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教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)五篇模版-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 00:00本頁(yè)面
  

【正文】 一個(gè)大家庭,任何人在任何時(shí)候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應(yīng)的。多少年來,青海各族人民和睦相處,共同建設(shè)自己的家園。我們要通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,舉一反三,準(zhǔn)確分析和全面把握當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)的新形勢(shì),始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài),切實(shí)做好打大仗、打硬仗的準(zhǔn)備,堅(jiān)決粉碎“分裂分子”的新一輪進(jìn)攻,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,確保國(guó)家安全和青海社會(huì)穩(wěn)定。要繼續(xù)加強(qiáng)正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團(tuán)分裂祖國(guó)、破壞民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)面目,要大張旗鼓地進(jìn)行法制宣傳教育,加大正面輿論引導(dǎo)力度,積極營(yíng)造安定團(tuán)結(jié)、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。我們要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針,旗幟鮮明反分裂,堅(jiān)定不移抓穩(wěn)定,不斷推進(jìn)青海從基本穩(wěn)定走向長(zhǎng)治久安,不斷推進(jìn)小康青海、平安青海、和諧青海建設(shè)而助一臂之力。需要做好這一點(diǎn),我們就必須從身邊的每一件小事做起。通過此項(xiàng)活動(dòng),不僅提升了同學(xué)們對(duì)民族團(tuán)結(jié)知識(shí)的了解,還增強(qiáng)了同學(xué)們的合作能力和動(dòng)手能力。每年的5月份我校大隊(duì)部都會(huì)組織各班同學(xué)們圍繞“民族團(tuán)結(jié)”這個(gè)主題開展黑板報(bào)比賽。五年六班代表學(xué)校參加市局小學(xué)生主題隊(duì)會(huì)比賽獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織安排下,積極籌備,分工合作,在同學(xué)們的精彩的表演中滲透民族團(tuán)結(jié)思想,進(jìn)一步開展民漢學(xué)生手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)。以家庭道德文化建設(shè)為載體,全方位推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)和宣傳教育。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織示范、感召和引領(lǐng)的作用,大力開展社會(huì)主義榮辱觀教育。利用校園網(wǎng)、宣傳欄、廣播室、一封信、反邪教知識(shí)答卷、摸底調(diào)查等手段和平臺(tái),將反邪教警示教育宣傳到每位師生。將反邪教工作與黨的基層組織建設(shè)、與社會(huì)治安綜合治理、與精神文明建設(shè)、與未成年人思想道德建設(shè)、與依法治校有機(jī)結(jié)合。結(jié)合我校實(shí)際在全校開展“無邪教學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),以“八榮八恥”和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為主線,以全面提升學(xué)校精神文明建設(shè)整體水平為目標(biāo),注重青少年教育為重任,在學(xué)校內(nèi)開展了“無邪教單位”創(chuàng)建暨“熱愛科學(xué)、拒絕邪教”教育活動(dòng)。結(jié)合黨員電教工作,建立健全黨員文化娛樂活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),娛教與樂,進(jìn)一步豐富黨員的文化生活,使其更加堅(jiān)定對(duì)黨的信仰,妥善解決黨員信教的問題。同時(shí)把黨員信教問題作為每年開展民主評(píng)議黨員的一項(xiàng)重要內(nèi)容。三是健全制度,加強(qiáng)監(jiān)管。我們的做法是,一是深入調(diào)查,摸清情況,黨支部對(duì)信教黨員情況進(jìn)行摸排,做到心中有數(shù),有的放矢。而且助長(zhǎng)了宗教勢(shì)力的發(fā)展,非法宗教活動(dòng)的猖獗。大量事實(shí)表明,黨員信教侵蝕了黨員個(gè)人的馬克思主義信仰和革命意志,使部分黨員思想意志薄弱,甚至?xí)櫬錇辄h和人民的敵人。我們認(rèn)為黨員信教,事關(guān)黨的建設(shè),事關(guān)黨的宗旨、性質(zhì)、任務(wù),事關(guān)黨的執(zhí)政地位。雖然我們學(xué)校沒有信教黨員,但我校黨支部認(rèn)為,黨員信教問題不容忽視。?0?2 ?0?2?0?2?0?2附:第八小學(xué)集中開展反分裂反滲透斗爭(zhēng)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)討論題:了解新疆的地理位置,行政區(qū)劃分,各民族人口狀況。通過深入開展“三愛”、“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”、馬克思主義“五觀”、“六好”教育。學(xué)校還專門組織師生進(jìn)行有關(guān)國(guó)情、區(qū)情、新疆地方史、新疆民族與宗教知識(shí)方面的講座。充分發(fā)揮主渠道和主陣地作用,在品德課、班會(huì)課等各學(xué)科的課堂教學(xué)中將反分裂反滲透教育貫穿始終,實(shí)現(xiàn)集中教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。通過集中組織學(xué)習(xí),及時(shí)糾正一些師生的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和模糊認(rèn)識(shí),使廣大師生對(duì)“三股勢(shì)力” 反動(dòng)本質(zhì)和對(duì)非法宗教活動(dòng)的危害性更加全面深刻認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)新疆反分裂反滲透斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性,不斷增強(qiáng)反分裂反滲透斗爭(zhēng)的緊迫感、責(zé)任感、使命感。如報(bào)告會(huì)、專題輔導(dǎo)、座談會(huì)、交流會(huì)等。學(xué)校成立了反分裂反滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)教育動(dòng)員階段、宣傳鞏固深化階段和總結(jié)改進(jìn)階段三個(gè)階段的工作。這是我們與敵對(duì)勢(shì)力爭(zhēng)奪接班人、爭(zhēng)奪陣地、爭(zhēng)奪未來的斗爭(zhēng),直接關(guān)系到祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各民族人民的根本利益,直接影響到新疆的穩(wěn)定和發(fā)展。?0?2?0?2?0?2?0?2三、開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂再教育斗爭(zhēng)。白克力同志《在自治區(qū)第26個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月動(dòng)員大會(huì)上的講話》(),學(xué)習(xí)自治區(qū)關(guān)于深入開展第26個(gè)、27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的安排意見,學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》等內(nèi)容。學(xué)校成立了黨支部書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、工會(huì)主席為副組長(zhǎng),年級(jí)主任,教研組長(zhǎng)為成員的“民族團(tuán)結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”形成了分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓,主管部門直接抓,全體師生共同受教育,使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到了實(shí)處。一直以來第八小學(xué)對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育各族高度重視,學(xué)校定期召開會(huì)議,研究民族團(tuán)結(jié)教育工作。緊緊抓住改革開放30年來新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生的翻天覆地的變化,激發(fā)和凝聚各族師生的自豪感和向心力,振奮民族精神,激發(fā)愛國(guó)熱情,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧。我們應(yīng)該以身作則,用自己對(duì)祖國(guó)的無限忠誠(chéng)來維護(hù)民族團(tuán)結(jié),加強(qiáng)四個(gè)認(rèn)同三個(gè)離不開思想,不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事,不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),像珍惜生命一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),因?yàn)樘焐剿蓸涓B根,各族人民心連心!篇四:教師民族團(tuán)結(jié)心得2011年10月9日 教師民族團(tuán)結(jié)心得2011年10月9日》《教師民族團(tuán)結(jié)心得》簡(jiǎn)介:一、明確認(rèn)識(shí)、高度重視第八小學(xué)堅(jiān)持不懈抓好每年的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育月活動(dòng),根據(jù)上級(jí)部門每年確定的主題和《教師民族團(tuán)結(jié)心得》正文開始一、明確認(rèn)識(shí)、高度重視第八小學(xué)堅(jiān)持不懈抓好每年的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育月活動(dòng),根據(jù)上級(jí)部門每年確定的主題和總體部署,第八小學(xué)堅(jiān)持以月促年,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展了我校民漢師生團(tuán)結(jié)互助的大好形勢(shì)。通過學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,對(duì)照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛本職工作,忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。向英雄人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英雄一心為公,無私奉獻(xiàn),忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。也為教育戰(zhàn)線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。切實(shí)把熱愛祖國(guó),振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來。通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的意義。沒有民族團(tuán)結(jié),就不會(huì)有安定團(tuán)結(jié)的政治局面,就不可能進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)和其他事業(yè)的建設(shè),也不利于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。為此,要不斷加強(qiáng)民族政策和民族團(tuán)結(jié)的教育,克服各種不利于民族團(tuán)結(jié)的錯(cuò)誤思想。新疆是一個(gè)以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆維吾爾自治區(qū)作為一個(gè)多民族融合的地區(qū),在其發(fā)展的過程中都必須考慮到社會(huì)各方面的問題。教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)500字(三)多少年來,學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)以月促年,在師生中牢固樹立起馬克思主義民族觀,使他們懂得了民族團(tuán)結(jié)則百業(yè)興旺,民族紛爭(zhēng)則百姓遭殃的道理。也為教育戰(zhàn)線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。針對(duì)少數(shù)民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域開展反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng),讓學(xué)生明白破壞民族團(tuán)結(jié)的極少數(shù)人是無處藏身的。我校也不例外,利用形式多樣的活動(dòng)使每一位學(xué)生感受到民族團(tuán)結(jié)有多么的重要。沒有民族團(tuán)結(jié),就不會(huì)有安定團(tuán)結(jié)的政治局面,就不可能進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)和其他事業(yè)的建設(shè),也不利于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。新疆是一個(gè)以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。面對(duì)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢(shì),我們更應(yīng)做到團(tuán)結(jié),用一種全新的姿態(tài)面對(duì)世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個(gè)蒸蒸日上的新家園!回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍(lán)天!教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)500字(二)新疆不僅是一個(gè)多民族地區(qū),又是祖國(guó)邊防,擔(dān)負(fù)著鞏固邊防、守衛(wèi)邊疆、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的歷史使命。無論從哪一方面說,和諧都是發(fā)展的前提。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心,而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛的態(tài)度來對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。忘不了國(guó)慶節(jié)天安門前那56根民族團(tuán)結(jié)柱。新中國(guó)成立后我們所實(shí)行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利,使得在新疆生活的47個(gè)民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠(yuǎn)的文明。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學(xué)習(xí)的大門。今年的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)顯得尤為重要。篇三:教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)500字 教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)500字教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)500字(一)民族團(tuán)結(jié)是我們從未忽視的問題。盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個(gè)學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì),只有師愛才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。作為教師的我,對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。習(xí)近平總書記對(duì)黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照 “鏡”修身,往往是個(gè)人的潔身自好。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。第三,群眾對(duì)黨的信任和支持,是社會(huì)主義事業(yè)不斷取得勝利的關(guān)鍵。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。二是多干平凡實(shí)事,堅(jiān)持與群眾合意,為了一切孩子。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)李 紅堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,密切聯(lián)系、努力服務(wù)廣大人民群眾,是我們黨歷來所倡導(dǎo)和要求的。民族分裂主義是危害國(guó)家統(tǒng)一、影響民族團(tuán)結(jié)的主要危險(xiǎn),沒有對(duì)民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭(zhēng),就沒有民族團(tuán)結(jié)的大好局面,就沒有穩(wěn)定與發(fā)展。只有了強(qiáng)烈民族團(tuán)結(jié)意識(shí)感,才能維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng)。最后,我們應(yīng)該反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件是民族團(tuán)結(jié)。共同開拓了祖國(guó)的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。在新中國(guó)成立以后,廢除了封建制度和各種民族壓迫和民族歧視,使中國(guó)在各方面都得到很大的發(fā)展,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了更好地解決民族矛盾,首先我們應(yīng)該反對(duì)民族壓迫和民族歧視。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。所以民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、祖國(guó)統(tǒng)一、國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證。民族矛盾一直是影響一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家興衰的重要因素。在這個(gè)家庭中,漢族離不開少數(shù)民族,同樣少數(shù)民族也離不開漢族,各民族之間應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),相互幫助,共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興。面對(duì)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢(shì),我們更應(yīng)做到團(tuán)結(jié),用一種全新的姿態(tài)面對(duì)世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個(gè)蒸蒸日上的新家園!回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍(lán)天!篇二:民族團(tuán)結(jié)教育心得體會(huì)政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)青海湟川中學(xué)第二分校 星凌霄本次寒假政治學(xué)習(xí)中關(guān)于民族團(tuán)結(jié)教育專題學(xué)習(xí)完之中后,越發(fā)的覺得民族團(tuán)結(jié)非常重要。5事件使生活在新疆的我們更加體會(huì)到穩(wěn)定的重要性。無論從哪一方面說,和諧都是發(fā)展的前提。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心,而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛的態(tài)度來對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。忘不了國(guó)慶節(jié)天安門前那56根民族團(tuán)結(jié)柱。新中國(guó)成立后我們所實(shí)行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利,使得在新疆生活的47個(gè)民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠(yuǎn)的文明。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學(xué)習(xí)的大門。今年的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)顯得尤為重要。教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)(二)民族團(tuán)結(jié)是我們從未忽視的問題。我們黨歷來高度重視民族問題和民族關(guān)系,把民族問題和民族關(guān)系列為我國(guó)五大關(guān)系之一。民族問題是社會(huì)總問題的一部分,具有普遍性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、特殊性、國(guó)際性和重要性。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。各族人民齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。少數(shù)民族干部隊(duì)伍日益壯大,結(jié)構(gòu)不斷改善,素質(zhì)不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進(jìn)縣級(jí)以上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)的能力進(jìn)一步提高。長(zhǎng)期以來,黨和政府一貫重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),改革開放以來,群眾性創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的活動(dòng)在全國(guó)各地蓬勃開展,三個(gè)離不開思想和民族團(tuán)結(jié)觀念逐漸扎根千家萬戶。傳統(tǒng)民族文化得到保護(hù)和弘揚(yáng),宗教信仰自由受到充分尊重。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。民族地區(qū)社會(huì)建設(shè)取得重大成就,各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。xx年來,在黨的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會(huì)和諧、民族團(tuán)結(jié)的喜人景象。當(dāng)全世界的人民都在關(guān)注著崛起的中華民族,我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。20xx年已經(jīng)過去了,回首中華人民共和國(guó)xx周年的華誕,十月一日在天安門廣場(chǎng)閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,我們國(guó)家形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,各民族和睦相處、和衷共濟(jì),共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。民族問題關(guān)系到國(guó)家的治與亂,民族問題處理不好,將打亂國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治秩序,造成國(guó)家動(dòng)蕩不安;民族問題關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)與退,任何國(guó)家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動(dòng)蕩和不安中進(jìn)步;民族問題關(guān)系到人民的福與禍,民族問題處理得好,民族團(tuán)結(jié)和睦,就會(huì)天下大定、國(guó)家大治、社會(huì)快速進(jìn)步,人民安局樂業(yè)。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng)。民族團(tuán)結(jié)是社
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