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三年級下學(xué)期英語教學(xué)總結(jié)-文庫吧資料

2024-10-25 05:31本頁面
  

【正文】 拳擦掌,準(zhǔn)備向獲獎的同學(xué)學(xué)習(xí)。十一月份的“英文歌曲大演唱”和“聚餐party”,孩子們認(rèn)真準(zhǔn)備了動聽的歌曲,一展自己的歌喉。九月份我們組織了“英文電影欣賞”,孩子們在欣賞電影的過程中,不僅學(xué)到了一些常用的詞語,還了解到了一些西方文化,提高了學(xué)習(xí)的興趣。本學(xué)期的重點目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中樂。我會努力填補自己在教學(xué)中的不足,力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。三年級下學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少,同事的幫忙,使我干勁十足。從而建立學(xué)生自信心,提高學(xué)習(xí)興趣。從而能夠看出,了解及分析學(xué)生實際狀況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。另一方面,有的同學(xué)們比較活躍,上課氣氛用心,成績較好。我以后務(wù)必努力克服,研究方法,采取有利方法解決課堂中的問題?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。所以,老師每一天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。上課資料豐富,現(xiàn)實。為此,在早讀時,我到班了解早讀狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。英語作為一門外語言,需要多運用。二、講求方法。之后才明白我講的口語大部分同學(xué)聽不懂,而教學(xué)的部分資料同學(xué)們以前從來未接觸過。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易理解。問候并回應(yīng),并給予回答,數(shù)字1到12,談?wù)撊?,物品,顏色,動物,職業(yè),家庭成員,身體部位等,這些資料都對小學(xué)孩子是零散的資料,如何讓他們掌握知識,樂于學(xué)習(xí)成為我的主要任務(wù),我用心向老教師請教,分析教材,提煉重點,認(rèn)真?zhèn)湔n。在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上的工作。擴大知識面。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我深深地愛上了教師這個崗位,并愿為此奮斗一生。教育教學(xué)工作是一個不斷發(fā)展,不斷更新的事業(yè),他需要教師在工作中不斷研究并結(jié)合自己的實際不斷探索。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的。五、教育教學(xué)工作成績本學(xué)期,經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持,我在教學(xué)方面取得了一些成績。有事請假,到校后及時給學(xué)生補課,從沒因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。結(jié)合自己的教學(xué)實踐,敢于創(chuàng)新,構(gòu)建符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。積極參加網(wǎng)絡(luò)研修,做好筆記,每個人都能用積極的態(tài)度迎接進(jìn)修學(xué)校的抽測。經(jīng)過一段時間的輔導(dǎo),他們都有不同程度的進(jìn)步,學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步。其次做到“接受”,即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。(2)在輔導(dǎo)學(xué)生方面首先,根據(jù)我所任教班級的實際情況,優(yōu)生不多,中差生卻俯視皆是。在這些年的課堂教學(xué)中,我始終如一地貫徹了英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局、教研室對于小學(xué)英語教學(xué)的要求,采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué),以提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣為為主線,以提高學(xué)生的綜合語言運用能力為主要目標(biāo),通過設(shè)計各種有趣的,貼近學(xué)生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授,同時,突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位,改變教師的角色,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究。(1)課堂教學(xué)。在做到這些的同時,我還注重對學(xué)生的思想教育,教育他們愛祖國,愛民族,團(tuán)結(jié)互助,樂于助人,為學(xué)生成為一個有道德有紀(jì)律的社會主義接班人奠定基礎(chǔ)。三年級下學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)二三年級下學(xué)期我擔(dān)任三年級x班的英語教學(xué)工作,在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)。總之,一學(xué)期以來,我努力做好各項教學(xué)工作,孜孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語會話知識,努力開發(fā)快樂課堂,取得了一定的成效,學(xué)生的成績也有所提高。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。幫助他們樹立學(xué)好各門知識的信心?,F(xiàn)在對本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)如下:一、優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂效率在教學(xué)中,我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié),認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,并不斷地加以修改完善,在傳授學(xué)生知識的同時,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學(xué)勿半途而廢,在思想教育的同時,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識。孩子們聰明、活躍,但缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致該班孩子兩極分化嚴(yán)重,一小部分孩子學(xué)習(xí)態(tài)度端正,大部分孩子學(xué)習(xí)態(tài)度需要調(diào)整,成績很不理想。第三篇:三年級下學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)英語其實是非常重要的,很多學(xué)生之所以英語成績不好,很大一部分原因就是小學(xué)英語的基礎(chǔ)沒打好,作為三年級英語教師的大家可謂是任重而道遠(yuǎn)啊。相信還有許多的不足希望大家能給我寶貴的意見和建議。在教授學(xué)生知識的同時引導(dǎo)學(xué)生做人,是英語課堂外的收獲,更是學(xué)生天天收到的最大的益處。我們?nèi)绻蛔⒁庾约航淌诘膶W(xué)科,就只能成為教書匠,而育人是最重要的。教學(xué)效果是我們所追求的,但不是我們唯一的追求。要防止過分強調(diào)模仿、死記硬背,機械操作的教學(xué)傾向等。在這學(xué)期里通過外出聽課,讓我增長了見識,學(xué)會了不少東西。最后是自身的學(xué)習(xí)。給學(xué)生一個客觀全面的評價,讓程度好的學(xué)生看到自己成績的同時感到自己的不足。運用多種評價方式,小組評價,學(xué)習(xí)效果的評價,學(xué)習(xí)態(tài)度的評價,學(xué)
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