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xx年暑假放假通知書格式-文庫吧資料

2024-10-25 05:37本頁面
  

【正文】 2日正式上課。一轉眼一學期又過去了。我們愿同你們一起努力,把最寶貴的東西給予孩子,讓孩子享受更多成長的關愛。以萌發(fā)兒童積極情感,啟迪聰慧心靈為途徑。為了孩子,讓我們‘共同探討教育的方法,思索教育的理念,以培養(yǎng)兒童健全的個性,保證身心健康為前題。認真學習省市區(qū)教育部門下發(fā)的《預防學生溺水事故致家長公開信》。,注意防暑降溫。,每住一家酒店,先查看消防設施,弄清楚安全通道在哪里,遇到緊急情況采取什么措施。因此,我們要求同學們每天上網控制在2小時以內,文明上網。,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。要學會保護自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。過馬路要走人行橫道,不搶道,不搶時間。不賭博,不吸煙,不喝酒,不搞封建迷信活動,不進入電子游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳、溜冰場、網吧等。培養(yǎng)吃苦耐勞的意志品質。有計劃有質量地和孩子一起完成老師布置的暑假親子操作作業(yè)冊。合理安排孩子的一日作息時間和內容,多抽空陪伴孩子做一些有意義的社會實踐活動或有益于身心的活動。暑假注意事項為使您的孩子度過一個平安而有意義的暑假,我們溫馨提醒家長注意以下事項切實承擔起孩子監(jiān)護人的責任,保證孩子在家時的人身安全,采取有效的安全保護措施確保孩子在家安全、愉快地度過每一天。根據教育局工作安排和順教〔20xx〕 72號《關于加強我區(qū)幼兒園教師隊伍建設的實施意見》的文件精神,20xx年暑假假期為:20xx年7月18日至20xx年8月31日,9月1日正式開學,請家長們知照。老師用勤勞的雙手撐起一片藍天,用愛心澆灌著未來的花朵,我們一直在努力讓幼兒園成為孩子們成長的樂土。保證足夠的睡眠和休息,教育孩子娛樂要有節(jié)制。養(yǎng)成良好的生活習慣:不長時間呆在空調室內,適當對室內通風換氣。暑假放假通知書1尊敬的寶寶家長:您好!過去的一學期里,因為有了領導的關懷和家長的支持,我園全體教職工以飽滿的熱情投入到工作中,在大家的共同努力下,幼兒園的寶寶們,健康、活潑、聰明、自信,在此,我們向所有給予我園幫助、支持和理解的家長,表示衷心的感謝!為了讓家長朋友們了解幼兒本學期學習及放假、開學具體情況,現在將這方面的情況告知您:一、本學期學習情況:(所學知識)二、放假時間:20xx年 月 日三、開學時間;20xx年7月8日星期一 正式開學。第五篇:暑假放假通知書暑假放假通知書在現實社會中,需要使用通知的情境愈發(fā)增多,各種類型的通知各有不同的寫法?;匦1仨毚┬7?,儀容儀表須合符學校規(guī)范,但凡此項目不符要求的暫緩注冊。切實加強子女的各項安全教育,注意上網安全,交通安全,防火安全,游泳安全,防止溺水等意外事故發(fā)生。鼓勵支持子女參加社會實踐,填寫社會實踐登記表。(學校已經把教育局推薦的“讀一本好書”的書目已發(fā)給各學生。注冊時須繳交:(1)學生綜合素質評定手冊(2)暑假通知回執(zhí)(3)各科的暑假作業(yè)(4)社會實踐登記表三、請您教育督促子女過一個有意義的、安全的、愉快的暑假。二、新學期開學時間:9月2日上午7:30正式上課。篇四:貴家長:你好!2013—2014學第二學期已結束,貴子女的學業(yè)、思想表現和操行等情況已填寫在學生綜合素質評定手冊上,請查閱。注意事項 :在假期里,要求學生家長充分認識到溺水事故的危害性,做好預防溺水的家庭教育,特別要提醒、督促家長在暑期加強對學生的監(jiān)管,做到防范于未然。發(fā)放的目標責任書家長簽字后,開學后帶來交上。博客及時更新自己的日志。寫字小語文生字表(二)從1到31課,每個字帶拼音組兩個詞寫一遍寫在一個新本子上。(3)假期里選擇自己最喜歡的一本書制作幻燈片,開學后我們進行“好書推薦”的活動。當然,非常歡迎自己增加其它內容。每篇內容包括:書名、好詞(50個以上)、好句(5句以上)。(2)讀完后隨時在博客里發(fā)表讀書筆記,開學后進行讀書筆記評比。選擇書目時可以選擇自己喜歡讀的,也可以根據大語文后面小書架里面推薦的書目進行閱讀。假期作業(yè):日記假期里至少完成4篇日記(不要與博客中的重復),多多益善,寫在日記本上,注意書寫認真,開學后帶來。假期里布置了作業(yè),讀書、打字、寫字,目的是為三年級的語文學習做準備,希望每個同學能認真完成。我想這個還是需要各位家長的配合,畢竟孩子年齡還是不夠大,尤其又是假期里,孩子的自制力肯定不那么強,所以為了不讓孩子在這兩個月的暑假中老是與電腦、電視、游戲作伴,希望家長們時刻督促孩子。假期生活要規(guī)律。假期里,很多家長就不會太在意了,晚上不睡,早上不起。作息時間要規(guī)律。特別強調的是不要靠近河邊、灣邊,更不要下灣、下河。雷雨天氣不要外出。暑假時間比較長,假期里同學們一定要注意自身的安全。祝家庭幸福,吉祥如意!XX實驗中學 2014年7月10日篇二:暑假時間從明天開始,9月3號(星期一)開學。合理安排好假期的休息、娛樂、學習和體育鍛煉等。未經家長同意,不得擅自結伴外出。堅決不允許進入營業(yè)性舞廳、電子游戲廳、網吧等場所。(各學科暑假作業(yè)要求附后),做文明人,說文明話,不涉足黃、賭、毒,不搞迷信活動,不做有辱學校、家庭和個人聲譽的事情。請家長督促好孩子剪好頭發(fā),整理好儀容儀表,破舊校服要更換好,8月31日學校將進行全面檢查。假期相關要求:新學期里,學校將繼續(xù)狠抓學生的行為規(guī)范和學習習慣,營造一個良好的校園氛圍和學習環(huán)境,以新的面貌迎接新學期的開始。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日第四篇:2016年暑假放假通知書范本2016年暑假放假通知書范本關于2016年暑假放假通知書范本大全篇一:貴家長:您好!根據《XX市2013─2014學全日制中小學校歷》的安排,現將2013~2014學第二學期我校放暑假的時間通知如下:學生放假時間為2014年7月10日至8月31日(共53天),學校2014年9月1日(星期四)新學期開學、上課。假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情。培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的良好習慣。三、良好習慣培養(yǎng):多抽時間與孩子交流、溝通,增進親子感情,盡量豐富孩子的生活內容。放假期間注意做好孩子傳染病的預防工作。注意交通安全,不要在公路上追逐嬉戲,避免交通事故發(fā)生;安全措施要跟上,防止拐騙等事件發(fā)生,告知與親人走散后的聯系方法。注意戶外活動安全,教育孩子不要在危險地帶玩耍,不要做危險游戲。為使您的孩子能渡過一個愉快而有意義的暑假,望家長加強孩子的安全教育,提高安全責任意識,同時強化禮儀教育,注重文明禮貌等行為習慣的培養(yǎng),讓孩子參加健康、文明向上的活動,豐富暑假生活。更真誠地希望您與我們勤溝通、常交流,對我們的工作提出意見和建議,以便幫助我們改進工作。四、社會實踐:督促孩子合理安排假期生活,幫助孩子制訂好暑假計劃及每天的作息時間,要鼓勵孩子多做些力所能及的家務勞動,并做到自己的事情自己做,讓暑假成為孩子社會實踐的大課堂,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。三、習慣養(yǎng)成:配合學校加強對孩子的思想道德教育、法制教育等,引導孩子自覺遵守社會公德。有意識地培養(yǎng)孩子的自學能力和自控能力,為新學期的學習積蓄力量。假期外出必須事先征得家長同意,并有家人陪同。xx區(qū)教育局 年6月20日第三篇:暑假放假通知書暑假放假通知書暑假放假通知書1尊敬的同學家長:您好!根椐縣教育局安排,今年暑假放假時間為20xx年7月5日至20xx年8月31日,20xx年9月1日正式開學。各地各校要落實中共湖南省委教育工委《關于組織開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年群眾性主題教育實踐活動的通知》(湘教工委通〔2017〕35號)文件精神,在學生中圍繞中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利偉大意義宣傳教育、中國共產黨中流砥柱作用宣傳教育、中國人民抗日戰(zhàn)爭是東方主戰(zhàn)場宣傳教育、民族精神和抗戰(zhàn)精神宣傳教育等重點,通過開展開學第一課、班會團會、知識競賽、詠歌會、詩歌朗誦、書畫攝影、座談交流、瞻仰吊唁等主題教育和實踐活動,對廣大中小學生進行重溫歷史、勿忘國恥、矢志振興中華的黨史教育、愛國主義教育和民族精神教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感,增強青少年憂患意識及社會責任感使命感,為實現中華民族偉大復興中國夢而努力奮斗。深入開展紀念“紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”活動。學校領導和教師要提前到校,進行集中學習、備課、家訪、勸學等工作。認真做好教室門窗、課桌凳椅等教育教學設施的維修工作,對學校的公共飲(儲)水用具、學生教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所進行一次全面消毒,切實做好流行病和傳染病預防工作。要認真抓好控流保學工作,提高入學率和鞏固率。認真做好開學準備工作。普通高中招生要嚴格執(zhí)行招生計劃、全面實行陽光招生。認真抓好中小學招生工作。組織教師利用暑假的時間,加強與家庭的溝通,做好家訪工作。各校還要開展積極區(qū)本培訓,同時加強對參加培訓教師的跟蹤管理,確保培訓取得成效。認真開展好教師暑期活動。各級教育行政部門要加大查處力度,對違反辦學規(guī)范的學校和教師要嚴肅處理。學校和教師均不得介紹、組織學生到社會辦學機構培訓,教師不得到社會辦學機構兼職從事面向中小學生的學科輔導。學校不得以補課為名亂收費。關于暑假放假通知書切實減輕中小學生課業(yè)負擔。有條件的學校要開放學校圖書室、網絡教室和體育活動場所,切實豐富學生特別是留守兒童假期生活。在確保師生安全和符合政策法規(guī)前提下,鼓勵和支持學生參加適當的社會實踐、社會調查等社會實踐和社區(qū)公益性活動,但學校不得以夏令營等形式集
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