【正文】 新教材，在集中聽課和主題性教研活動中，積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法，讓教師掌握實施新課程的有效教學方法和手段，實現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學思想的轉(zhuǎn)軌。教研的結(jié)果要形成文件，成為今后本校的常規(guī)要求。根據(jù)本學期學校工作的安排，我們擬定本校的主題性教研活動，每次活動之前，教導主任要充分做好準備，注重教研活動的實效性。搞好主題性教研活動，提高課堂教學水平。二是要引進競爭機制，以賽促教，促進教師及時與平行班級查漏補缺，大面積提高教學質(zhì)量。為提高教學質(zhì)量，一是要加強集體備課教研活動。本學期要認真學習《教學常規(guī)細則》，借市視導評估的契機，規(guī)范新課程下教師的教學行為，建立良好的教學秩序，推動課程改革健康發(fā)展。同時，引導教師利用學校網(wǎng)絡資源，開闊眼界，及時了解最新教育思想和先進教育教學理論，與新思想接軌，與先進同行，確保教學研究的前瞻性。組織教師們以集中學習和分散學習相結(jié)合的方式加強理論學習，確保學習時間、學習內(nèi)容、學習組織形式和學習效果。二、主要任務和措施加強新課程理論學習與研究，確保課程改革順利實施。十一月份1．舉行語文學科“高效課堂”專題研討； ； ；，查漏補缺，做好期中工作小結(jié)。四、具體工作安排 九月份分班，落實“三表” ；，正常開展教學活動； ； ； “一師一課”活動。繼續(xù)落實點名制，校本老師要做好課程開發(fā)資料的日常積累，使校本課程日趨完善和豐富?！岸具\動會”為契機，牢固樹立“健康第一”的思想，加強體育課外活動，切實提高學生的運動水平和身體素質(zhì)，構(gòu)建快樂校園。，辦好科技節(jié)。要把低年級口算比賽和中高年級數(shù)學競賽作為數(shù)學學科的常規(guī)工作抓實抓細。：本學期將繼續(xù)抓實一年級拼音、四年級作文過關(guān)，中高年級作文競賽和閱讀競賽等活動，為提升各年級學生語文素養(yǎng)提供平臺。（四）、規(guī)范學科活動，提升學生綜合素質(zhì)本學期，我們將以各學科建設的突破口為抓手，各年級安排一至兩次校級學科活動，一切以學生興趣和身心發(fā)展為基礎(chǔ)，結(jié)合上級業(yè)務部門和學校的相關(guān)活動，由各教研組長負責，期初申報方案，報教導處審批。進一步落實各學科階段研究主題。與此同時，學校將繼續(xù)加強行政蹲點的考核力度，蹲點的校級及中層領(lǐng)導及時做好考核記錄，及時與教師交流反饋信息，把工作做深做細。形成在教研組長的帶領(lǐng)下，實踐反思、同伴互助，合作學習的教研氛圍。（三）、加強校本研修，提高教師業(yè)務素質(zhì) 學校要求全體教師做到“在規(guī)定時間做規(guī)定的事”。同時，加強隨堂聽課的力度，加強對薄弱班級、薄弱學科教師的業(yè)務指導和質(zhì)量跟蹤，幫助他們實施有效教學。結(jié)合上考試情況，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學科）跟蹤分析、跟蹤調(diào)查指導。強化質(zhì)量意識，充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。每次單元練習后要求精細分析檢測結(jié)果，可以分析學生、題型、知識點，也可以進行橫向、縱向?qū)Ρ确治?，重在揭示問題，查找主觀原因，落實改進措施。定期搞錯題過關(guān)，精心組織每次單元練習。（3）抓精練習。要求每堂課師生情緒飽滿，互動面廣，思維空間大，并留有一定時間練習消化，以達到當堂鞏固的效果。備課不是僅僅關(guān)注教案，更需要每位教師扎實做好每節(jié)課的課前準備工作。為了提高備課效率，本學期將繼續(xù)實行集體備課申報制度，教案要求完整規(guī)范，過程詳實有效，課后及時反思，并認真做好二次備課，二次備課要有記錄，有質(zhì)量。努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時反饋，及時督促改進，促進課堂教學質(zhì)量的整體提高。4．嚴格執(zhí)行調(diào)代課制度明確教職工請假制度，按時做好各項統(tǒng)計工作和日常調(diào)代課工作，保證學校教學秩序的正常運行。3．規(guī)范學籍管理制度根據(jù)國、省學籍聯(lián)網(wǎng)管理的最新要求，及時做好學生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的登記、上報手續(xù)，做好一年級新學生注冊工作，做到資料詳實、手續(xù)齊全，管理規(guī)范。建立科學的巡課機制，教導處組織人員定期和不定期巡課，確保教學課程的安排得到不折不扣的落實。1．嚴格執(zhí)行課程計劃開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減課時。校本課程多樣化。教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。附：教學工作周安排表2010年8月30日第二篇：第一學期教學工作計劃黃泥塘中心小學2015年秋季教學工作計劃一、指導思想：根據(jù)學校工作計劃及縣教研室工作計劃，為深入推進基礎(chǔ)教育課程改革，深入研究課程實施和教育教學規(guī)律，以完善教學常規(guī)為抓手，以提升教學效益為目標，開展教學常規(guī)達標活動，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。抓教學安全，重防范措施，確保平安無事故，理化生實驗室、電教室和圖書閱覽室專人負責，制定安全工作預案，天天進行安全檢查，認真記好安全日志，堅持零報告制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。要加強和改進圖書室和閱覽室的借閱管理；提高電化教學的使用率，加速教學手段現(xiàn)代化進程；開全開足理化生實驗課程，提高學生的操作技能。要組織好各種特長訓練班，要求各班級根據(jù)學生興趣特長和文化素養(yǎng)積極推薦，音體美組專業(yè)教師考查精選各組隊員，科學安排時間，明確活動地點，學校要完善相關(guān)制度，嚴格督查考核，與教師的考評和獎金掛鉤，同時要積極創(chuàng)造條件，進一步拓寬活動課專業(yè)項目，如舞蹈隊，管樂隊、藍球隊、足球隊等，最大限度地發(fā)現(xiàn)特長，發(fā)展特長，有針對性地進行特色培養(yǎng)，確保我校藝體類高考紅旗不倒，各類特長生英才輩出。抓各項活動，重特長培養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。抓高三復習，重邊緣學生，力爭圓滿完成高考任務。抓師資培訓，重能力提升，扎實搞好名師工程和青藍工程，促進新老教師教學相長，要繼續(xù)堅持進行基本功訓練，鼓勵新教師每周做一份高考題，要分層次要求，多渠道培養(yǎng)，尤其是為青年教師快速成長搭建舞臺，創(chuàng)造機會，爭取一年基本規(guī)范，二年站穩(wěn)講臺，三年創(chuàng)出特色。各年級學科組要按教研室的要求寫出