地問?！彼⒅@個(gè)數(shù)字，口袋里的手攥著的那張皺巴巴的50元錢已被手心里的汗浸濕了。C、講施工中開鑿隧道的情況。”從這兩句話中你感受到詹天佑是一個(gè)怎樣的人(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2這段話的意思可以概括為（）2分A、講施工中開鑿居庸關(guān)隧道的情況?！薄鞍诉_(dá)嶺隧道長一千一百多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長。(4分)(圖1)(居庸關(guān)隧道)(圖2)(八達(dá)嶺隧道)2“工地上沒有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。從文中找出下列詞語的反義詞。他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿法。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。山頂?shù)娜聺B，隧道里滿是泥漿。仿照例句，寫一句把物當(dāng)人來描寫的句子：__________________________________________________________________二、閱 讀 30% 《詹天佑》片段 2023小題共14分 鐵路要經(jīng)過很多高山，不得不開鑿隧道，其中數(shù)居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個(gè)隧道的工程最艱巨。人類如果再不注意保護(hù)環(huán)境，必將失去我們賴以生存的家園——地球。修改病句：___________________________________________________ 17 1986年9月，人們在拉丁美洲的巴拉那河上，舉行了一次特殊的葬禮。三、按要求改、寫句子。②____________________，這是我們自信心的泉源。、對聯(lián)和歇后語補(bǔ)寫完整。（），泡沫聚散，唯有你（）。7% ①《詹天佑》：詹天佑是我國杰出的愛國工程師，面對帝國主義的（），他 毅然接受修筑京張鐵路的任務(wù)，在火車過青龍橋時(shí)，他設(shè)計(jì)了（）。（）13．按查字典的方法填空。（）②無論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑、老伴都與老漢一道開墾荒山、植樹造林。ng（）（）（）。n y236。（）（）（）（）h227。n longj236。ku237。7% 每詞1分。二、按要求填空。B《草蟲的村落》講述了作者希望自己變成蟲子，表達(dá)了對蟲子生活的向往。下面對看到的景象表述不正確的一件是?????（）A 看到了像南國少女般花色斑斕的小圓蟲 B看到甲蟲音樂家的演奏會C 看到了來回忙碌、不知疲倦的螞蟻 《彩色的翅膀》、《草蟲的村落》、《懷念母親》的理解。A雖然??但是?? B因?yàn)??所以?? C 盡管??還是??7.“我鼻子一酸——也許老人進(jìn)去后再也出不來了?！边@段話中沒有使用的說明方法是???（）A 舉例子 B 作比較 C 打比方 ?????????????????（）A 海風(fēng)呼嘯 心驚肉跳 B 生命垂危 波濤起伏 C 逃之夭夭 溜之大吉???????????（）A 《山中訪友》 → 李漢榮（中國）B《窮人》 → 列夫它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。）親戚（q236。1—10小題，共10分。在北京，過年時(shí)，家家吃餃子。把蒜瓣放進(jìn)醋里，封起來，為過年吃餃子用。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。在臘八這天，家家都熬臘八粥。聽力題目: 照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。（3分）_______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________（二）習(xí)作（30分）題目：之后要求：先把題目補(bǔ)充完整，文題的橫線上可以填“獲獎、挫折、批評、失敗??”；敘事要清楚、完整，詳略得當(dāng)；字?jǐn)?shù)不少于400字。（3分）__________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ，要把事情說清楚。（3分）憨厚 哞叫 吆喝 戛然而止 瘦骨嶙峋，解釋下面詞語的意思。請你認(rèn)真地讀幾遍，讀懂后再完成以下5道題。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。出人意料的是，老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃?，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚什么。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的風(fēng)，顯得分外悲壯。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車，后面的司機(jī)開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛不為所動。五分鐘過去了，雙方依然僵持著。終于，運(yùn)水的軍車來了，老牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，軍車一個(gè)急剎車戛然而止。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依賴這三斤珍貴的水。（16分）母愛故事發(fā)生在西部的青海省，一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。（改成把字句和被字句。（把三句話合并成一句。他關(guān)了燈。（用修改符號修改病句。（把句子寫具體。（六）根據(jù)要求改寫句子。（）2．親情是什么？親情是朔風(fēng)呼嘯的冬夜，母親手中飛翻的針線；是烈日炎炎的夏日，父親手中驅(qū)蚊的芭蕉扇；是久別重逢后，親人的一句平淡的問話??（）（）3．都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？（）4．院子里的大榕樹，你就像是我們的好朋友?！保ㄎ澹┡袛嘞铝芯渥邮鞘裁淳洌鶕?jù)要求填空。當(dāng)我看到浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，在心里說：“______________________。_____________________________________________________________3．誠者，________________ ；誠之者，____________________。（8分）1．寫出一句關(guān)于愛國的名言（要寫出作者）。oy224。o 要yāo參cān Hu243。（8分）和h226。i()（）()（）（二）給詞語中加橫線的字選擇正確的解釋（用√表示）。 t224。nēi xi233。 jiāngb224。 ǎiyī xi226。ng m236。b249。二、積累與感悟（48分）（一）看拼音寫詞語。4．臘八蒜的做法：（）。2．臘八粥的做法：（）。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。列舉符合要求即可。（要有具體事例）參考答案：基礎(chǔ)工作室一、乖巧、昏暗、甜蜜、櫥窗、打攪māpiěcu224。小凡卡多么渴望回到家鄉(xiāng)！寫給爺爺?shù)哪欠庑拍芨淖兎部ǖ拿\(yùn)嗎？回憶原文，展開合理想象，續(xù)寫《凡卡》：信寄出后??二、我們都有自己的座右銘。小女孩想睡覺，但她睡著后很可能不再醒來?！倍蚁雽先苏f：思辨巧言堂許多事例讓我們懂得“學(xué)會生存”是多么重要。作家借老人的口說過這樣一句話：“一個(gè)人并不是。）找出描寫老人與鯊魚搏斗動作的詞語寫下來，數(shù)一數(shù)各出現(xiàn)了幾次？從中能體會到什么？用“?”標(biāo)出文中劃線處的關(guān)聯(lián)詞，再反復(fù)讀句子，有什么感受？用這些關(guān)聯(lián)詞說一句（或者一段）話，來概括老頭兒在與鯊魚搏斗過程中的表現(xiàn)。老頭兒又把刀子扎進(jìn)它的脊骨和腦子中間去??（鯊魚依然在不斷出現(xiàn)，老頭兒也不知道究竟殺死或者趕跑了多少。鯊魚又很快地露出頭來，當(dāng)它的鼻子伸出水面來靠在死魚身上的時(shí)候，老頭兒對準(zhǔn)它的扁平的腦頂中央扎去，然后把刀子拔出，又朝同一個(gè)地方扎了一下?？墒酋忯~的皮很結(jié)實(shí)，好不容易才把刀子戳進(jìn)去。由于另一條鯊魚正在撕咬死魚的緣故，船身還在晃蕩，老頭兒松開了帆腳繩，讓船向一邊擺動，使鯊魚從船底下出來。在它那褐色的頭頂和后頸上，在腦子和脊髓相連的地方，清清楚楚地現(xiàn)出了一條紋路，老頭兒就用綁在槳上的刀子朝那里攮(nǎng)進(jìn)去，又抽出來，再攮進(jìn)它的貓似的黃眼睛里。一條鯊魚轉(zhuǎn)了一個(gè)身，就鉆到船底下看不見的地方，它把那條死魚一拉又一扯，老頭兒感覺到船在晃動。這時(shí)他又看見了兩條兇殘的鯊魚。結(jié)合全文，對劃線的句子，我是這樣理解的：我還發(fā)現(xiàn)了這句話的特點(diǎn)，可以仿寫一句：（二）文海拾貝 《老人與海》節(jié)選（老頭幾乎拼了命捉到一條大馬林魚，卻引來了鯊魚。我要給空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。這段話選自《》。她把小女孩抱起來，摟在懷里。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛。閱讀小天地一、精彩回放她在墻上又擦著了一根火柴。其中，給我印象較深的是，因?yàn)椤Ｎ疫€積累了一些，比如。使卵石臻于完美的，并非，而是。是道德之本。（）手好（）落（）而（）滿不（）（）天（）海（）與世（）（）三、篇章記憶把相關(guān)內(nèi)容連接起來俄國馬克?吐溫《凡卡》