群峰教育教育拜祖大典——婦聯(lián)謝嬌嬌拜祖感想20xx年-文庫吧資料
2024-10-25 02:49本頁面
【正文】 園文化藝術(shù)促進會、團中央“星星火炬”中國紅領(lǐng)巾藝術(shù)團河南省組委會、聯(lián)合國科教文促進會、聯(lián)合國文化總署、中華儒商總會文化委員會、群峰國際教育集團、國際孔子學院聯(lián)合會、世界炎黃宗親百家姓聯(lián)合總會、中國幼教認證中心常務理事會、中華炎黃文化拜祖大典組委會、河南炎黃文化研究會、中國名人演說家協(xié)會聯(lián)合承辦的壬辰年和諧中國第三屆炎黃文化暨群峰教育第三屆拜祖盛典，于農(nóng)歷三月初九（3月30日）在新鄭黃帝故里景區(qū)隆重舉行。每一位具有中華情結(jié)的人，都會更加珍惜今天的和平、繁榮，也都會更加積極主動的投身到社會主義的偉大建設(shè)之中，為了中華民族的偉大振興，為了中華民族的更加繁榮、昌盛而奮發(fā)圖強，生命不息、戰(zhàn)斗不止。重溫這種神圣的情結(jié)，是華夏子孫攜手共進、安寧心靈、尋找幸福的本能和渴望。這是一種什么精神？這就是中華情結(jié)！這一情結(jié)包含了由故鄉(xiāng)、土地、山河延伸的鄉(xiāng)土或地域情結(jié)，也包含了父母、骨肉、血緣延伸的感思：孝道或?qū)じ榻Y(jié)，同時也包含了期望國家統(tǒng)一、四海兄弟一家的和平情結(jié)和保家衛(wèi)國的盛世情結(jié)?！苯芊蛘f，能有五千年前的祖先可以祭拜，中國人、河南人是幸福的。平頂山市蒲公英幼兒園的孩子們齊聲吟唱《黃帝頌》；編鐘演奏團奏起了悠揚的楚商樂，四條黃色巨龍和著喧天的鑼鼓聲，在軒轅廣場上的黃帝坐像前翻滾??相信每一個看到這樣大典的人都會有很深的感觸，因為，河南是龍的故鄉(xiāng)，河南是中華民族的故鄉(xiāng)，是中華民族的發(fā)詳?shù)兀幽鲜侨A夏文明的發(fā)源地，因為，我們都是黃河母親的優(yōu)秀兒女啊！我們都是龍的傳人?。 爸袊形迩甑臍v史和文化，而美國的歷史只有二百多年。黃帝，成了中華民族團結(jié)凝聚的象征、自尊自信的源泉，成了中華民族共同的祖先。在黃帝的大旗下，中國人初步凝聚為一個整體。同樣的原因，由于炎帝也被尊稱為華夏的祖先，后人也將一些創(chuàng)造發(fā)明的功勞算到他的身上，并尊稱他為神農(nóng)氏。黃帝便成了炎黃部落聯(lián)盟的首領(lǐng)，炎黃部落聯(lián)盟經(jīng)過長期的發(fā)展，形成了日后華夏族的雛形，因此，后人就尊稱軒轅黃帝為我們?nèi)A夏族的祖先，后人也因此便把遠古時代的許多發(fā)明創(chuàng)造都歸功于他和他的大臣們。面對日益增多的戰(zhàn)爭，具有血緣關(guān)系的親屬部落便互相聯(lián)合起來，結(jié)成聯(lián)盟，進而結(jié)成范圍更大的聯(lián)合體。據(jù)古書記載，遠古時代黃帝和炎帝都出生在黃河流域，他們原是黃河流域遠古時代的兩個部落首領(lǐng)，黃帝原姓公孫，因長于姬水，才改姓姬，曾居軒轅之丘，號軒轅氏，因此后人才尊稱他為軒轅黃帝。根就在河南！中華民族之根和中華文化之根——血脈之根和文化紐帶與精神維系。參天之木，必有其根；懷山之水，必有其源。這一天，“春風又蕩具茨麓，黃帝故里迎嘉賓”——來自海內(nèi)外的近千名炎黃子孫在這里焚香跪拜，尋根祭祖。從鄭子產(chǎn)拜謁黃帝開始，迄今已逾2000年了。三月三十一日這一天，在中國河南的新鄭，在黃帝故里，2012年拜祖大典隆重舉行。下午我們還參加了群峰教育拜祖大典論壇，一些專家講了他們的經(jīng)驗，讓我們記憶深刻，我要用一顆真心、愛心、誠心去對待每一個幼兒，讓他們早日成才，不能讓孩子小小的心靈受傷害，我們成為了群峰教育的家人，也學習了《弟子規(guī)》這是國學文化的沉淀，成語是中華民族的濃縮，現(xiàn)在我們幼兒園每天都學習成語接龍，把這些成語編成動作，還可以鍛煉孩子的身體。在整個拜祖大典中給我印象最深刻的不是開場時大氣磅礴的舞蹈，也不是華麗漂亮的會場，而是李群峰老師帶領(lǐng)全場的人宣讀“為幫助天下孩子早日成才，促進家庭健康成長，推動社會和諧發(fā)展而全力奮斗”的話語時，我被深深感動了，此時此刻我體會到自己作為一名教師的責任所在，體會到自己作為一名教師的價值所在，李群峰老師說的這些話不正是我們幼兒園每周舉行的晨會宣言上的內(nèi)容么？所以在以后的工作中我也會時刻的要求自己依照宣言上的內(nèi)容做的更好！在拜祖中還有其他幼兒園的全腦小神童開始表演《CFN全腦思維國學弟子規(guī)、身操和成語訓練操》他們認真的態(tài)度，演練的有素，標準的禮節(jié)，以及展現(xiàn)的文化讓所有在場的人感到震撼，并不自由的發(fā)出嘖嘖贊嘆。我深感肩上的擔子更重了，責任更大了。我努力、我奮進、我提高、我
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