【正文】 近代史（ 1840— 1949）上你最崇敬的一位愛國(guó)將領(lǐng)，并用一句話加以評(píng)價(jià)。 譯： ___________ _ B、一鼓作氣，再而衰，三而竭。 （ 4 分） （ 1）曹劌?請(qǐng)見?的主要原因是 ________ （ 1 分） （ 2）文中指出了戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備 —— 取信于民，這通過哪句話體現(xiàn)出來？ 答： ___________ （ 1 分） （ 3）曹劌在做了什么工作之后才讓莊公下令追擊齊軍？ 答： ___________ （ 1分） （ 4）曹劌認(rèn)為，在戰(zhàn)爭(zhēng)中軍隊(duì)的士氣、精神狀況非常重要，用文中的一句話來概括，就是 （ 1 分） 2選擇下面的一個(gè)句子翻譯。? 1下列句子沒有詞類活用現(xiàn)象的句子是（ ）（ 1 分） A、公將鼓之 B、苦其心志 C、神弗福也 D、雖不能察 解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。一鼓作氣，再而衰，三而竭。 既克，公問其故。?下視其轍，登軾而望之，曰：?可矣。公將馳之。劌曰：?可矣。劌曰：?未可。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。戰(zhàn)則請(qǐng)從。?公曰：?小大之獄，雖不能察，必以情。?公曰：?犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。問：?何以戰(zhàn)？?公曰：?衣食所安，弗敢專也，必以分人。其鄉(xiāng)人曰：?肉食者謀之，又何間焉？?劌曰：?肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。公將戰(zhàn)。請(qǐng)緊扣這一論述，任意舉一個(gè)恰當(dāng)?shù)氖吕髡摀?jù)。作者認(rèn)為國(guó)家長(zhǎng)盛不衰，就需要有 和 。 1用文中的語句或詞語回答下列問題。 C、在國(guó)外，如果沒有敵對(duì)的國(guó)家和禍患，（那么）這個(gè)國(guó)家就時(shí)時(shí)有滅亡的危險(xiǎn)。（ ） A、出國(guó)打仗如果沒有抵抗國(guó)外敵人的猛將，那個(gè)國(guó)家常會(huì)滅亡。 D、所以驚動(dòng)他的心，使他學(xué)會(huì)忍耐，（這樣）只能使他沒有才干。 B、因此驚動(dòng)他的心，堅(jiān)韌他的性情，增加他缺乏的才能。（ 2 分） （ 1）降大任于 是 ． 人：（ ） （ 2） 苦 ． 其心志：（ ） （ 3）人恒 過 ． ：（ ） （ 4）發(fā)于聲，而后 喻 ． ： （ ） 1下列句子中加點(diǎn)的詞與現(xiàn)代漢語中該詞的意思最相近的一項(xiàng)是（ ）（ 1 分） A、 犧牲 ． ． 玉帛，弗敢加也 B、小大之 獄 ． C、人恒過， 然 ． 后能改 D、生于 憂患 ． ． ，死于安樂 1選擇下列句子的正確譯文。 然后知生于憂患，而死于安樂也。 人恒過，然后能改；困于心，衡于慮 ，而后作；征于色 ，發(fā)于聲，而后喻。（ 2 分） 1從作者身上，你得到了哪些啟示？（ 2 分） （ 九 ）（ 10 分） 生于憂患 ，死于安樂 舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間 ，膠鬲舉于魚鹽之中 ，管夷吾舉于士，孫叔敖舉海，百里奚舉于市。（ 2 分） 仰眺絕頂，猶杰然天半。（ 2 分） 無攀 躋 ． 勞 還 ． 過岳殿東 1找出文中點(diǎn)明游恒山的時(shí)間和天氣情況的句子。從崖隙直下，恰在寢宮之右，即飛石窟也。未幾，果得徑。 既 而下西峰，尋前入峽危崖，俯瞰茫茫，不敢下。南惟龍泉，西惟五臺(tái)，青青與此作伍。渾源州城一方，即在山麓。是山土山無樹，石山則有。余益鼓勇上，久之棘盡，始登其頂。還過岳殿東，望兩崖斷處，中垂草莽者千尺，為登頂間道，遂解衣攀躡而登。臺(tái)中像群仙，環(huán)列無隙。上負(fù)絕壁，下臨官廨，殿下云級(jí)插天，廡門上下，穹碑森立。三里，有杰坊曰?朔方第一山?，內(nèi)則官廨廚井俱備。又三里，則崖石漸起，松影篩陰，是名虎風(fēng)口。又一里，則土石皆赤。策杖登岳，面東而上，土岡淺阜，無攀躋勞。 譯： （ 2）其岸勢(shì)犬 牙差互，不可知其源。（ 2 分） 水尤清 冽 ． 皆若空游無所 依 ． 斗 ． 折蛇行 佁 ． 然 ． 不動(dòng) 1第二段主要寫潭中游魚的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)，其目的是什么？假如你是生活在小石潭里的一條魚，你賴以生存的小石潭的水質(zhì)已被污染，你的許多同伴已因此患病，請(qǐng)你寫下你現(xiàn)在的感受。 1上文選自《 》，作者 ，著名的文學(xué)家，曾被貶為永州司馬，寫下了有連續(xù)性的山水游記８篇，合稱為《 》。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。日光下澈，影布石上， 佁 然不動(dòng) 。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。 D、 上闋寫景為下闋議論抒情作鋪墊。 B、 詞的上闋寫景，描繪了三幅畫，前兩幅畫面清新優(yōu)美，淡雅寧?kù)o，寫啼叫聲突出了畫面的 熱鬧 。（ 2 分） 1下面對(duì) 詞的 賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）（ 2 分） A、 小序交待了作詞背景。與他的父親 和弟弟 合稱?三蘇?，三人均位列 。 誰 道人生無再少 ？ 門前流水尚能西 ！ 休將白發(fā)唱黃雞。談?wù)勀愕目捶ā? 這首詩(shī)描繪了詩(shī)人對(duì)田園情趣的感受，一、二句寫的的 ，三、四句寫的是 。 開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。你能從這個(gè)例子中得到什么啟示呢？（２分） 答： （ 五 ）過故人莊（ 6 分） 故人具雞黍，邀我至田家。 用? ?劃出文段的中心句。又如虞美人，經(jīng)過培養(yǎng)，已有紅、黃、橙、白各種顏色，卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色。再如大麗花，原產(chǎn)墨西哥，只有八個(gè)紅色花瓣。例如牡 丹，由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種，花是單瓣的，花色也只有粉紅的一種。自然選擇進(jìn)程慢，需要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才能顯示它的作用。?表達(dá)效果有什么不同？ （ 2） 畫橫線句子⑵這句話采取排比手法，在表達(dá)上有什么作用？ 1?對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人