心懷感恩-誠(chéng)信自強(qiáng)-文庫吧資料
2024-10-25 00:27本頁面
【正文】 信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對(duì)人非常有用的東西。上天是公平的，每個(gè)人人生中所經(jīng)歷的和將要經(jīng)歷的，都是上天給予每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、智慧和能力，當(dāng)我們用自己的努力、不懈的追求和拼搏不惜的精神迎接、經(jīng)歷過他們后，我們將迎來屬于自己的成功。這個(gè)人生的斗士，這個(gè)智慧的英雄，除了他超人的意志之外還靠什么？隨即，在回答完記者提問之后，又艱難地打出了第五句話：“對(duì)了，我還有一顆感恩的心！”每次看到這里，我都會(huì)感到有股暖流通過心底。在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后，一名記者向大師提出過這樣一個(gè)問題，“霍金先生，盧伽雷氏病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎？”大師的臉上充滿微笑，用他還能活動(dòng)的三根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了下面四段文字：我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛著的親人與朋友。只有時(shí)時(shí)感恩、處處感恩，才能心懷希望與光明，才能積極樂觀的生活，才能做到誠(chéng)信待人、誠(chéng)信生活?！惫耪Z說，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。物質(zhì)上的貧乏并不是貧困，精神上的匱乏才是真正的貧困。我很珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)校里，我努力學(xué)習(xí)，積極參與校園活動(dòng)，享受每一天的生活。正當(dāng)我們一家人為此發(fā)愁的時(shí)候，聽到了國(guó)家助學(xué)貸款的消息，這才解決了學(xué)費(fèi)問題。我來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊，父母以務(wù)農(nóng)為業(yè)，僅靠幾畝田地過活，家境一直貧寒，而我們兄妹三人都在上學(xué)，家里壓力一直很大。面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn)，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實(shí)，卻可以以另一種心態(tài)來面對(duì)它。請(qǐng)大家根據(jù)上面的要求去寫！如與我上午說的不符，以這個(gè)為準(zhǔn)！第四篇：心懷感恩誠(chéng)信做人心懷感恩誠(chéng)信做人“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜??”這首《感恩的心》想必大家早已耳熟能詳了，它告訴我們：應(yīng)以一顆感恩的心去對(duì)待有恩于我們的人。落實(shí)《關(guān)于推薦報(bào)送家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“感恩成長(zhǎng)，自強(qiáng)不息”典型事跡的通知》（贛助中心[2012]7號(hào)）通知精神，大力宣揚(yáng)獲獎(jiǎng)勵(lì)資助學(xué)生不畏困難、自立自強(qiáng)、發(fā)奮成才的先進(jìn)典型事跡。3．樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮表率作用。2．暢談獲助感受。樂奉獻(xiàn)”活動(dòng)主題，以征文活動(dòng)形式，組織開展面向本班學(xué)生的宣傳教育活動(dòng)。各班級(jí)圍繞“知感恩與愛同行”誠(chéng)信感恩教育系列活動(dòng)。與愛同行”誠(chéng)信感恩教育系列活動(dòng)。讓我們將“感恩、誠(chéng)信、自強(qiáng)”這一美德進(jìn)行到底！第三篇：誠(chéng)信 感恩 自強(qiáng)感恩誠(chéng)信是做人的基本道德準(zhǔn)則，是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)；誠(chéng)信感恩更是一種責(zé)任，有了這種責(zé)任心的人，才能不斷完善自己，關(guān)愛他人，才能樂群敬業(yè)、促進(jìn)校園和諧?！鄙?，一半風(fēng)雨，一半陽光，讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆去遠(yuǎn)航；人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開拓。像舒伯特講得“有感恩之心是成長(zhǎng)的基石”一樣，得益于人，還益于人。”立志容易奮斗難，荀子的這句名言告訴我們一個(gè)永恒的道理：只有堅(jiān)定意志，自強(qiáng)不息，鍥而不舍的奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想。自強(qiáng)是有志者事競(jìng)成破釜沉舟百二秦關(guān)終歸楚的凌云壯志，是苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳的雄魂氣魄。面對(duì)社會(huì)呼喚誠(chéng)信，當(dāng)我們?nèi)ド暾?qǐng)資助，當(dāng)我們?nèi)ソ邮苜Y助，當(dāng)我們?nèi)ヌ幚碣Y助，我們沒有理由不做到將誠(chéng)信隨身攜帶！身為一名學(xué)生，我們必須把誠(chéng)信、責(zé)任心作為處事準(zhǔn)則，我們唯有時(shí)刻保持自身的誠(chéng)信意識(shí)，恪守誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為習(xí)慣，做到言必信，行必果，讓誠(chéng)信成為我們對(duì)感恩最好的詮釋，懷著一顆富有責(zé)任感的內(nèi)心，去貢獻(xiàn)社會(huì)，去回報(bào)社會(huì)，只有這樣，我們才能當(dāng)之無愧的接受國(guó)家的援助。我們也要將誠(chéng)信貫穿于日常的學(xué)習(xí)生活之中，做到誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信生活，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信擇業(yè)。誠(chéng)信，是感天動(dòng)地的力量，是贏得尊重的基礎(chǔ)。同學(xué)們我們總想干一番在事業(yè)再來回報(bào)社會(huì)，但其實(shí)感恩就體現(xiàn)在我們的一言一行，舉手投足之間。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上
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