蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第一次抱母親教學(xué)設(shè)計(jì)3-文庫(kù)吧資料
2024-12-13 10:25本頁(yè)面
【正文】 3）指導(dǎo)朗讀。 （ 3）補(bǔ)白記憶，運(yùn)用語言 該睡覺了，母親還在不停地忙活，我一直以為母親 ，沒想到 。） 母親是用 80 多斤的身體承受 100 多斤的擔(dān)子，再加上手里拉著我，背上背著妹妹，翻山越嶺、年復(fù)一年，一直到我們長(zhǎng)大。） （ 2）理解 “翻山越嶺 ”。我沒 想到母親是用 80 多斤的身體承受 100 多斤的擔(dān)子，再加上手里拉著我，背上背著妹妹，翻山越嶺，年復(fù)一年，一直到我們長(zhǎng)大。我一直以為母親力大無窮，沒想到她是用 80 多斤的身體，去承受那么重的擔(dān)子。這樣年復(fù)一年，直到我們長(zhǎng)大。現(xiàn)在我們交流交流學(xué)習(xí)結(jié)果。講 解學(xué)生容易寫錯(cuò)的字。 第二課時(shí) （五）默寫詞語 鞏固書寫 1．聽寫課后生字詞，做到書寫正確規(guī)范。 2．做一張沒有寫字的卡片。下節(jié)課我們交流。愧疚是生詞，看老師板書，心里有鬼，感到不舒服，很難過，這就是“愧疚”（板書：愧疚）。（板書：難過 心情 ）。 c 我一直以為母親力大無窮，沒想到母親是用80 多斤的身體去承受那么重的擔(dān)子。 b 我說：“我沒想到我媽這么輕。 （學(xué)生預(yù)設(shè)： a“沒想到母親輕輕的，我用力過猛，差點(diǎn)仰面摔倒。為了讓母親容易入睡，我將她輕輕地?fù)u動(dòng)著。與同學(xué)第一處：我左手托住母親的脖子，右手托住她的腿彎，使勁一抱，沒想到母親輕輕的，我用力過猛，差點(diǎn)仰面摔倒。 ） “竟然 ”換個(gè)詞語，（意料之外）找一找課 文中最能表現(xiàn)“竟然” 的詞語。）我們先來看看 “我的第一抱”的感受。第一處是使勁抱，第一處抱是輕輕的抱； B 兩次抱心情不同。比較異同。） 環(huán)節(jié)二 部分理解 —— 精讀感悟，重點(diǎn)突破 （ 三）聯(lián)系上下文，體會(huì)第一次抱母親的感受 “抱”的不同。護(hù)士換床單時(shí)，我把母親抱上床，發(fā)現(xiàn)母親竟然很輕，我的心里很難過。） 4． 運(yùn)用 “五要素 ”法（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果）概括課文的主要內(nèi)容 。 3． 指名分自然段讀課文。 （學(xué)生預(yù)設(shè)：肝、臟、腰、腿、脾、肺、腸等。書寫時(shí)注意 “叟 ”的豎要長(zhǎng)一些 。） 3．總結(jié)：一個(gè) “抱 ”字，點(diǎn)亮了文章的眼睛，我們讀讀課文，
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