【正文】 會了做人，學(xué)會了做事。四、特色聚焦南崗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮在建設(shè)過程中，以《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀活動為抓手，將《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀活動在全校各班級大面積推廣，引領(lǐng)全校80%學(xué)生參加《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀活動，從而把經(jīng)典誦讀活動與未成年人思想道德教育有機(jī)結(jié)合起來，讓學(xué)生立于圣賢之肩，引領(lǐng)學(xué)生在古代圣哲精神燭照下讀書，做人，從而在學(xué)生心靈深處存下一筆豐富的精神財富，也為學(xué)校素質(zhì)教育搭建了嶄新的平臺。通過少年宮全體師生的共同努力，近三年來南崗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動社團(tuán)在市、縣舉行的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、中小學(xué)生運動會、乒乓球賽、籃球賽、讀書評比、寫字展示、美術(shù)及書法展評、小學(xué)生數(shù)學(xué)報競賽等方面都活動及競賽中捷報頻傳，取得了驕人的成績。自2010年9月開始，南崗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮即開設(shè)了經(jīng)典誦讀、快樂皮筋、趣味數(shù)學(xué)、激光水鼓、小合唱、書法、棋類等活動社團(tuán)。志愿輔導(dǎo)員的招募為我校鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊伍補(bǔ)充了新鮮血液。我們積極爭取社會力量的支持，聘請社會各階層具有一定專業(yè)特長的專家、學(xué)者、干部擔(dān)任兼職教師。我們還把鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)活動的輔導(dǎo)課時納入教師工作量予以考核，把訓(xùn)練成果計入教育教學(xué)成果進(jìn)行獎勵，切實保證鄉(xiāng)村少年宮活動的常態(tài)開展。我們因師制宜，充分挖掘本校特長師資資源組成專職輔導(dǎo)員隊伍。在輔導(dǎo)員的建設(shè)方面我們立足鄉(xiāng)情，重點打造三支隊伍。在上級部門的大力支持下，我校在“童蒙養(yǎng)正”教育理念指引下大力開展少年宮建設(shè)，較好地填補(bǔ)了南崗鄉(xiāng)少年兒童校外活動場所的空白，產(chǎn)生了廣泛、積極的影響。學(xué)?，F(xiàn)有29個教學(xué)班，1500多名學(xué)生，75名教師。學(xué)校始建于1946年，有著六十余年的辦學(xué)歷史，是灌云教育的西南門戶。童蒙養(yǎng)正奠基人生 穩(wěn)步推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè) 灌云縣南崗中心小學(xué)（2012年4月27日）一、學(xué)校概況灌云縣南崗小學(xué)位于革命老區(qū)連云港市灌云縣南崗鄉(xiāng)境內(nèi)。定期組織豐富多彩的競賽活動激勵輔導(dǎo)員教師和學(xué)生對少年宮活動的積極性。五、今后的打算：加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮制度建設(shè)和管理，設(shè)計并印制鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動場所標(biāo)牌，懸掛各種制度和組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，做到規(guī)范化管理。少年宮活動輔導(dǎo)教師占用工作以外時間，應(yīng)給予輔導(dǎo)費。少年宮活動場所年久失修，房屋簡陋，環(huán)境不好。在今后的工作中，我校將全力做實做細(xì)做出特色，力求突破和創(chuàng)新，優(yōu)化活動室的環(huán)境，激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情，讓少年宮的活動越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動天地，是獲取知識的地方，是孩子們向往的場所。三、取得的成績用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，天林小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮滿園春色、成績斐然：先后被評為：“中國綠化基金會青少年工作委員會會員單位”、州政府“先進(jìn)單位 ”全州“依法治校示范校”、汪清縣教育局“義務(wù)教育達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)?！?、“教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校”、“師德建設(shè)示范學(xué)?！?、“讀書活動先進(jìn)學(xué)?！薄敖逃麄飨冗M(jìn)學(xué)校”、“體育競賽、藝術(shù)展演、美術(shù)書法、全州運動會優(yōu)秀組織單位”等榮譽(yù)稱號。結(jié)合四川雅安地震，通過校園小廣播對全校師生進(jìn)行了地震相關(guān)知識，地震的產(chǎn)生及危害，地震的前兆和地震特點及地震來臨時在學(xué)校、家里、公共場所、戶外等自救知識講座。1組織學(xué)生觀看“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”圖片展。為創(chuàng)建有特色的校園文化，發(fā)展學(xué)生特長，開展以“勞動最光榮”為主題的“展示板”競賽活動。珍愛現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，爭做新時代的好少年。開展清明節(jié)《先烈伴我成長》人人動手搜集和閱讀革命烈士詩歌，并制做成板報。童話故事和演講比賽培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，促使學(xué)生開拓視野，形成豐富的知識儲備，養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。通過共享經(jīng)典，為父母創(chuàng)造了與孩子溝通的機(jī)會，分享學(xué)習(xí)的感動和樂趣；通過共享經(jīng)典，帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。為了讓全班學(xué)生都能參與背誦，檢查時我們采用開火車的形式和點名提問的形式來完成的，這樣就達(dá)到了“人人參與”的目的。講座融知識性和教育性為一體，寓教于樂，符合學(xué)生年齡心理特征。法制宣傳日，學(xué)校邀請了法制副校長于永波同志對全體師生進(jìn)行了 “防止校園傷害加強(qiáng)青少年自我保護(hù)”的講座。開展了“學(xué)雷鋒做有道德的人”讀書征文活動，在汪清縣中小學(xué)讀書競賽活動中有3人獲一等獎，13人分別獲二、三等獎。三到六年級進(jìn)行了“讀書積累”、“讀書知識競賽”、“讀書小報”等競賽。定期召開學(xué)生座談會和家長座談會，征求他們對學(xué)校工作的希望和要求，并組織學(xué)生和家長對任課教師進(jìn)行“師德師風(fēng)測評”。做好校長接待日工作。以“爭做新時期師德高尚、人民滿意的教師”為主題，要求全體教師圍繞向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，如何做到育人先育己，并結(jié)合工作實際，真正體現(xiàn)了以學(xué)生為本，理解、尊重、服務(wù)學(xué)生及他人。1加強(qiáng)師德建設(shè)，開展了師德大講堂活動。定期舉辦“百科知識競賽”，內(nèi)容有四大名著、國學(xué)知識、安全常識、生活知識等，活動的開展鞏固了書本中所學(xué)的知識，豐富了課余文化生活，開闊了學(xué)生視野，增強(qiáng)了競爭意識。其次是創(chuàng)辦了?？_通了網(wǎng)站，編輯出版了校本教材，教師們通過這些平臺展示、交流、反思、感悟，達(dá)到資源共享，互相學(xué)習(xí)的目的。內(nèi)容為《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》《古詩百首》《增廣賢文》中與勤學(xué)有關(guān)的內(nèi)容，自編學(xué)生經(jīng)典國學(xué)韻律操三套，誦讀與身心律動協(xié)調(diào)配合，學(xué)生們在學(xué)經(jīng)典、誦經(jīng)典中成長，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化在學(xué)校的蓬勃發(fā)展之勢。開展了傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動，編輯出版了“誦讀經(jīng)典，傳承文化”讀本2冊。為充分發(fā)揮其作用，每學(xué)期都組織“走廊傳統(tǒng)文化”學(xué)習(xí)競賽活動，營造出了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。走廊兩側(cè)設(shè)有文化墻，圖文并茂，內(nèi)容有《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》古詩詞、二十四節(jié)氣等，并配有生動的畫面，師生們徜徉其中，享受著傳統(tǒng)文化的魅力，感受著我們民族的輝煌與文明，從而豐富了他們的文化底蘊，凈化了他們的心靈。學(xué)校與汪清縣青少年活動中心聯(lián)合成立了“汪清縣青少年活動中心天橋嶺培訓(xùn)基地”，成立了“拉丁舞”和“民族舞”培訓(xùn)班，現(xiàn)有學(xué)員60余人。我校田徑隊還代表汪清縣參加了全州中小學(xué)體育運動會，取得了田徑總分第三名的好成績。在“迎州慶60周年，汪清縣中小學(xué)生陽光體育運動大會”上，再次獲得了小學(xué)田徑鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名的驕人成績。提高體藝技術(shù)能力，增強(qiáng)學(xué)生的競賽意識，豐富學(xué)校的校園文化生活，組織了跳繩、踢毽子、田徑、乒乓球、足球、籃球、羽毛球、棋類、聲樂、剪紙、手工制作等11項競賽活動，其中有以班級為單位參與的全校性跳長、短繩競賽，有以個人形式參與的體育、藝術(shù)興趣小組競賽，共有130余人獲獎，極大地激發(fā)了學(xué)生參與競賽的熱情，張揚了學(xué)生的個性，豐富了學(xué)生的課余生活，促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展，達(dá)到了人人參與、激勵興致的目的。我們首先確定活動主題：讓運動為健康加油，讓藝術(shù)為人生喝彩。胡總中心學(xué)校少年宮 2013年5月1日二、結(jié)合學(xué)校特色精心設(shè)計活動依托學(xué)校建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮，“宮”的特色也一定是“?！钡奶厣?，結(jié)合學(xué)校特色，規(guī)劃少年宮特色是利于少年宮運行和學(xué)校發(fā)展的可行之路。如：管理制度有待進(jìn)一步完善，師資隊伍有待進(jìn)一步優(yōu)化，教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高，教學(xué)手段有待進(jìn)一步改善。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。六、今后的打算與規(guī)劃“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物，才剛剛起步，我們將在實踐中積極探索運行機(jī)制。少年宮數(shù)名學(xué)員在上級組織的相關(guān)活動中獲得優(yōu)異成績。在2013年元旦前成功舉辦了少年宮首屆成果展。五、活動開展及成效我校少年宮合理編排少年宮活動課程，利用每天的午飯后及晚飯后的課余時間，每次活動40分鐘，少年宮輔導(dǎo)教師組織少年宮學(xué)員按時到活動場地活動。少年宮立足本校、輻射周邊，堅持公益性原則，免費對未成年人開放。我校把少年宮工作情況納入教師考評機(jī)制，對表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵，以此鼓勵師生全力參與少年宮的一切活動四、科學(xué)規(guī)劃 我校少年宮堅持利用每天午飯和晚飯后的課余時間開展了書法、繪畫、剪紙、經(jīng)典誦讀、電腦網(wǎng)絡(luò)等16個活動項目。（太和縣胡總中心學(xué)校少年宮）學(xué)校要求各項目輔導(dǎo)員必須做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好活動教案，活動過程中要注重對學(xué)生的安全教育，活動開展以來、我校少年宮無一起安全事故發(fā)生。我校少年宮在活動過程中，注重規(guī)范資料整理。同時把相關(guān)制度布置到少年宮管理辦公室內(nèi)。校長擔(dān)任少年宮主任，全面負(fù)責(zé)少年宮各項工作，團(tuán)委書記擔(dān)任副主任，負(fù)責(zé)少年宮的各項活動的具體安排等工作,辦公室成員由輔導(dǎo)教師組成。三、組織管理2012年4月，我校少年宮正式啟動。2）器材設(shè)備。我校同時注重了少年宮文化氛圍的布置，在室外我們布置了少年宮活動宣傳欄、輔導(dǎo)教師信息、少年宮簡介、少年宮功能室分布圖、“鄉(xiāng)村少年宮”標(biāo)志、少年宮課程表等。目前我校已有體育類籃球場3個、乒乓球室一個、乒乓球場3個、羽毛球場4個、足球場1個等，藝術(shù)類有器樂活動室、音樂室（棋藝活動室）、舞蹈室、美術(shù)室、書法室等，科技類有計算機(jī)房、多媒體錄播教室等，實踐活動類有圖書閱覽室、經(jīng)典誦讀室、校園之聲廣播室。二、基礎(chǔ)設(shè)施