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中學(xué)創(chuàng)建文明單位工作匯報(bào)-文庫吧資料

2024-10-25 05:52本頁面
  

【正文】 位等,被湖北省綠化委、教育廳和林業(yè)局聯(lián)合授予湖北省綠色文明學(xué)校榮譽(yù)稱號。我們將這次檢查驗(yàn)收為契機(jī),站在文明創(chuàng)建的更高起點(diǎn)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力克服不足,在特色創(chuàng)建、理論創(chuàng)新、長效管理等方面探索新的發(fā)展思路。在加強(qiáng)新形勢下學(xué)校精神文明建設(shè)作了一些實(shí)踐創(chuàng)新的初步探索,取得了一些成績。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)者型、研究型、專家型的教師,十分重視校本科研。學(xué)校推行“科研強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課改”計(jì)劃,深入教學(xué)第一線,開展聽隨堂課、評優(yōu)課活動,狠抓課堂教學(xué),努力打造合格課、示范課、優(yōu)質(zhì)課。教師積極改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高課堂效益。管好課堂紀(jì)律,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。遵循教學(xué)規(guī)律,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。要求教師做到不吃透教材不準(zhǔn)上課,不寫教案不準(zhǔn)上課,教法不成熟不準(zhǔn)上課,學(xué)生不掌握不準(zhǔn)放過。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)各管一片的管理機(jī)制,教導(dǎo)處重點(diǎn)負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作,政教處重點(diǎn)負(fù)責(zé)德育和班主任管理工作,總務(wù)處重點(diǎn)負(fù)責(zé)后勤供給工作。學(xué)校還進(jìn)一步完善了班主任工作考核和升學(xué)獎勵等制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,執(zhí)章必嚴(yán),違章必究。依法管理學(xué)校,嚴(yán)格照章辦事。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校生存發(fā)展的根本。二是校內(nèi)與校外相結(jié)合,校內(nèi)加強(qiáng)對學(xué)生的規(guī)范管理,校外重視發(fā)揮政法部門和家庭教育的功能,形成“三位一體”的教育合力,堅(jiān)持聘請派出所干警、法制副校長,定期為師生作法制教育報(bào)告,每學(xué)期以年級為單位召開一至二次家長會,充分調(diào)動家長力量配合學(xué)校開展教育教學(xué)工作。學(xué)校是一個小課堂,社會才是大課堂,課內(nèi)的知識僅僅是人類智慧結(jié)晶的一小部分,學(xué)校對學(xué)生人格的塑造的作用是有限的,應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生在廣闊的社會中吸取各方面的知識,養(yǎng)成健康的思想素質(zhì),為此我校采取了以下一些措施:一是課內(nèi)與課外結(jié)合,課堂上結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為規(guī)范的教育,班主任堅(jiān)持每天上利用好“讀報(bào)時間”20分鐘對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),堅(jiān)持“四到場”對學(xué)生在教室、寢室的情況進(jìn)行檢查,并與教師經(jīng)濟(jì)掛鉤。同時,全體教師在平時工作中注意了教育的方式方法,充分地關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的價值觀念,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長,有效地提高了學(xué)生心理健康素質(zhì)。隨著社會的發(fā)展,中學(xué)生又正好處于青春期,學(xué)生中表現(xiàn)出來的心理問題日益突出,主要表現(xiàn)為心理異常焦慮、多疑、好走極端、鉆死胡同、遇事想不開,甚至于看破紅塵、輕生等,究其原因,最主要是來自學(xué)習(xí)的壓力、升學(xué)壓力以及現(xiàn)在單親家庭或獨(dú)生子女增多的緣故。開展心理咨詢,培養(yǎng)良好心態(tài)。學(xué)校組織學(xué)生廣泛學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際,利用主題班會、心得交流會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,要求學(xué)生從小事做起,規(guī)范行為,學(xué)會做人,把遵紀(jì)守法逐步內(nèi)化為自覺行為。狠抓常規(guī)教育,促進(jìn)行為養(yǎng)成。盡管我校的生源素質(zhì)不夠高,但通過全校教職工的努力,已經(jīng)形成了良好的校風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)。三是開展主題班會活動。二是嚴(yán)格管理。具體做法是:一是加強(qiáng)了思想教育?!白饚熥詮?qiáng),勤奮多思,全面發(fā)展,學(xué)有專長”是我校對學(xué)風(fēng)的基本要求。三是抵制十種邪氣,樹立十種正氣,堅(jiān)決反對好逸惡勞、封建迷信、考試作弊、諷刺挖苦、追求低級、紀(jì)律渙散、欺凌弱小、談情說愛、搞小團(tuán)體、不思進(jìn)取的作風(fēng),樹立熱愛祖國、關(guān)心集體、崇尚科學(xué)、愛憎分明、追求進(jìn)步、勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、見義勇為的新風(fēng)尚。二是對學(xué)生進(jìn)行民主與法制教育。為了加強(qiáng)德育教育工作,我校主要做了以下工作:一是利用課堂主陣地對學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的教育,愛國主義、辯證唯物主義、歷史唯物主義等的教育。緊抓全面發(fā)展,突出德育為首。目前,我校的教師在思想上、政治上、工作上都有新的起色,“比、學(xué)、趕、幫、超”蔚然成風(fēng),現(xiàn)在學(xué)校已建立起一支熱愛教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、勇于開拓進(jìn)取、樂于拼搏奉獻(xiàn)的教師群體。培訓(xùn),即每年的暑期,學(xué)校都將對新上崗的教師進(jìn)行培訓(xùn),幫助新教師樹立信心,明確師德規(guī)范,盡快進(jìn)入角色。②積極組織、精心選拔中青年教師參加省、市、縣各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)教研活動,培養(yǎng)自已的骨干教師。(2)加大校本培訓(xùn)力度,不斷提高教師的思想認(rèn)識水平和業(yè)務(wù)工作能力。教師依法執(zhí)教是完成本職工作的前提,也是最根本的教師職業(yè)道德規(guī)范。只有學(xué)校這個大家的興旺,才能有小家的安康,只有將小我的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系在一起才能真正發(fā)展。使來自四面八方,各有千秋的教師隊(duì)伍擰成一股繩,勁往一處使、心往一處想。因此我校把樹立憂患意識,作為建設(shè)一支高水平教師隊(duì)伍的前提條件。憂國憂民是知識分子的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校為造就一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,采取了一系列扎實(shí)有效的措施提高教師的師德水平。(1)重道尚德,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)工作。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開制度,充分聽取黨內(nèi)外群眾的意見,做到作風(fēng)民主,實(shí)事求是,調(diào)動全體教職工的積極性,使全體教職工為學(xué)校的長足發(fā)展劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校黨員以身作則,率先垂范,凡是要求群眾做到的,黨員干部首先做到。在黨建工作中,學(xué)校黨支部始終把黨員教育和發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用作為思想政治工作的核心內(nèi)容來抓。如果是重大的事,如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟(jì)支出、學(xué)校建設(shè),要經(jīng)行政會議反復(fù)討論后決定,促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化,通過黨內(nèi)外民主評議黨員干部,領(lǐng)導(dǎo)個個優(yōu)秀。各項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)親自抓,事事有領(lǐng)導(dǎo)管,實(shí)行了“首問責(zé)任制“,凡是有家長、來賓來訪,各處室不得推諉,必須負(fù)責(zé)到底,協(xié)助解決問題。完善分工協(xié)作機(jī)制,學(xué)校堅(jiān)持了黨支部書記、校長負(fù)總責(zé),支委成員、處室領(lǐng)導(dǎo)對一把手負(fù)責(zé),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加政治學(xué)習(xí),參加黨員先進(jìn)性教育活動,今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《公民道德法制建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)了關(guān)于教育方面的各種文件、法規(guī)和精神文明創(chuàng)建方面的知識。按照“團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、勤政、廉潔”四好行政的要求,班子成員認(rèn)真踐行“三個代表”的重要思想,堅(jiān)持民主集中制原則,模范執(zhí)行了黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī),政治堅(jiān)定,工作勤奮,作風(fēng)正派、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們按照上級黨委政府和教育主管部門的要求,根據(jù)本校實(shí)際,有計(jì)劃有步驟地對教職工進(jìn)行思想政治教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。二、以人為本,育人興校,建設(shè)高素質(zhì)的干部、教職員工隊(duì)伍。學(xué)校黨、政、工、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線,檢查督促建設(shè)工作落實(shí)情況,各部門領(lǐng)導(dǎo)在部門工作中始終貫穿創(chuàng)建工作,形成了“黨政工團(tuán)齊抓共管,文明建設(shè)人人有責(zé)”的共識。二是把建設(shè)工作納入學(xué)校工作的重要議事日程,狠抓督促檢查。一是制定工作計(jì)劃。并明確了各處室的責(zé)任,形成了一把手親自抓,副組長具體抓、各部門配合抓,各群團(tuán)組織積極協(xié)作,上下結(jié)合,齊抓共管的良好格局。健全機(jī)構(gòu),狠抓落實(shí)。學(xué)校精神文明建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。現(xiàn)就我校2007文明單位建設(shè)工作匯報(bào)如下:一、深化認(rèn)識,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。但我們深信,有縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有上級文明辦領(lǐng)導(dǎo)的有力關(guān)懷,我們有勇氣也有責(zé)任八工作做得更好?;仡櫸覀冃?chuàng)建文明單位的工作,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?,但是我們還有很多地方存在不足。這樣,學(xué)生在校內(nèi)和校外的表現(xiàn)能夠得到及時反饋。九.;密切與家長的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生主動與家長進(jìn)行溝通我們成立了“**中學(xué)學(xué)生家長委員會”,各年級也成立了“年級家長委員會”,我們每個學(xué)期召開1次全校學(xué)生家長會,班主任的《班務(wù)日志》上有家長記錄欄和家長通訊欄,各辦公室都裝配了電話,方便了老師與家長的聯(lián)系。我們先后開設(shè)了20多門學(xué)生學(xué)習(xí)活動課,校園文學(xué)報(bào)《晨日》和學(xué)生會的《校園通訊》每月出版一期。學(xué)校黨總支書記校長張輝耀同志,以身作
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