課題1生活中常見的鹽2-九年級化學(xué)第11單元-文庫吧資料
2024-12-13 08:19本頁面
【正文】 CO2↑ +H2O 〔思考〕：碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉在化學(xué)式的組成上有無共同點？ 〔回答〕：含碳酸根離子或碳酸氫根離子。 〔提問〕：你能寫出這三種物質(zhì)的化學(xué)式，說出它的俗名嗎？ 〔回答〕：碳酸鈉： Na2CO3，俗稱純堿、蘇打；碳酸氫鈉： NaHCO3 ，俗稱小蘇打；碳酸鈣： CaCO3 大理石、石灰石等的主要成分。 粗鹽的提純： 1）溶解、 2）過濾、 3）蒸發(fā)、 4）計算產(chǎn)率。 食鹽的用途 1）調(diào)味品、 2）配制生理鹽水、 3）選種、 4）腌漬食物等。 〔作業(yè)〕：探究報告一份。在溶解、過濾 、蒸發(fā)操作過程中，都用到玻璃棒，分別起什么作用？ 〔學(xué)生匯報討論結(jié)果，教師進行適當(dāng)?shù)脑u價和講解〕 〔反思〕：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 〔小結(jié)〕：本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了氯化鈉，了解了它在生活中的重要用途，自然 界的存在及曬制。 溶解粗鹽 / g 精鹽 / g 精鹽產(chǎn)率 / g 〔學(xué)生活動，教師巡視指導(dǎo)〕 3 〔交流與討論〕： 過濾后濾液渾濁的原因。利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。 稱取粗鹽 / g 剩余粗鹽 / g 溶解粗鹽 / g 過濾 仔細觀察濾紙上剩余物 及濾液的顏色，如濾液渾濁，應(yīng)再過濾一次，兩次后仍渾濁，應(yīng)查找原因。觀察食鹽水是否渾濁。 〔過渡〕： 了解了上述注意事項，下面我們實踐粗鹽的初步提純。 一貼、二低、三靠。如何將粗鹽提純呢？ 〔板書〕： 粗鹽的提純： 〔討論〕 ：⑴ 粗鹽中含有較多的可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等）可通過那些步驟來制取精鹽 ? ⑵過濾器的準(zhǔn)備和過濾操作應(yīng)注意那些問題？ 〔學(xué)生 回答，教師補充〕： 除去可溶性雜質(zhì)可選擇一種或幾種化學(xué)試劑將雜質(zhì)反應(yīng)掉，同時又不引入新的雜質(zhì)。 〔小結(jié)〕：生活中作調(diào)味品、腌漬食物；醫(yī)療上 配制生理鹽水；農(nóng)業(yè)上選種；交通上用于清除公路上的積雪等。 〔板書〕： 化學(xué)式： NaCl ，俗名：食鹽。本節(jié)課我們先來探討有關(guān)食鹽的知識。 〔介紹〕：化學(xué)中的鹽，除了食鹽外還有好多種，如：硫酸銅、硝酸鉀、亞硝酸鈉等，我國曾發(fā)生過多次將工業(yè)用鹽誤作食
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