講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)策劃書合集-文庫吧資料
2024-10-25 03:02本頁面
【正文】 說一說嗎？現(xiàn)場(chǎng)收集關(guān)于不講文明的例子。出旗手、護(hù)旗手：請(qǐng)出少先隊(duì)隊(duì)旗。合：“講文明，樹新風(fēng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。女主持人：她有五千年的悠久歷史，她不但創(chuàng)造了燦爛文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。歌曲、文明禮貌兒歌、朗誦《校園禮儀》等節(jié)目。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明，懂禮貌”的好孩子。校園內(nèi)哭泣的公物(看圖片)（1）在教室里，在走廊，在樓道上（2）校園內(nèi)的垃圾（1）.隨地吐痰踩踏草坪（2.）公交車上的“道德”（3.）在公共場(chǎng)所吸煙（4.）我們身邊的交通秩序（5.）亂說臟話（6.）食堂不排隊(duì)現(xiàn)象（7.）旅游景的破壞（8.）浪費(fèi)糧食水電（9.）手機(jī)中的不文明四、學(xué)生小組討論并發(fā)言說說對(duì)之前所見所聞的一些看法，并說說你心目中的校園應(yīng)該是怎樣的？五、讀倡議書六、全體起立宣誓我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。126班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。從自身做起，從小事做起，說文明話，做文明人，革除陋習(xí)，爭(zhēng)做陽光青少年。讓學(xué)生在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育，使學(xué)生明禮儀，改陋習(xí)，做文明的好學(xué)生。保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物。經(jīng)費(fèi)來源：班費(fèi)。30元。26元；彩花等裝飾物amp。amp。amp。amp。amp。八、人員分配：黑板設(shè)計(jì)1人，主持人2人，拍照、攝像2人，班級(jí)布置4人，材料整理2 人。七、活動(dòng)主要內(nèi)容：開場(chǎng)：待老師、同學(xué)入座后，主持人宣布講文明，樹新風(fēng)，攜手共建和諧社會(huì)主題班會(huì)開始?；顒?dòng)中期：準(zhǔn)備教室、材料，人員安排。五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備由策劃小組負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)策劃書，各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)參與活動(dòng)成員的組織工作，班干部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作。要求作為新世紀(jì)大學(xué)生的我們，要提高班級(jí)凝聚力，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建文明和諧校園，要以積極向上、欣欣向榮的風(fēng)貌來向世界述說，一個(gè)蓬勃發(fā)展的中國已經(jīng)做好準(zhǔn)備。第二篇：講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)策劃書講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)策劃書一、活動(dòng)背景借這次主題班會(huì)，向全班同學(xué)推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和公民意識(shí)。十一、預(yù)想效果通過倡導(dǎo)文明新風(fēng)、愛心行動(dòng)，營造優(yōu)美
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