【正文】 師們、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為己任，全身心關(guān)愛每一個學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。在整個考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。沒有人能隨隨便便成功，世上沒有捷徑，通向成功的路都需要翻山越嶺。我們曾經(jīng)有過輝煌的過去，我們也一定會迎來更為輝煌的未來。四是希望同學(xué)們能努力拼搏，勇創(chuàng)佳績，做中的主人。如果沒有了責(zé)任感，就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會有穩(wěn)定的社會秩序，希望同學(xué)們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責(zé)任感，按中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：一是對國家對社會有責(zé)任意識，二是對學(xué)習(xí)對工作有進(jìn)取X神，三是與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神，四是對自己有否定超越的態(tài)度。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學(xué)習(xí)精神，我們更倡導(dǎo)活潑主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和善學(xué)善思的學(xué)習(xí)能力?！皩W(xué)海無涯”，學(xué)無止境，對于學(xué)習(xí)來說，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人?，F(xiàn)在，你們只有從點(diǎn)滴做起，把每一個要求變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“不學(xué)禮，無以立”。二、我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，努力塑造成功的人格。第七：當(dāng)你愛上讀書，獨(dú)處就成為一個人的狂歡。第五：書或許不能解決眼下的難題，但它會給你沖破困難的力量。第三：書中未必有黃金屋，但一定有更好的自己。第一：腳步丈量不到的地方，文字可以。無論是驅(qū)趕迷茫，還是對抗平庸，讀書學(xué)習(xí)都是最簡單也最實(shí)用的方法。學(xué)習(xí)可以擴(kuò)大我們的人生格局，學(xué)習(xí)可以無限拓展我們的人生邊界。我們今天隆重舉行期中總結(jié)暨表彰大會，目的是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把這次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓你們更好地發(fā)展，更快地提高成績。其他學(xué)科與去年相比，也有大幅的提升。今天，我們歡聚一堂隆重召開期中考試總結(jié)暨表彰大會，表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生！值此，我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致以親切的問候和衷心的感謝！今天我們?nèi)〉玫某煽儊碇灰?，新冠疫情的反?fù)給我們的學(xué)習(xí)帶來了更多的困難。這滿樹的青梅就是秋的希望，我想今秋定會碩果累累。讓我們行動起來，從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天?？鞓肥且环N能力，也是一種智慧，快樂的人最聰明。我相信，成中的每一個孩子都在努力做一個有道德的人！三、希望大家做一個快樂的人。但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。做一個會學(xué)習(xí)的人，你就會事半功倍地攀登在學(xué)習(xí)的頂峰。世上無難事，只怕有心人。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌，未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn)，爭取成功。老師們、同學(xué)們，今天的榮譽(yù)和成績，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意！回首過去的三年，在xx集團(tuán)的鼎力支持和社會各界的關(guān)心鼓勵下，成家莊中學(xué)舊貌換新顏，捷報(bào)頻頻至，教學(xué)成績的大幅度提高，讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。今天我們歡聚一堂，隆重舉行xx中學(xué)XXXX學(xué)第一學(xué)期月考優(yōu)秀學(xué)生表彰大會。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！最后，祝全體老師身體健康，工作順利！祝全體同快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。我們的同學(xué)們都要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己，鞭策自己，這就是你們學(xué)習(xí)的動力。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)就會變被動為主動，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是先預(yù)習(xí)后聽課，先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先獨(dú)立思考后請教別人。第二，學(xué)習(xí)要講究方法。要想取得成功，只有靠后天努力。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦，“守規(guī)矩方可日日進(jìn)步，肯吃苦才能代代成才”。我強(qiáng)烈希望這些同學(xué)要警醒了，為了自己的健康成長，學(xué)好本領(lǐng)，將來成為社會上的有用之才，回頭是岸，還來得及。在師生的共同努力下，我們雖然取得了一些成績，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。成績好的班級學(xué)生有特點(diǎn)為：有信心，好提問，能大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、勤學(xué)好問，小組合作開展好，經(jīng)?；突ブ@叫“兵教兵”，共同提高。凡事有絕招，有妙招。為了考好這次考試，早讀、中午、下午、放學(xué)后、很多任課老師到教室中，到同學(xué)中去指導(dǎo)同學(xué)們復(fù)習(xí)，這些老師態(tài)度那么認(rèn)真，熱情，誨人不倦，作風(fēng)是那么地樸實(shí)誠懇。俗話說的好：嚴(yán)師出高徒。這樣同學(xué)們一開學(xué)在學(xué)習(xí)上就緊張了起來，確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，趕越目標(biāo)，同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣濃厚，志氣高昂。原因何在？我想以下幾點(diǎn)值得總結(jié)：一是抓得早。我們希望更多的同學(xué)走上領(lǐng)獎臺。期中考試后，我們看到全校絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了，很多班級的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了，學(xué)習(xí)生活更緊張了。首先請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀！期中考試是對老師的教學(xué)情況和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查，期中考試起到了加油站、檢修站的作用。讓我們行動起來，從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。所以我們要在一次次的生活體驗(yàn)中，要努力做到勝不驕，敗不餒，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步提高，一步步走向成功，創(chuàng)造輝煌。相信自己，勇創(chuàng)輝煌。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊卻很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，在得失中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)方法的可行性和有效性，然后高效學(xué)習(xí)。今天借此機(jī)會，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：總結(jié)得失，講究方法。昨天，走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的；今天，站在成中的學(xué)生是出色的。XX年中考參考人數(shù)176人，500分以上人數(shù)19人， 高中達(dá)線83人，升學(xué)率x%；XX年參加中考人數(shù)266人，500分以上人數(shù)83人，高中達(dá)線146人，升學(xué)率x%；XX年參加中考人數(shù)331人，500分以上人數(shù)110人，高中達(dá)線258人，升學(xué)率x%。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名，其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名；八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名；九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！期中考試表彰大會校長講話稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家下午好！冬日暖陽，沐浴成中；縷縷微風(fēng)，送來捷報(bào)。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。要獲取真知，解決新問題，學(xué)與思確實(shí)是一對孿生姊妹?？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。因此，希望今天在座的年輕學(xué)子在治學(xué)之路上要樂于坐冷板凳、練硬功。由此可見，古人所言“勤能補(bǔ)拙”并非虛言，勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。一個人能否最終有所成就甚至為社會進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn)，往往并不純粹由于天賦，而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關(guān)。學(xué)習(xí)是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識、積累知識。四是，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神?！比牵Ｍ瑢W(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想，做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。良好的道德修養(yǎng)應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神，需要有“己所立而立人，己所達(dá)而達(dá)人”的協(xié)作、互助精神，還要有“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的基本準(zhǔn)則，去做人，去辦事，以贏得社會的認(rèn)可和他人的尊重。一個道德高尚、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又要掌握過硬的科學(xué)文化本領(lǐng)，既有強(qiáng)健的體魄，又有健康的心智。你們要保持良好的心態(tài)，把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏，頑強(qiáng)進(jìn)取，以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去，爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。在這里，我要號召全校師生向受到表彰的10位教師和100多位同學(xué)學(xué)習(xí)。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批像師彩絨、尋艷云、楊新鋒等一批優(yōu)秀的教師。在后勤方面，學(xué)校克服重重困難，多方籌集大筆資金改造學(xué)校大門、硬化路面、修繕房頂、灶房改革等等，給大家創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，讓每一個同學(xué)都能安心讀書。今年學(xué)校為了給全體師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，在教學(xué)方面，進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，做到公正、公平、公開的評價(jià)每一位教師和學(xué)生，提高教師的生活待遇，并能及時(shí)的對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵，讓每一位老師和同學(xué)都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。首先，我代表學(xué)校向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得獎勵的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀！本學(xué)期開學(xué)以來，清華中學(xué)在校委員會一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以“把清華中學(xué)辦成像清華大學(xué)一樣有名氣”為辦學(xué)思想；以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”為辦學(xué)理念；以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)業(yè)扎實(shí)、生活樸實(shí)、為人誠實(shí)、身體壯實(shí)”為辦學(xué)目標(biāo)。讓我們攜起手來，共同努力。期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn)。你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)甜美的笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及?。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思?！皶接新非跒閺健?，學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。在不斷的超越中，成長自我，成就自我。因此，每一個階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點(diǎn)，使我們今后更加努力，使自己的成績更加進(jìn)步，但我們還必須有三盞指明方向的燈，那就是——態(tài)度、目標(biāo)、勤奮！態(tài)度決定一切。成績不理想的同學(xué)，如果能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨?。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。每次的考試都會有不同的結(jié)果。但是，我們也要正確面對考試成績，”不以物喜，不以己悲”，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。通過考試，可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會，這正是我們最大的收獲。因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。一步一個腳印，你的大學(xué)夢、人生夢都將不是夢。高中學(xué)習(xí)，我們的目標(biāo)豐富而簡潔，那就是盡一切努力實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢。他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟(jì)，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的不可缺的專業(yè)人士。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27％的人沒有目標(biāo)；60％的人目標(biāo)模糊；10％的人有清晰但比較短期的目標(biāo)；只有3％的人有清晰且長期的目標(biāo)。未來發(fā)展，不在于我們身在何處，而在于我們朝何處發(fā)展。同學(xué)們，一定不要以為自己已經(jīng)學(xué)的很好了，一定要有全面發(fā)展的意識。當(dāng)代中學(xué)生要努力踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友愛”的社會主義核心價(jià)值觀，自覺抵制自私、狹隘，不斷凝聚正能量，傳播正能量。所以三餐要合理搭配，要注意勞逸要結(jié)合，適當(dāng)加強(qiáng)鍛煉，這樣才能為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供充沛的精力。健康的體魄需要合理的飲食、規(guī)律的作息和科學(xué)的鍛煉來培養(yǎng)。我們過去講：要做一個“德、智、體”全面發(fā)展的三好學(xué)生。希望大家趕快行動起來，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)還不晚。同學(xué)們，學(xué)習(xí)效率提高的空間在哪里？就在這里。在這樣的情況下，我們?nèi)绾瓮瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)，獲得較大提高，就必須向效率要質(zhì)量。學(xué)習(xí)效率的提高還有空間。好習(xí)慣，讓我們受用終生。大家要明白行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成素質(zhì)，素質(zhì)決定未來。行為習(xí)慣有待進(jìn)一步規(guī)范。相反，樓道里追逐打鬧的不少，閑聊的不少，玩手機(jī)、上網(wǎng)打游戲的也一直屢禁不止，這些其實(shí)都是缺乏自主性的表現(xiàn)。從這里可以看出我們同學(xué)身上還存在惰性和奴性，還沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是自己的事情，學(xué)好知識將來獲益最多的是自己，而不是別人。從平時(shí)的檢查中我們發(fā)現(xiàn)，不少同學(xué)課前沒有預(yù)習(xí)，課堂上不能獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)、思考，課后不能及時(shí)完成作業(yè)。也希望同學(xué)們能以他們?yōu)榘駱?，確立目標(biāo)，比拼趕超，在未來的考試中獲得進(jìn)步和成功。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)和努力，我們不少同學(xué)成績很突出，進(jìn)步很大，比如，在今天的表彰大會上就有261位同學(xué)獲獎，充分說明了他們平時(shí)功課做得扎實(shí)，復(fù)習(xí)鞏固及時(shí)到位，其中也不乏有一些學(xué)生進(jìn)校或進(jìn)班時(shí)成績一般，但能夠潛心向上，用心鉆研，取得可喜的成績。老師們常規(guī)工作扎實(shí)有效，同學(xué)們在遵守紀(jì)律、兩操兩休、課堂教學(xué)、活動開展各方面都表現(xiàn)良好，希望大家繼續(xù)堅(jiān)持。學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常推進(jìn)。今年我們還進(jìn)行了課改的階段性總結(jié)，效果很好。這些年來，為了實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化，學(xué)校做了很多工作：邀請專家講座，選派教師外出考察學(xué)習(xí)，組織集中聽評課活動等等，強(qiáng)力推進(jìn)了我校的課改工作。課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新不斷深化。從分科比例上看，本屆高二年級文理分科情況正常，選課后也沒有較大的變動，說明同學(xué)們的選科是比較科學(xué)的，心理上也是比較成熟的。從同學(xué)們半個學(xué)期的表現(xiàn)及月考和