【正文】 的愛心廣博的知識健康的身體，歡樂成長！15我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的職責心愛心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，努力成為一名優(yōu)秀的保育員。在同一片藍天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠，用真誠抒寫歡樂，給孩子的童年播上夢的翅膀。單純的幼兒園生活已成為過去！歡樂的小學生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！15不倦的耕耘撒向如詩如夢的花朵。15如詩的年齡，來到一個充滿純真笑臉和稚嫩聲音的綠色世界，用真摯播下愛的種子，院子里的樹葉黃了又綠，綠了又黃，孩子們一天天長大長高，離開我們?nèi)チ烁鼜V闊的天地，而我仍得留著最最珍貴的晶瑩剔透的童心，用愛的火焰照亮孩子的心田用我們的愛心換你們的放心，僅有你們開心才是我們最大的安心！15關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的歡樂！15科學書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。就要畢業(yè)了，期望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自我動腦筋想一想，相信自我就會找到答案的。14兒童的心如蘊藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣，遵守天時精耕細作不意不躁循序漸進。14你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋。跨出幼兒園的大門，你將迎來另一個學習的起點，愿你經(jīng)過自我不懈的努力，去照亮通往未來的征程。播種性格，收獲命運。――塞涅卡14播種行為，收獲習慣。這是一方歡樂的天地，到處洋溢著歡歌她們在這片土地上耕耘，灑下辛勤，這是一片神圣的沃土，到處播撒著期望，這是一方歡樂。14明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。要是兒童自我不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)。13孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實現(xiàn)一個又一個夢想。三是在不一樣的環(huán)境下都能生存。13每個孩子的模仿本事極強，我們要給他們做出良好的榜樣！13專家以往指出：現(xiàn)代教育要教會學生三大本領(lǐng)：一是會自我學習。13生活在孩子中間，讓我越來越豐富，越來越精彩。13我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。13好奇好問好學是你在幼兒園獲得知識源泉健康歡樂成長的動力。12在團體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自我都有信心。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進修自我。12播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。12童年的世界，夢想如詩如畫，如日月星辰般燦爛，幼兒園的世界是你們實現(xiàn)蔚藍色夢想的搖籃，我愿是輕撫搖籃的雙手，我愿是流淌在你們心間的甜美童謠，陪伴你們在這夢開始的地方歡樂成長！喜歡你們甜甜的稚嫩的叫我教師，喜歡你們每一天沐浴陽光，笑如花，感激你們傳遞給我的幸福感！祝福你們，親愛的孩子，愿你們健康茁壯的成長！12擁抱是歡樂的，擁抱是幸福的。讓我們用愛心鋪設一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。1當孩子們每一天進入幼兒園大門的那一刻，我就會親切微笑的問候；當孩子雀躍與寬闊的好動場的時，能見到教師們那隨影而動的關(guān)切神情，僅有愛孩子，才能把自我的心獻給孩子。11在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。只要投入過付出過擁有過，我相信：孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。啊，多麼幸福的時刻??！當我能接近這地步時，我該多麼幸福??！11用愛心換取幼兒的歡樂，用真心換取家長的信任，用職責心體驗幼教之美。11教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。11兒童不是用規(guī)則能夠教得好的，規(guī)則總是會被他們忘掉的。1我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。10孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。用最好的教育塑造祖國的未來！10把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時刻感受到教師的愛。10欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的保密，歡樂自我的人生。10真心關(guān)愛孩子，真情投入教育，愿每個孩子健健康康，快歡樂樂。9你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。9每個孩子的模仿本事極強，我們要給他們做出良好的榜樣！9愛是創(chuàng)造奇跡的力量泉源，我將把全身心的愛傾注給每一個孩子。祝你聰明！愿你上進！9興趣是最好的教師。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。你即將成為一名小學生了，教師祝你在今后的日子里永遠健康歡樂，成為一個德智體美全面發(fā)展的好孩子。9小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學習生活已經(jīng)茁壯成長，你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子?？吹侥闳陙淼某砷L點滴，教師覺得倍感珍貴！期望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現(xiàn)，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。就要畢業(yè)了，期望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自我動腦筋想一想，相信自我就會找到答案的。服務承諾我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿職責的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受歡樂。8對于兒童，做父母，做教師的職責，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童，現(xiàn)代中國人。8不斷探索幼兒的特長，使其發(fā)揮到最大，讓他們成為自信的下一代。8每一個心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛學習的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。8教是為了不需要教。8歡樂著孩子的歡樂，幸福著孩子的幸福。7愿你的生活因我而精彩，讓你的期望在那里放飛。7生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自我的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。看到你的點滴成長，教師感到欣慰。7楊崎加寶貝本月還是沒改上課不開口讀書的缺點，但經(jīng)過教師不斷地抽查，學習紀律方面也比上月有所提高，期望寶貝下月爭取改善以上“不開口讀書”的缺點！7很高興看見升到大班的你提高了！吃飯快了，學本領(lǐng)認真了，還喜歡交朋友呢。7給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個創(chuàng)作的機會。7真正的教育者不僅僅傳授真理，并且向自我的學生傳授對待真理的態(tài)度，激發(fā)他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。6讓每個孩子歡樂的成長，讓每個孩子理解到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。6關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的歡樂。6清晨，迎著第一縷陽光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽到的就是你們的聲音。6最本質(zhì)的人生價值就是人的獨立性。6你一個和悅的眼神，讓學生感到了溫暖與自尊；你一句溫馨的話語，讓學生充滿了感激和力量……請記住，你的愛會讓學生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵！6我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿職責的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受歡樂。60、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。5我愿捧著一份親情友情和真情，投身于“為人師如人母”的崇高的幼教行業(yè)中，也愿與年輕的父母們一齊為孩子共擎愛的藍天。因為幼稚，當頭加以件戕賊，也能夠萎死的。愿你進入小學后，能更大膽地表現(xiàn)自我，努力學習，相信你能以優(yōu)異的成績來報答所有關(guān)心愛護你的每一個人。5是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。5為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。4愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！4用心關(guān)注每一個孩子，用愛塑造每一顆心靈50、兒童應當受到良好的教育，這是一般做父母的人的職責，也是他們關(guān)心的事，并且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。嚴格地說，想象力是科學研究的實在因素。但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請教，學習養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術(shù)。4我愿做一支紅燭，為了孩子的需要，供給光和熱。4兒童需要管教和指導，這是真的，可是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下，是不大可能學會自制和自我指導的。3珍視孩子的每一天，保護好孩子的每一次驚奇，智慧地引導每一個孩子成長。3用微笑迎接每個孩子，讓他們健康歡樂的成長。師德如山，山臨風雨而不改；師愛如水，水利萬物而不爭。3我慶幸走進這個童心世界，我將永遠癡心不改，把愛撒向每一個孩子。3熱愛這份幼教工作，用一生的熱情來播撒對孩子們的愛。3要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與團體一齊生活，要記住，是團體教育了你。把最多的愛給每一個孩子。2愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大?！?每一位學生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。愿你跨入小學校門后，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海！2劉欣怡寶寶在本月里由于中途家長接回去住，造成孩子在幼兒園的情緒有所欠佳不穩(wěn)定，但寶貝在學習方面的興趣提高了不少，教師當天教過的資料基本上都能記住，期望下月再接再厲，爭取更大的提高！2劉欣怡寶寶在本月里由于中途家長接回去住，造成孩子在幼兒園的情緒有所欠佳不穩(wěn)定，但寶貝在學習方面的興趣提高了不少，教師當天教過的資料基本上都能記住，期望下月再接再厲，爭取更大的提高！2馮億倫寶貝本月在園最大的提高就是進餐方面，此刻吃飯的速度也加快了，并且偶爾會讓教師再添加一次，教師期望寶貝在家也能像來學校這樣棒，能自我吃飯！2春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。你是教師眼中的“小精靈”，小伙伴眼中的“小教師”。所以家長應幫忙孩子從小樹立遠大的目標，激發(fā)孩子為了現(xiàn)實目標而百折不撓的上進心。2孩子的學習成績固然重要，孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。用真心，愛心對待每一個孩子，讓孩子在歡樂中長大。兒童的生命是無限的，它是一切。1真心關(guān)愛孩子，真情投入教育，愿每個孩子健健康康，快歡樂樂。1一切都讓給孩子，犧牲一切，甚至犧牲自我的幸福，這是父母給予孩子最可怕的禮物1做孩子們的媽媽，關(guān)心他們；做孩子們的姐姐，幫忙他們；做孩子們的朋友，支持他們。1愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。歲月能夠剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語，也帶不走對孩子們無盡的祝福。1如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節(jié)之神，每一天迎著朝霞播種，踏著夕陽收獲，帶領(lǐng)孩子順利度過每一天，肩負重任。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。愿孩子們有一個完美童年，精彩人生。要想知道孩子的世界是什么樣貌，得和孩子的視線在同一水平線上。以朋友的身份與孩子建交，以父母的身份給予孩子關(guān)心，以師長的身份來教育引導孩子，用我們的耐心，愛心和職責心為孩子鋪墊一條成長的快車道。歡樂著孩子的歡樂，幸福著孩子的幸福。姓名：曾凡梅 職務：保育員把希望灑向每一個孩子把方便留給每一位家長姓名：周春梅 職務：保育員 待人以真，與人為善 示人以美，以德服人 姓名：劉小麗 職務：體育老師 把最多的愛心分給每一個孩子 用最好的教育塑造祖國的未來 姓名：周曉燕 職務：保育員 順應童心，別具匠心 震撼人心，愛的藝術(shù) 姓名：朱友珍 職務：保育員 走近孩子，傾聽孩子 理解孩子，相信孩子 姓名：周伯菊 職務：保育員 姓名：易秋霞 職務：廚師愛，就意味著責任 走進這個童心世界有了愛，孩子一定會成功。姓名：常紅學歷：大專 職稱：幼教高級教師寄語：教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛,但是,教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心； 姓名：古麗娜學歷：中專 職稱：幼教一級教師寄語：老師就像一只蠟燭，它不僅點燃孩子們的心靈，也能點亮孩子的一身，我將愛化做對孩子們的幼小心靈的關(guān)懷。姓名：許蕊學歷：大學本科 職稱：幼教一級教師心語：生活是真實的，因為心中有那份對孩子的愛，我不想是否能成功，我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會到平凡中的輝煌．歲月可以剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語，也帶不走對孩子們無盡的祝福．盡管我們只是點點滴滴的雨露，但在陽光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌．姓名：馬利學歷：大學本科教師心語：勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心面對生活中的人和事，善待他人。雖歲月匆匆，卻癡心未改，讓我在有限的時間里為平凡的光環(huán)再添色彩。主動觀察事物和現(xiàn)象，有探究和欲望。關(guān)系和樂意幫助有困難和弱小的人、分享快樂。本學期是小朋友們在園的最后一學期，希望你們能畫上一個圓滿的句號!養(yǎng)成正確的坐姿、站姿和閱讀、書寫姿勢，能獨立整理自己的學習用品。在這里給你們拜個晚年——真心祝愿各位小朋友以及家長們新年快樂 身體健康 學習進步!親愛的家長、小朋友們：您們好!告別XX年，我們迎來了XX年。這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了，也不能時時刻刻地粘著爸爸