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幼兒園六一活動(dòng)主持詞范文-文庫吧資料

2024-10-24 23:45本頁面
  

【正文】 光停駐,我們是那樣依依不舍。(主持1):每一個(gè)快樂的節(jié)日;都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。(主持2):蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最揮動(dòng),什么樣的歌聲才是最開懷,請欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈——《最炫民族風(fēng)》。它們陪伴著我們,跟隨著我們,見證著我們每一個(gè)小朋友的成長??(主持2):我們中華民族的文化源遠(yuǎn)流長 同時(shí)在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代有了新的變化 領(lǐng)略了民族舞蹈的風(fēng)韻 讓我們隨著柔美的旋律 走進(jìn)一片靜謐的荷塘。(主持2):好啊!趙本山的小品你喜歡聽嗎?(主持1):喜歡(主持2):趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。(主持2):請欣賞大班的小寶貝們帶來的舞蹈——《木屐鞋》(主持2):看到他們跳得那么精彩,我也想唱一首歌: 我有一個(gè)好爸爸做起飯哪響當(dāng)當(dāng),響當(dāng)當(dāng)洗起衣服嚓嚓嚓,嚓嚓嚓嚓高興起來打哈哈哈哈(主持1):我覺得你唱得很好聽!可舞蹈班的小寶貝們不僅會唱,還會跳。請王園長為獲獎(jiǎng)的家庭頒發(fā)獎(jiǎng)品。(鼓掌)有請王園長。今天,我們有幸邀請來各位家長與我們一起游戲,在輕松、愉快的科學(xué)游戲中,讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿歡笑,充滿生命的靈性和智慧!下面,我宣布“走在科學(xué)的路上”親子游戲活動(dòng)現(xiàn)在開始!(主持1):感謝每個(gè)家庭為我們帶來的精彩游戲。(主持2):真是太美了!我都看入迷了!(主持1):是看傻了吧!別急,我要用一個(gè)游戲來測測你現(xiàn)在的智商有多少?(主持2):游戲是我們孩子的天性和特權(quán),也是我們的靈性和文化。全世界的眼光都在這里凝聚,共同關(guān)注環(huán)保的激情燃燒!00這是一對普通的朋友,他們頭戴糖果紙精制而成的小頭飾 雖然他們很普通,但他們不平凡00輕盈的步伐盡顯女人的多姿,陽光的氣質(zhì)造就男人的魅力 時(shí)間因你而停止,腳步因你而停駐00冷靜是她長期磨練的結(jié)果,沉著是她付出過后的心態(tài)滑板車是她生活的全部,為了心目中的夢想,他曾努力地拼搏00這是強(qiáng)者中的較量,這是勇者中的比拼,掌聲是你們對他的最好鼓勵(lì)。00保鮮膜紙筒與奶片盒子合成的望遠(yuǎn)鏡,可以清楚地看見臺下所有觀眾專注的眼神。黑白格子的休閑裝盡顯男兒的本色,美麗的紅裙子展示了巾國的風(fēng)采!00蛋糕盒精制而成的時(shí)尚遮陽帽,能夠擋住那火辣辣的陽光,但擋不住你們火一樣的熱情!00迎面走來的這一對男女,身著纖維袋制作的燈籠褲,用優(yōu)雅的動(dòng)作和溫馨的氣氛,帶給了我們我們另一種感動(dòng),他們是活潑的精靈,他們是激情人生的象征!00送走了我們可愛的精靈,我們迎來了搞笑的大使。(主持1):當(dāng)年的你是誰呀?(主持2):一千多年了,大家只聽到我那段稱象的故事,沒見過我長什么樣!時(shí)光過了幾百年,還有人記得我的童年,我聽到有人在表揚(yáng)我,我也穿越時(shí)空來表演,來表演!嗨,大家好,曹沖這廂有禮了!(主持1):請欣賞大班小寶貝們的音樂快板——曹沖稱象(主持2):大班小寶貝們比當(dāng)年的我還要聰明一千倍,我甘拜下風(fēng)。(主持1):就這個(gè)呀!我們小小班的小寶貝們都會。我們XX幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)能歌善舞;(主持2):我們XX幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛;如果不信,就請欣賞中班的小朋友們帶來的——知識大pK(主持1):真是太精彩了!XX幼兒園的小寶貝們竟然懂這么多知識了,真是不簡單!(主持2):看到他們表演得這么精彩,我也想表演一個(gè)節(jié)目了。(園長發(fā)言)(主持1):園長的話語激勵(lì)著我們,新的學(xué)期里要更加努力!過去的一學(xué)期我們合作得很愉快,相信在園長的帶領(lǐng)下,下一學(xué)年將是我們更精彩的一年。(主持2):祝大家節(jié)日快樂?。ㄖ鞒?):手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉(zhuǎn)的音韻、華麗的辭藻,更有著和諧的靈動(dòng)之美?。ㄖ鞒?):手語是一把心靈的鑰匙帶領(lǐng)我們通向一個(gè)看似未知的世界,在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼!(主持1):“文以載道詩以傳情”下面我們XX幼兒園全體幼兒將用自己的語言表達(dá)他們對國語的熱愛之情!請欣賞手語歌曲《國語》——(主持2):謝謝同學(xué)們的精彩手語表演,你們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,同時(shí)也是老師的期望。因?yàn)??(共同):今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。(主持2)今天是個(gè)愉快的日子。師:下面請欣賞最后一個(gè)節(jié)目,讓我們一起唱響《讓世界充滿愛》 男:相聚的時(shí)刻總是那么短暫女:幸??鞓返臅r(shí)光伴隨著我們每一天師:讓我們手拉手,肩并肩度過快樂的童年。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。師: 一曲《中國美》讓我們感受到中國的山美,水美,天地美。男:老師們跳的舞蹈太好了,讓我們再以熱烈的掌聲感謝老師。男:一曲《火火中國情》,火了全中國,火了全世界,我們的心隨之沸騰起來?? 女:這是對美好生活的贊頌,是對我們心情的最好描述師:此刻的我們,火起來了,快樂起來了!請欣賞大3班帶來《霹靂男孩》,大家掌聲有請 男:大3班的跆拳道表演真是太棒了女:好
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