【正文】 考生的高考成績。這些都是切記要避免的。（9）既不知院校志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差，也不知報(bào)考非第一志愿的前提條件。（7）不恰當(dāng)?shù)夭环恼{(diào)劑。（5）一門心思奔名校。（3）盲目追求熱門專業(yè)。報(bào)志愿常見的不理智現(xiàn)象有哪些？（1）報(bào)考體檢受限專業(yè)。所以說未被平行志愿錄取的考生，尤其是高分考生，面臨的境況可能會(huì)比以前的排序志愿“更慘”。由于平行志愿填報(bào)方式的程序設(shè)置是在平行志愿錄取完成以后，就將直接進(jìn)入第二志愿組和征集志愿階段，加之平行志愿的投檔率及錄取率均較高，尤其是名牌院校。第四篇：2012,如何填報(bào)高考志愿2012，如何填報(bào)高考志愿平行志愿并不是沒有風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行平行志愿的投檔、錄取方式，也伴隨著潛在風(fēng)險(xiǎn)和負(fù)面效應(yīng)。準(zhǔn)確把握高校招生政策，掌握高考志愿填報(bào)技巧，合理規(guī)劃志愿是每一位考生家長，都要高度重視的問題，因?yàn)樗P(guān)乎自己子女的未來。要明白家長喜歡的學(xué)校和專業(yè)孩子不一定喜歡，不要強(qiáng)迫孩子，而應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，講清道理，理解和認(rèn)識(shí)高考的殘酷性，給孩子更多的參與選擇的空間，以免留下遺憾和抱怨，同時(shí)家長的期望值一定要適度，避免造成感情和關(guān)系的裂痕，家庭和睦、幸福最重要。省外招生地區(qū)有：甘肅，河南，安徽，廣西，江西，山西，陜西。（6）志愿最終選擇確定最好由考生認(rèn)可，家長不能越俎代庖，畢竟高考是屬于考生的行為。無論是那個(gè)批次，無論是哪個(gè)志愿，在對(duì)待是否服從調(diào)劑的問題選擇時(shí)，都要首先考慮服從調(diào)劑。（4）理性對(duì)待大學(xué)排名，要合理認(rèn)識(shí)冷熱門院校和專業(yè)，冷熱門專業(yè)只是相對(duì)而言，入學(xué)時(shí)的冷熱門并不代表畢業(yè)時(shí)的冷熱門，冷和熱往往是概念性的，學(xué)為所用，要用發(fā)展的眼光看待專業(yè)和未來發(fā)展，更何況大學(xué)本科教育主要是注重對(duì)學(xué)生能力和方法的培養(yǎng)。（3）考生和家長要端正心態(tài)，理性決策，既不能過于理想化，也不能消極對(duì)待。第三篇：如何填報(bào)高考志愿如何填報(bào)高考志愿？如何填報(bào)高考志愿？以下是關(guān)于高考志愿填報(bào)的幾點(diǎn)建議：（1）考生和家長在填報(bào)志愿時(shí)要了解有關(guān)招生政策和規(guī)定，如招生計(jì)劃、報(bào)考條件、體檢規(guī)定、政策加分、就業(yè)狀況等可能對(duì)錄取產(chǎn)生的影響，把這些因素作為填報(bào)志愿的參照來統(tǒng)籌決策。最直接了解學(xué)校的辦法無疑是到高校參觀，實(shí)地考察高校的校園建設(shè)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、校園文化、飯?zhí)脳l件、交通出行環(huán)境、治安環(huán)境、管理水平等等，從而加深對(duì)高校的了解，堅(jiān)定報(bào)考的意向。2007年，某名牌大學(xué)招生代表到順德某中學(xué)開展招生宣傳，可能宣傳過了頭，導(dǎo)致一批較高分?jǐn)?shù)的考生填報(bào)該校，結(jié)果水漲船高，該校的投檔分?jǐn)?shù)線抬高，一部分考生無法投檔，最后，考生家長和學(xué)校為此發(fā)生爭(zhēng)論，事情鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，但最后事情還是無法解決，最終受害的是考生，這是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，考生應(yīng)該記取。本書作者曾作為咨詢專家接受考生的咨詢，前來咨詢的考生和家長川流不息，令作者應(yīng)接不暇。一些重點(diǎn)中學(xué)在校內(nèi)舉行的咨詢活動(dòng)非常有效，因?yàn)闀?huì)有一些重點(diǎn)大學(xué)前來展開咨詢，他們對(duì)該?？忌闹笇?dǎo)更貼近實(shí)際。（8）參加招生咨詢會(huì)。從廣東省教育廳相關(guān)部門主辦的專業(yè)填報(bào)志愿指導(dǎo)網(wǎng)站，考生可以獲得更多的招生咨訊和特色服務(wù)。（7）上網(wǎng)查詢。尤其是招生政策的改革，招生的動(dòng)態(tài)信息，錄取的規(guī)則等，要及時(shí)掌握。來自省教育考試院的高考信息當(dāng)然是最權(quán)威的。考生要獲得豐富而系統(tǒng)的信息量、綜合而準(zhǔn)確有效的幫助，請(qǐng)閱讀本書?？忌鷤儜?yīng)密切關(guān)注。（5）閱讀本書和有關(guān)報(bào)刊。高考志愿填報(bào)的指導(dǎo)專家由于長期以來研究高考志愿的填報(bào)，掌握高考招生的內(nèi)在運(yùn)行規(guī)律，了解填報(bào)志愿的趨向，指導(dǎo)過很多考生填報(bào)志愿，對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的考生和家長來說，無疑會(huì)很有幫助。正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。曾有考生反映，由于老師的引導(dǎo)，一個(gè)班上的多名同學(xué)填報(bào)了同一所學(xué)校、同一個(gè)專業(yè)，造成了“撞車”。這也很重要，通過同學(xué)之間的相互交流，了解同學(xué)們的報(bào)考趨向，共同探討學(xué)校和專業(yè)的選擇方向，互相鼓勵(lì)，互相幫助，深有裨益。他們對(duì)就讀高校和專業(yè)的推介也是很有說服力的，畢竟他們正在那里就讀或曾經(jīng)就讀過，有切身感受。師兄師姐的填報(bào)經(jīng)驗(yàn)也是值得借鑒的?？忌妥x的中學(xué)有責(zé)任和義務(wù)為考生提供填報(bào)志愿的指導(dǎo)，他們根據(jù)歷屆畢業(yè)生的報(bào)考和錄取情況，為考生提供咨詢，是很有價(jià)值的，同時(shí)，學(xué)校也會(huì)為考生請(qǐng)來一些著名高校的代表做招生的宣傳，考生應(yīng)積極參加。哪些是有用的，哪些是無用的；哪些是最新的，哪些是過期的；哪些是權(quán)威的，哪些是不可信的，一定要分清。這樣的例子屢見不鮮。考生在社會(huì)上所獲得的信息并不對(duì)稱，畢竟最后的決定權(quán)在省教育考試院（省招生辦）。（12）擬報(bào)考學(xué)校發(fā)放的最新招生宣傳資料。（10）相關(guān)專業(yè)近年的就業(yè)率、薪酬和將來的就業(yè)前景。（8）各招生院校最近三至五年的投檔分?jǐn)?shù)線、錄取平均分、第一志愿上線人數(shù)、計(jì)劃招生數(shù)與實(shí)際錄取人數(shù)、降分錄取的情況（通過本書可查詢近年各院校的投檔錄取信息）。考生必看的參考資料還包括本書——《廣東省普通高等學(xué)校招生指南》，在這里，你會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn)，對(duì)你有很多的幫助?！墩猩鲁獭芬坏┰诖司W(wǎng)公開，就不能再更改?！墩猩鲁獭肥歉咝Ｕ猩囊罁?jù)和行為準(zhǔn)則，是對(duì)社會(huì)和考生的公開承諾。（5）各院校的《招生章程》，特別是了解錄取條件和要求。（3）本人的高考成績和在全省的排名