【正文】 謂，積跬步方能成千里，積小流方能成江河！其實，節(jié)約不是貧窮時的捉襟見肘，也不是短缺時的窘迫與無奈，它是當今社會的需要，是全民族的共識。這樣的生活，是不是很令我們向往呢？享受在這樣的生活中，是多么令人陶醉??！同學(xué)們:請你閉上眼睛回想，你曾經(jīng)為你的校園做過什么？舉個例子，在校園中見到紙屑，你會怎么做？將它撿起，還是視而不見？ 同學(xué)們:請你閉上眼睛回想，你有沒有破壞過你的校園？舉個例子，在校園中，你是否曾經(jīng)為了個人的方便而將紙屑隨地亂扔？你今后會怎么做？將它扔進垃圾桶，還是任它去污染環(huán)境？同學(xué)們:或許你已經(jīng)聽說過，曾幾何時，我們的地球是多么美麗，可是現(xiàn)在，瞧瞧吧，烏煙瘴氣的城市，生態(tài)失衡的大自然，難道這就是我們心目中的綠色嗎？當然不是，我們當然不希望我們整天生活在這樣的環(huán)境中，那么我們必須要習(xí)慣“低碳”的生活方式。最后，我真心期盼不要讓“地球上最后一滴水是我們的眼淚”這句話成為現(xiàn)實。同學(xué)們，綠色環(huán)保，功在當代，利在千秋，保護環(huán)境確實是一件關(guān)系到自身健康和造福于子孫后代的大好事。沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟愖陨?，沒有綠色，也就沒有美好的明天。如果肆意地破壞自然環(huán)境，受害的終究是我們?nèi)祟愖约骸４笞匀毁x予我們生命，給予我們生存生活的條件，地球母親無私地奉獻出了她的一切。良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼，沙塵暴日益頻繁、水資源污染浪費十分嚴重、沙漠化程度令人擔憂、瘟疫病毒防不勝防。環(huán)境是人類賴以生存、發(fā)展的基本條件，與我們每個人的生產(chǎn)生活都息息相關(guān)。不要讓最后的一滴水成為人類的眼淚！不要失去了才知道它的寶貴！‘節(jié)能’是非常深刻的話題；是涉及到人類存亡。‘節(jié)能’只是那些貧窮的人，消費不起的人作的。在人們的意識里只要是用錢買的不管怎么用都不算浪費。中國是嚴重缺水的國家之一。說人家‘小氣’或者‘小心眼’。而這現(xiàn)代人‘節(jié)約’的概念，似乎越來越少了，甚至沒有了。如：人走燈不滅，浪費的不僅僅是那點兒電，而是在節(jié)約意識上的缺乏，教室里依然亮著的燈光，折射著值日生公共責(zé)任的缺乏；如：把廁所、墻壁的等涂鴉，看似淘氣的玩耍，而涂抹上去的是心靈的污點，墻壁上涂鴉好似告訴人們，那是心理疾病的患者踐踏??點滴小事兒折射著做人的品德，做到了與否，將是做人品行考核的優(yōu)劣。對于身處校園的學(xué)生，應(yīng)該反思能為此做什么？我們期待著，自身把節(jié)約能源看作是做人的品行，而不是不拘小節(jié)的深刻認識；我們期待著，提高從我做起的節(jié)約意識，而不是與己無關(guān)的閑事；我們更期待著，從點滴做起的愛校如家的節(jié)約行為，節(jié)約一滴水，而不是任憑清水白白流走，節(jié)約一度電，執(zhí)行閉燈令而不是任憑燈光白天開，節(jié)約每一粒米而不是隨意把剩飯倒掉，愛護花草樹木成美景而不是任憑草坪隨意踐踏，愛護教室的環(huán)境而不是任憑墻壁亂刻劃，愛護與你相伴的桌椅而不是任憑桌椅隨意的損壞。各國的人們紛紛行動起來，科研節(jié)能、工業(yè)節(jié)能、制造業(yè)節(jié)能、生活節(jié)能等等，已經(jīng)構(gòu)成創(chuàng)建節(jié)約型社會的主旋律。從遠古時起,人類就知道利用能源改變生活，現(xiàn)代文明社會的今天，人類對能源的依賴無處不在。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎？我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細面對和想過的。不要把它想象成很在的事情，環(huán)保就在我們身邊。學(xué)校為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。當你跨進校門時，你想過了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動；勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。讓我們共同做到如下幾點：立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。?yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的美好生活。據(jù)科學(xué)家證明，以現(xiàn)在的科技，人類還無法移居到任何一個星球。珍惜資源，保護地球，從小事做起。同學(xué)們，看了這些數(shù)據(jù)，你難道不感到人類即將面臨嚴重的自然災(zāi)害嗎?珍惜資源，保護地球，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約一滴水，節(jié)約每一寸土地，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙。土地面臨沙漠化嚴重。因而工廠也越來越多，白色污染越來越嚴重，所以造成全球生態(tài)變化嚴重惡化。人們啊，立刻行動起來吧，珍惜資源，保護地球，人人有責(zé)。由于人們?nèi)狈Νh(huán)保意識，任意毀壞自然資源，弄得地球水流花謝、遍體鱗傷。地球，是生命的搖籃。”它曾經(jīng)是那么壯觀，美麗，而現(xiàn)在……1995年6月下旬，斷流四十多天的黃河濟南段盼來了一次過的機會，然而緩緩而來的并不是人們盼望已久的甘甜的河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮著打量白沫的被毒死的魚類，散發(fā)出一股惡心的臭味……如果你看見了什么？你會奉獻什么？你會怎么？黃河是我們的母親河，讓我們盡一份力來拯救她：1在黃河流域地區(qū)上值樹造林，讓母親兩旁都有兒的陪伴！2在中游地區(qū)治理泥沙，讓母親原來的美貌，不讓母親的臉上有任何的傷疤河斑點！3加強水土保持！母親哺乳著我們大家，我們做兒女的應(yīng)該孝順我們的母親呀！綠色環(huán)保的演講稿15親愛的老師、同學(xué)們：大家好!地球，是我們?nèi)祟惖募覉@。而我們的義務(wù)管理員呢？是沒有薪水的，是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書館去，是幫助老師整理書籍，幫助老師做好借還書登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的！如果說，你連打字都不會，怎么可能成為一名軟件工程師？如果說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎么可能成為一名作家？如果說，你連游泳都不會，怎么可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦?，做好一些事，哪怕是一些小事！我夢想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在！我夢想著，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡！我夢想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下！愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創(chuàng)建文明高校！謝謝大家！綠色環(huán)保的演講稿14親愛的老師、同學(xué)們：大家好！黃河發(fā)源于青海省巴顏喀拉山北麓,滾滾東流，注入渤海，全長5400多千米，是中國第二長河。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學(xué)習(xí)，以至后來投身于革命。這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風(fēng)，都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。來到了學(xué)校，就應(yīng)該有學(xué)生的樣子，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。可是，世界進入20世紀50年之后，人和動物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年57萬平方公里的速度迅速擴展。如果說古代科學(xué)尚未發(fā)達，大地子民們對生態(tài)的認識有一定局限，做出了只顧當前不顧長遠的蠢事，那么現(xiàn)代人如何呢?自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園，人類才會有自己的家園。暴戾的洪魔，釀造大大小小的險情。然而就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……近幾年來，暴雨肆虐，橫掃著祖國的各個疆域，所到之處，江湖水漲，河溝漫溢?，F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了，我們也經(jīng)?？吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費水，甚至有一些同學(xué)把飲水機里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。同學(xué)們，環(huán)境問題現(xiàn)已成為困擾世界各國發(fā)展的重大問題，我們只有從小關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，實施環(huán)保行為，才能使我們的家園更美麗，社會更和諧!謝謝大家!綠色環(huán)保的演講稿11尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至，慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國和人類的重視了。(3)愛護校園花草樹木，各班同學(xué)也可以帶一些綠色植物來美化教室。目前需要大家做些什么?專家組將于本周來我校進行檢查驗收，對照要求，學(xué)校期望同學(xué)們在以下幾個方面能做得更好：(1)認真完成保潔工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂拋亂丟，見到垃圾主動撿起，確保校園時刻干凈整潔。僅在今年上半年，我校就分別在一年級開展了換書活動，在二年級開展了環(huán)保童謠傳唱活動，在三年級開展了“我與動(植)物交朋友”活動，在四年級開展了“綠色之家”評選活動，在五年級開展了環(huán)保征文活動，在六年級開展了“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”活動。近年來，學(xué)校一方面加大校園環(huán)境建設(shè)力度，不斷改造硬件設(shè)施，提高綠化面積，美化校園環(huán)境，采取多種措施節(jié)約資源。能夠有效地節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電，提高資源利用率，減少浪費，節(jié)約學(xué)校開支等。創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡暮锰幱心男?增加全校師生的環(huán)境知識，提高環(huán)保意識和技能，更加關(guān)注環(huán)境問題。經(jīng)過全校師生的共同努力，我校已于上學(xué)期成功申報了江蘇省第七批“綠色學(xué)?！?，本周將由省教育廳、環(huán)保廳組織專家組來我校進行檢查驗收，為此我們將以整潔優(yōu)美的校園環(huán)境、豐富多采的活動資料、文明規(guī)范的言行舉止、積極向上的師生風(fēng)貌確保順利通過此次驗收。今年、武漢市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市、我校也申報了黃陂區(qū)衛(wèi)生先進單位，為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)環(huán)中人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧。這種現(xiàn)象跟我們美麗優(yōu)雅的校園極不相稱，這種行為與我們環(huán)中人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠！學(xué)校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。打印文件時，最好使用雙面打印，這樣就可以節(jié)省一半的紙張，如果有打印錯誤的文件，不要馬上丟棄，可以收起來當做草稿紙或派上其他用場……除此以外，我們最好把家里使用的燈泡換成最節(jié)省的LED燈，而且在白天要把窗簾拉開，免得沒有陽光就開燈，這樣又會浪費許多的電。在平時，總有一些人會喜歡泡茶、喝茶，但是剩余的茶葉渣卻會被扔掉，其實，這些茶葉渣可以在曬干后做一個茶葉枕頭，既舒適環(huán)保又能改善睡眠。另外，如果要去8公里以外的地方，請盡量乘坐軌道交通，這樣出行會比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。首先，在購車的時候，就最好選擇耗油、污染指數(shù)較低的小排量車，而且去比較近的地方最好選擇步行或是騎自行車，比較發(fā)達的城市人可以選擇地鐵或輕軌。人們也會因為冰川的消失而無法對《泰坦尼克號》中杰克因客輪撞上冰川而落水的情景進行任何的美好幻想了。而海洋的變暖，致使地球南極和北極的冰川也迅速的融化、減少。全球暖化，這個現(xiàn)象也曾一度引起巨大的轟動。人們上班、上學(xué)、出行都要帶上又厚又悶的口罩，大街上都是一張張只露出眼睛的面孔，即使熟悉的人就站在對面，也根本無法辨認出對方到底是誰。霧霾，在20某年襲遍中國。它們可能是橫幅上的一句標語，是圍墻上的一段呼吁，也可能是老師在課堂上的教育。勤儉節(jié)約演講稿，我們拒絕浪費。也許可以浪費的東西對于自己，不值一文，但是對于那些沒有的人，卻是相當珍貴的。節(jié)約，是我們從古至今的傳統(tǒng)美德。答案必須