百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 02:05本頁(yè)面
【正文】 活，大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調(diào)。從來(lái)就沒(méi)有人感嘆自己高中沒(méi)有玩好。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，我們就應(yīng)該義無(wú)反顧地走下去。這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能，就怕你自己先膽怯了，即便是可能也將淪為不可能。所以說(shuō)高三是一杯咖啡，這個(gè)世界沒(méi)有無(wú)故拯救你的天使，如果你自己都不努力一點(diǎn)的話。有人說(shuō)高三是一杯咖啡，當(dāng)你問(wèn)別人它是什么味道時(shí)，所有的人都會(huì)告訴你相同的答案：很苦，但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢？其實(shí)，苦味只是人們的第一感覺，只說(shuō)對(duì)了一半。因?yàn)樵谀闵砩?，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。有人說(shuō)高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂(lè)，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無(wú)比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿懷無(wú)限的憧憬與夢(mèng)想，在這追夢(mèng)的道路上，我們是你們忠實(shí)的朋友。在今后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪你我青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章！同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！人生能有幾回博，讓我們整裝待發(fā)，迎接那屬于我們，屬于我們勝利者的火紅的六月。我們用快樂(lè)迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。我們堅(jiān)信，一切困難和痛苦都將過(guò)去，因?yàn)椋@個(gè)春天是龍騰虎躍之春，是希望之春，勝利之春！今天，我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這到達(dá)理想彼岸的最后的沖刺。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭自我，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。艱難困苦，玉汝于成。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。每一個(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人也都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。今天，我們就要踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。但在強(qiáng)者的心里，一百天，可以突飛猛進(jìn)；一百天，可以碩果累累；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就真正屬于我們每個(gè)人自己的輝煌！同學(xué)們，我們要感謝時(shí)光，感謝生活，感謝父母，感謝老師，感謝他們給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。三年寒窗苦讀，我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)定了心中的理想。在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),一抒我們的滿腔豪情,展望美好的明天。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！第四篇：2012高考百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿電海中學(xué)高考百日沖刺誓師大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：早上好！送走寒冬漸去的背影，迎來(lái)初春爛漫的暖陽(yáng)，天地之間孕育著萬(wàn)千希望。我們沒(méi)有退路。我們要在六月綻放幸福的笑臉。即使在路上受了傷，也決不讓眼淚遮住笑臉，把眼淚擦干?！爆F(xiàn)在讓我們就出發(fā)，此時(shí)，此地，今天，相信也是最艱苦，最難熬，最新鮮，最興奮，最充實(shí)，最難忘的一天。同學(xué)們，瘋狂學(xué)習(xí)，寂寞的高三無(wú)悔，曾經(jīng)有位高考狀元，他的父母在向記者回憶自己兒子學(xué)習(xí)狀況時(shí)，談道：“感覺孩子就像是變了一個(gè)人似的，說(shuō)話也不理，高考結(jié)束才恢復(fù)原來(lái)的樣子”。12年，從蹣跚學(xué)步的孩子到有理想有抱負(fù)的青年人，就像是一場(chǎng)萬(wàn)米賽跑，最后的沖刺階段，誰(shuí)咬牙堅(jiān)持，誰(shuí)不放棄，不拋棄，誰(shuí)就能成為贏家，笑到最后。半年前，對(duì)著模糊的將來(lái)——是否能進(jìn)入自己心儀己久的大學(xué)，我們都懷著忐忑的心情走進(jìn)高三，害怕那痛苦煎熬的日子。立雄志，展雄風(fēng)，振翅搏長(zhǎng)空，戰(zhàn)百日，迎中考，誓志揚(yáng)一中！最后我想用一首小詩(shī)來(lái)結(jié)尾：百煉成鋼，十年一劍，寶劍今朝試鋒芒； 壯懷激烈，披荊斬棘，敢叫日月?lián)Q新天； 十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠； 一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩健步登金榜。整個(gè)校園也正為我們沖刺擂鼓吶喊。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”。一百天，愿我們能夠奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。樂(lè)觀地把考試看作是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助推器。考試不理想，說(shuō)明我們還有很大的上升空間。注重過(guò)程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè)，一次思考總結(jié)的契機(jī)。同時(shí)，我們要做好心理準(zhǔn)備?，F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí)，我們要調(diào)整好自己的狀態(tài)，課堂上一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影；自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考替換左顧右盼磨磨蹭蹭的行為；在理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題，熟
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