犀牛小學(xué)主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)我是中國人,我驕傲-文庫吧資料
2024-10-25 01:49本頁面
【正文】 到熱愛祖國的教育。第四篇：我驕傲我是中國人教學(xué)設(shè)計(jì)《我驕傲，我是中國人》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)學(xué)習(xí)課文4—6節(jié)，了解作者為中國的哪些事而驕傲。這一練習(xí)仍是練氣為主，發(fā)聲為輔，在推送同時(shí)擇一中低音區(qū)，輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順)，女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。反復(fù)4—6次。2．“數(shù)棗”練習(xí)：“吸提”同前。二、氣息練習(xí)1：“吸提”同前。：閉唇，用舌尖沿著內(nèi)牙面（牙齒向里的一面）正時(shí)針方向擦三圈、逆時(shí)針方向擦三圈；再用舌尖沿著外牙面（牙齒向外的一面）正時(shí)針方向擦三圈、逆時(shí)針方向擦三圈。開口的動(dòng)作要柔和。目的是開牙關(guān)，讓口腔的上顎與咽壁有力，這樣發(fā)出的聲音容易靠前、亮而且硬，這就解決了聲音嫩軟的毛病。：將下巴固定，讓嘴盡量張大，越大越好，開合十次以上，甚至數(shù)十次。一、面部口腔操：將手搓熱后從從下向上搓臉，反復(fù)多次。這樣一練，你哪路音圓潤，哪路音干癟，分得清，找得準(zhǔn)。播音主持考級委員會的老師建議考生還是不要急于爬音階喊高音，而從氣、聲、字結(jié)合練起。其次： 氣、聲、字的練習(xí)一些播音愛好者在喊嗓練聲上容易犯急于求成的毛病，恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音來，急著喊高音，猛喊甚至瞎喊亂喊，這往往是事與愿違的。反復(fù)4—6次。雙手插腰或護(hù)腹，由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時(shí)發(fā)聲，聲音以中低音為主，有彈性，腹部及橫膈膜利用伸縮力同時(shí)彈出，播音主持考級委員會的老師介紹了一個(gè)練習(xí)方法。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進(jìn)，能拉多長拉多長，反復(fù)練習(xí)。（三）深吸慢呼長音練習(xí)經(jīng)過氣息練習(xí)，聲音開始逐步加入?，F(xiàn)在告訴大家，哪些是男同學(xué)的，哪些是女同學(xué)的附加：（一）深吸慢呼氣息控制延長練習(xí)其要領(lǐng)是：先學(xué)會“蓄氣”，先壓一下氣，把廢氣排出，然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣，自然松暢地輕輕吸，吸的要飽，然后氣沉丹田，慢慢地放松胸肋。（動(dòng)作,雙手上舉）（合）：熱情洋溢（男合）我們是中國人！我驕傲?。ㄅ希┪因湴粒覀兪侵袊耍。ê希┪因湴?，我是中國人！（各伸出手上舉）敬禮同學(xué)們都讀得非常好，那有沒有同學(xué)為大家展示呢?(找男領(lǐng)，女領(lǐng))我給你放上音樂。我是中國人我是莫高窟壁畫的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。（轉(zhuǎn)頭）我驕傲我是中國人！我是中國人我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國的大廈里，大聲發(fā)表著中國的議論，也響在奧林匹克的賽場上，大聲高喊著“中國得分”。（手放在胸前，轉(zhuǎn)頭對男合）（男合）我是指南針、印刷術(shù)的后裔，（手放在胸前，轉(zhuǎn)頭對女合）（女合）我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。我驕傲，我是中國人（合）我驕傲，我是中國人?。ㄅI(lǐng)）在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。但我們中華兒女有著永不言敗、不屈不撓的精神，我們的中華民族是不可戰(zhàn)勝的，她頑強(qiáng)地屹立在世界的東方，而且取得了輝煌的成就。那今天我們來學(xué)一篇文章，看我們的祖國到底有多棒，好嗎？二、讀詩文，品詩韻，悟詩情請大家先自由讀一遍，遇到不認(rèn)識的詞待會舉手問老師。熊貓可不可愛？那這是誰？大家知道嗎？那這個(gè)大家肯定不知道。借助收集的中國偉大成果和詩句中的關(guān)鍵詞句，通過反復(fù)誦讀，感悟課文內(nèi)容，從而受到熱愛祖國的教育。希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用我們勤勞的雙手和聰明的頭腦，讓我們成為祖國將來的驕傲！第三篇：我驕傲我是中國人教學(xué)設(shè)計(jì)《我驕傲，我是中國人》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：了解作者為中國的哪些事而驕傲，激發(fā)孩子們的民族自信心，自豪感。從課外你還找到哪些中國古代歷史的名人事跡？大家請看下面的幾個(gè)圖片，你都認(rèn)識他們嗎？人物一：孔子 人物二：司馬遷 人物三：孫中山在歷史的長河里，還有許多具有重要?dú)v史意義的事件————井岡山會師，萬里長征，遵義會議等。在我的民族中不光有史冊上萬古不朽的孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，還有那文學(xué)史上永遠(yuǎn)活著的花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。我驕傲，我是中國人吶。講解五星紅旗（旗面的紅色象征革命；旗上的五顆五角星及相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)）。讓學(xué)生在收集我國古代四大發(fā)明。為了讓學(xué)生能更好地了解祖**親，熱愛祖國，我班開展了“我驕傲，我是中國人”
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