院團(tuán)委宣傳部規(guī)章制度1-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 03:12本頁(yè)面
【正文】 力，就是像個(gè)木偶一樣沒(méi)有自己的想法，那時(shí)內(nèi)心觸動(dòng)很大，覺(jué)得很羞愧。師姐經(jīng)常說(shuō)我們團(tuán)委是個(gè)大家庭不分部門(mén)，若我們犯下錯(cuò)誤，別人只看到我們不好的一面，而看不到我們背后的付出。在宣傳部工作時(shí)，需要非常細(xì)心和工作責(zé)任感。加入一個(gè)大家庭需要學(xué)會(huì)怎樣和其他的人交往，在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常重要的?，F(xiàn)就即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：在宣傳部實(shí)習(xí)工作期間，一開(kāi)始踏入一個(gè)新的集體自己會(huì)很緊張，怕自己會(huì)把自己的工作不做好，怕自己會(huì)和別人相處不好，這都是心里小小的不安。在宣傳部實(shí)習(xí)的這一學(xué)期，學(xué)到了好多，也有很多的感觸。我們也會(huì)在新學(xué)期、完善宣傳部自身的建設(shè)，把宣傳部建設(shè)成一個(gè)積極向上的整體。了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以多種宣傳形式達(dá)到宣傳的目的，收集同學(xué)的建議，及時(shí)反饋到院系，定期出宣傳海報(bào)，內(nèi)容積極向上，展示我院的精神風(fēng)貌。在學(xué)院的各項(xiàng)工作進(jìn)行的過(guò)程中，要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行影像采集，做好影像記錄工作，為以后學(xué)院的總結(jié)工作提供足夠的圖像資料。保持與其他部門(mén)的聯(lián)系，了解學(xué)校其他部門(mén)舉辦的活動(dòng)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取參與。三、部門(mén)具體工作；積極有序地開(kāi)展針對(duì)學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)政策和規(guī)章制度的相互傳達(dá)和宣傳工作。我們會(huì)將成員的工作計(jì)劃、工作心得以及好的提議在微信上面展示出來(lái)，希望能對(duì)以后的工作有所幫助內(nèi)部人員管理：根據(jù)成員的具體情況分配工作，充分調(diào)動(dòng)成員的工作積極性，同時(shí)創(chuàng)造共同學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取讓每一個(gè)成員在宣傳部工作期間都有所收獲。這可以加強(qiáng)內(nèi)部成員間的交流，加強(qiáng)互相學(xué)習(xí)制作海報(bào)的專(zhuān)業(yè)技能交流。同時(shí)培養(yǎng)大家的合作精神，在提高工作素質(zhì)的同時(shí)提高工作效率。充分利用展板和櫥窗欄，做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)和工作宣傳，積極主動(dòng)地行使宣傳職能，為我校宣傳工作增添亮點(diǎn)。第三篇：院團(tuán)委宣傳部工作計(jì)劃院團(tuán)委宣傳部工作計(jì)劃新的學(xué)期，新的開(kāi)始，為更好地履行宣傳部的各項(xiàng)工作職責(zé)，我不將制定部?jī)?nèi)工作計(jì)劃，以此來(lái)優(yōu)化部?jī)?nèi)工作、增強(qiáng)部?jī)?nèi)成員交流、提高宣傳部的工作質(zhì)量。學(xué)生會(huì)物品管理、借記制度、學(xué)生會(huì)物品時(shí)，必須得到分管領(lǐng)導(dǎo)老師的允許，由值班人員或辦公廳室成員登記，記錄借出時(shí)間、借出原因、借物人簽名、經(jīng)手人簽名；在物品歸還時(shí)由值班人員登記歸還時(shí)間、損壞情況、歸還人簽名、經(jīng)手人簽名；、整理、并記錄丟失、損壞情況向主席團(tuán)或分管領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)； 學(xué)生會(huì)支出、報(bào)銷(xiāo)制度，必須有兩人或兩人以上在場(chǎng)，并向商家索要發(fā)票或收據(jù)，在發(fā)票或收據(jù)背面注明經(jīng)手人和證明人并由經(jīng)手人及證明人親筆簽名；，并附上發(fā)票或收據(jù)，至少在報(bào)銷(xiāo)日期前一天交至辦公室負(fù)責(zé)人處； ，并列出明細(xì)表交至分管領(lǐng)導(dǎo)老師處審閱，通過(guò)審閱后予以報(bào)銷(xiāo)； ，必須有領(lǐng)款人的親筆簽名。，器材，值班人
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