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正文內(nèi)容

學(xué)術(shù)科研處處長(zhǎng)述職報(bào)告-文庫(kù)吧資料

2024-10-24 23:52本頁(yè)面
  

【正文】 一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。二是創(chuàng)新“兩個(gè)三”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。二、創(chuàng)新工作、創(chuàng)新業(yè)績(jī)一是創(chuàng)新瓦斯抽采工藝。截止2012年底共安裝永久瓦斯抽采管路2069m,瓦斯抽采鉆孔累計(jì)打鉆117260m,抽采瓦斯總量累計(jì)1989237m179。另一方面引進(jìn)大功率液壓鉆機(jī),優(yōu)化封孔并網(wǎng)工藝,進(jìn)一步提高了鉆進(jìn)進(jìn)尺和抽采效率。建立完善瓦斯參數(shù)實(shí)驗(yàn)室,規(guī)范井下“一線兩牌板”和“測(cè)10掘8”管理,在井下各隊(duì)組設(shè)置專職防突員、聘請(qǐng)沈陽(yáng)院專家對(duì)礦井防突工作進(jìn)行指導(dǎo),全面提升了礦井的防突管理水平;二是加大立體化瓦斯抽采力度。在瓦斯治理方面。在通風(fēng)管理方面。充分發(fā)揮井口督察室作用,對(duì)井下所有的作業(yè)場(chǎng)所,24小時(shí)安排有督察員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)跟班,對(duì)變化環(huán)節(jié)、特殊時(shí)段和關(guān)鍵區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管,有效杜絕安全事故的發(fā)生;二是著力強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)。一、重點(diǎn)指標(biāo)、重點(diǎn)工作及重點(diǎn)工程在安全管理方面。2015年6月9日第四篇:處長(zhǎng)2013述職報(bào)告處長(zhǎng)述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:2012年以來(lái),在集團(tuán)公司和建管處黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大干部職工的大力支持和配合下,本人堅(jiān)持深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞礦井建設(shè)步伐,嚴(yán)于律己、扎實(shí)工作,較好的完成了分管范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作。俗話說(shuō)得好“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。在陳校長(zhǎng)的重視指導(dǎo)及教師的共同努力下,這一年中,我校教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽都取得了優(yōu)異的成績(jī):2014年9月本人參加市英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課獲得市二等獎(jiǎng);同年10月由徐敏建、張倩倩等教師參加了縣美術(shù)音樂(lè)“生動(dòng)課堂”比賽獲一等獎(jiǎng);潘春燕老師參加縣綜合實(shí)踐課比賽獲一等獎(jiǎng);朱曉霞獲縣體育說(shuō)課一等獎(jiǎng);葉麗芳數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲縣二等獎(jiǎng)。本學(xué)年,我校再次舉行一支四十歲以下老師提供的教學(xué)示范課,參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”的評(píng)選活動(dòng)。同時(shí),組織學(xué)校教學(xué)標(biāo)兵、能手進(jìn)行走班教學(xué),發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。幫助教師在教學(xué)上明有目標(biāo)要求,提高教學(xué)效率。抓住校本培訓(xùn)這一主旋律,積極開展教材培訓(xùn)、通識(shí)培訓(xùn)等。關(guān)注教師常態(tài)教學(xué)這一中心,著力“學(xué)科基本課型示范課例”的打磨與建構(gòu),點(diǎn)面結(jié)合,同步進(jìn)行。作為科研主任,能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手,做好以下幾個(gè)方面的工作。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)科組、年級(jí)組的作用,讓更多的教師參與教學(xué)研討活動(dòng)中,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。二、錘煉業(yè)務(wù)水平,對(duì)工作負(fù)責(zé)。在我擔(dān)任三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)中,我竭力做到上好每一堂課,盡力關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生。一、用心關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。第三篇:大科研處述職報(bào)告?zhèn)€人述職報(bào)告**小學(xué)科研處在20142015學(xué)時(shí)在,本人繼續(xù)擔(dān)任科研主任職位,負(fù)責(zé)組織和開展學(xué)校校本教研工作,并擔(dān)任了三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。本學(xué)年組織實(shí)施了部分科目的教考分離,實(shí)行系之間交叉監(jiān)考,執(zhí)行了集體閱卷、流水作業(yè),開展了教研室、系、學(xué)院三級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析,計(jì)算機(jī)、大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試在進(jìn)一步強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)的前提下,過(guò)級(jí)率創(chuàng)新高,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。信管系開展了營(yíng)銷策劃、車工、模擬導(dǎo)游、點(diǎn)鈔等12項(xiàng)專業(yè)技能競(jìng)賽項(xiàng)目,應(yīng)生系開展了顯微鏡操作、水稻幼穗分化時(shí)期的觀察鑒定、園林綠化效果圖制作等6項(xiàng)專業(yè)技能競(jìng)賽項(xiàng)目,學(xué)校教育系開展了教師基本功11項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng)。六門課程的建設(shè)為建設(shè)院級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)精品課程奠定了良好的基礎(chǔ)。中老年教師滿腔熱情地全力指導(dǎo)青年教師,從教案的編寫、課件的設(shè)計(jì)、課堂上的每一個(gè)環(huán)節(jié)的安排以及對(duì)參賽者個(gè)人的不足之處及其改進(jìn)的辦法都全面認(rèn)真指導(dǎo),青年教師虛心學(xué)習(xí),無(wú)論是藝體類,還是語(yǔ)言類,以及其他的專業(yè)學(xué)科,充分體現(xiàn)了訓(xùn)導(dǎo)為主的高職教育理念,達(dá)到了培養(yǎng)鍛煉青年教師青年隊(duì)伍的目的,成效顯著。組織“練內(nèi)功,強(qiáng)素質(zhì)”活動(dòng),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。認(rèn)真疏理原有的校企合作項(xiàng)目,新的合作漸入佳境。組織的各常規(guī)工作高效運(yùn)行,效果顯著。組織全面(開學(xué)檢查、期中檢查、期末檢查、日常檢查4個(gè)方面)的教學(xué)檢查,組織召開學(xué)生 座談會(huì),全力支持教學(xué)督導(dǎo)工作,把握教學(xué)動(dòng)態(tài),對(duì)保證和提高教學(xué)質(zhì)量起了積極作用。完善教務(wù)工作制度:為了更好的推動(dòng)各項(xiàng)工作,今年我經(jīng)常組織教務(wù)同仁集體研究教學(xué)工作,做到了研究主題提前一周布置,會(huì)前充分討論,統(tǒng)一思想,形成系統(tǒng)有效實(shí)施方案,會(huì)后執(zhí)行堅(jiān)決統(tǒng)一;尤其是堅(jiān)持了月初院系教學(xué)例會(huì)工作制度和月末教學(xué)大會(huì)制度,每次均認(rèn)真準(zhǔn)備會(huì)議的內(nèi)容,提供工作任務(wù)單,做到了工作布置具體,任務(wù)明確,事后檢查落實(shí)逗硬,對(duì)違反教學(xué)紀(jì)律的教師和工作人員進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,端正了教風(fēng),保證了教學(xué)工作的良好運(yùn)行。參與了學(xué)院教職工培訓(xùn)工作的策劃,制作了迎評(píng)促建宣傳專欄兩期,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)二篇。今年我參加了廣西高等職業(yè)教育論壇、四川省高職高專教學(xué)研討及昆明的高職教育理論培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到高職院校的發(fā)展喜人,高職教育的改革形勢(shì)逼人,教育改革和師資隊(duì)伍建設(shè)迫在眉睫。為了推進(jìn)學(xué)院文明建設(shè)的步伐,我曾策劃并組織了“精神文明月活動(dòng)”,通過(guò)一系列的活動(dòng),如“我與誠(chéng)信演講比賽”,網(wǎng)上《公民道德實(shí)施綱要》答題比賽第二篇:2011學(xué)院教務(wù)科研處處長(zhǎng)述職報(bào)告2010述職報(bào)告眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)科研處處長(zhǎng)(二〇一〇年一月十四日)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:根據(jù)學(xué)院“煉內(nèi)功,強(qiáng)素質(zhì)”的工作精神,今年我在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政
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