交通安全你我他課后反思-文庫吧資料
2024-10-25 05:01本頁面
【正文】 傷害和痛苦，并意識(shí)到許多交通事故是癱瘓的人 交通規(guī)則。因此，學(xué)校承擔(dān)這一任務(wù)是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)：學(xué)生交通安全教育，幫助他們掌握交通安全知識(shí)，提高交通安全意識(shí)，形成自覺遵守交通法規(guī)，保持良好的習(xí)慣的運(yùn)輸順序。另一方面，家庭安全，校園安全和社會(huì)保障，交通安全問題和小學(xué)生與生活密切相關(guān)。第三篇：《交通安全你我他》教學(xué)反思在進(jìn)行家庭安全，學(xué)校安全和社會(huì)生活安全教育后，交通安全教育是這個(gè)單位的重要組成部分。通過撰寫研究日志這種方式，教師可以定期回顧和反思日常的教育教學(xué)情境。老師是應(yīng)該在每一節(jié)課后都應(yīng)有深刻的反思，這樣對(duì)以后的教學(xué)才會(huì)有所提高記錄具體的、情景性的，活靈活現(xiàn)地描繪出教師的經(jīng)驗(yàn)世界，是教師心靈成長(zhǎng)的軌跡，是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中的真情實(shí)感，有利于教師課下反思提高。我們不僅要學(xué)習(xí)，更重要的是將所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中才有效果。我認(rèn)為，在義務(wù)教育階段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，學(xué)生掌握基本的繪畫技能是必要的，對(duì)學(xué)生的美學(xué)意識(shí)的培養(yǎng) 如感受美，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美，認(rèn)同美的意識(shí)的培養(yǎng)更重要。課后，聽課的老師認(rèn)為：應(yīng)該把重點(diǎn)放在繪畫上，現(xiàn)在只要學(xué)生能畫出像樣的畫 才是硬道理。他》的教學(xué)進(jìn)行如下安排：首先是導(dǎo)課，然后引導(dǎo)學(xué)生了解并同時(shí)練習(xí)肖像的五官比例的定位和把握，之后對(duì)學(xué)生的這一課堂小練習(xí)作業(yè)進(jìn)行簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)，我把這節(jié)課的重點(diǎn)放在了引導(dǎo)學(xué)生如何關(guān)注身邊的人，關(guān)注身邊人的內(nèi)在美——優(yōu)良的品質(zhì)，精神，氣質(zhì)風(fēng)韻和如何運(yùn)用繪畫的形式通過肖像來表現(xiàn)上。我再次使用蘇教版教材，在學(xué)習(xí)了新課程改革的一些思想后，我將這一課《關(guān)注你四、由于時(shí)間關(guān)系，老師對(duì)有的同學(xué)輔導(dǎo)不夠，應(yīng)該把學(xué)生普遍存在的問題一次講清楚。二、畫側(cè)面的同學(xué)，由于角度關(guān)系，增加了會(huì)畫的難度，有的同學(xué)把握不住輪廓線的比例。我他》一課的教學(xué)反思八年級(jí)美術(shù) 王峰我在初次使用蘇教版教材時(shí)，特別注重有關(guān)肖像的比例，人物的面部結(jié)構(gòu)，表情及不同人物五官的個(gè)性和個(gè)體差異，把這一部分內(nèi)容作為教學(xué)的重點(diǎn)，不斷去強(qiáng)化學(xué)生肖像繪畫的技能訓(xùn)練，而忽略學(xué)生的接受能力和對(duì)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)。不過，有壓力就有動(dòng)力，我將不懈努力，不斷地錘煉，讓《品社》課勇于創(chuàng)新，力求以豐富的生活場(chǎng)景、有趣的活動(dòng)形式、真實(shí)的案例透析、自由的創(chuàng)作空間為學(xué)生搭建一個(gè)自主探究、合作交流的平臺(tái)！第二篇：《關(guān)注你我他》課后反思關(guān)于《關(guān)注你部分知識(shí)砸的不實(shí)，表面上看學(xué)生掌握得很好，但在深挖一層學(xué)生就可能不只其所以然了，這也是在本課時(shí)對(duì)教材吃得不透造成的。教學(xué)應(yīng)變能力還有待于進(jìn)一步提高。二、存在的問題教學(xué)語言的還有待進(jìn)一步概括與提煉。又如，展示活動(dòng)中，學(xué)生們通過課前的收集整理，在課堂上的展示，一系列的活動(dòng)中 培養(yǎng)學(xué)生收集和利用資料的能力，在展示資料中又鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力，這些都是學(xué)生終生受益的。讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中充分地活動(dòng)，這樣的軍事演習(xí)，讓人身臨其境，學(xué)生知道遇到什么情況應(yīng)如何做。為此，我精心布置了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓學(xué)生有親臨公路現(xiàn)場(chǎng)的感覺。如何遵守交通規(guī)則，這一活動(dòng)本來應(yīng)該讓學(xué)生親自到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。老師相信只要每一個(gè)小朋友能做到遵守交通規(guī)則，就都能把握好安全的金鑰匙，就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。每一個(gè)人都不能忘記也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是
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