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幼兒園大班家長會講話稿-文庫吧資料

2024-10-24 22:59本頁面
  

【正文】 啊,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認(rèn)為孩子樹大自然直,是龍就會上天,是蟲就要入地,有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間,對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。一:做好入學(xué)的準(zhǔn)備。家長們都有一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗。 幼兒園大班家長會講話稿6幼兒園大班的孩子們畢業(yè)了,他們懷著依戀的心情告別了朝夕相處的老師、小伙伴和歡樂的幼兒園;抱著期待、好奇和緊張的心情準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué),開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)生活,這是他們成長的一個關(guān)鍵期,要順利適應(yīng)小學(xué)的新生活,走向成才的道路,需要他們自己努力做出必要的心理調(diào)整,更需要老師和家長的耐心幫助。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子在輕松快樂的環(huán)境中舉一反三的學(xué)。第三類兼于兩者之間,對孩子的興趣愛好的培養(yǎng)是抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。如今,家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是望子成龍型的,這也是大部分家長的心態(tài)。它不同于學(xué)校教育,有明確的課程計劃、標(biāo)準(zhǔn)和教育規(guī)程、制度。從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前,或孩子入小學(xué)之后的一段時間,我們家長該做些什么?不該做些什么?要說這個問題,我們得先來看看現(xiàn)在幼兒、小學(xué)等學(xué)校教育和家庭教育的現(xiàn)狀。期末幼兒健康發(fā)育、教育發(fā)展評價。一月份:幼兒防寒保暖,預(yù)防冬季疾病工作。慶元旦迎新游園會。幼兒園獎孝基金愛心募捐。文明班級評比:團(tuán)結(jié)有愛心。幼兒消防教育,參觀消防隊。幼兒秋游活動和參觀活動。文明班級評比:衛(wèi)生習(xí)慣好。文明班級評比:文明禮貌好。成立班家委會會議,召開幼兒家長會。根據(jù)幼兒年齡特點,開展推普周活動。請限制幼兒觀賞電視、玩電腦的時間,若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞時,請在一旁解說,啟發(fā)幼兒的心智。同時加強(qiáng)孩子上課的坐姿和書寫姿勢,養(yǎng)成安靜傾聽的習(xí)慣。幼兒園大班家長會講話稿5可以說這個小書包計劃到目前為止挺成功的,我們班的學(xué)習(xí)氛圍超前濃厚,尤其是幾個女生一下課就拿出書包,我們讓她們休息一會兒都不要,別的39。總之,教育孩子的方法有很多,正所謂“教學(xué)有法,教無定法”,針對不同的孩子,制定不同的教育策略,最終目的都是讓孩子能夠健康、快樂、活潑的成長。所以,同是作為家長,請你們不要期望自己的孩子將來當(dāng)省長、當(dāng)市長、當(dāng)大老板。孩子的成長是一個漫長的過程,孩子們在學(xué)習(xí)、生活中難免會發(fā)生摩擦,我始終教育孩子對其他的同學(xué)多一點忍讓,多一份寬容。每個人都愛聽好話,喜歡接受別人的表揚(yáng)和肯定,就更不要說是孩子了。受表揚(yáng)的孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的思考。第一,和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。作為一名家長,今天借這個機(jī)會還要和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。快樂,活潑是你們的天性,希望你們每一天能夠快樂活潑的成長。再次,祝福你們要做一個出色的小公民:你可以是公益活動的參與者,支持者,行動者;你可以是家庭中的尊長者,愛幼者,公道者。親愛的小朋友們,現(xiàn)在你們已滿六周歲,這六年來家長為你付出了兩千多個有喜有淚的日日夜夜,看著你們健康、快樂的成長,這一切,值了。幼兒園的生活豐富多彩,老師的教學(xué)方法靈活多樣,孩子們每天都能學(xué)到新知識,每天都有新變化,作為家長,我欣喜地看到自己的孩子,從三年前初進(jìn)幼兒園時的茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,看到自己的孩子健康、活潑、快樂的成長,我倍感快樂。三年來,我的孩子和小朋友一起,在幼兒園里度過了快樂的每一天。在此,我謹(jǐn)代表各位家長誠摯的向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:謝謝你們。幼兒園大班家長會講話稿4尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、可愛的小朋友們:大家好!我是大二班xxx的父親,在這個快樂的日子里,有機(jī)會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。三、幼兒的習(xí)慣問題:⑴培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣⑵幼兒自理的習(xí)慣(幼兒自己整理整理玩具,學(xué)習(xí)用品等物品,學(xué)會分類擺放)⑶幼兒的閱讀習(xí)慣⑷幼兒做事的專注習(xí)慣⑸要讓孩子養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣最后,祝各位家長合家幸福,萬事如意。孩子在幼兒園中的安全有我們負(fù)責(zé),其余時間需要家長們自己負(fù)責(zé),所以要請家長配合我們校方共同維護(hù)孩子的安全。我們武老師一直跟著班車,我們老師在幼兒園里也會隨時注意著孩子們的一舉一動,保證孩子的安全。2關(guān)于安全問題:安全問題是我們學(xué)校和家長都非常關(guān)心的問題。幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富多彩,多層次多功能的符合幼兒年齡特點的環(huán)境,我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)了活動區(qū)域,閱覽區(qū),表演區(qū),益智區(qū),美工區(qū),拼插區(qū),植物角,作品展覽區(qū),教師用生活中的原料制作成半成品投放到區(qū)域中,讓孩子在一種更為寬松的環(huán)境中選擇自己喜歡的活動進(jìn)行游戲。每個孩子的生活環(huán)境不同,決定了每個孩子已有的經(jīng)驗,發(fā)展水平,能力傾向及學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異。游戲從形式上有個人游戲,小組游戲,集體游戲。幼兒的英語學(xué)習(xí)絕不是老師是錄音機(jī),孩子是復(fù)讀機(jī),我讀一句你讀一句。促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。對幼兒教育的內(nèi)容和要求,組織和實施,及教育評價等方面做出了明確的規(guī)定。每天孩子回家之后,家長第一句可能不是問孩子;今天在幼兒園高興嗎?而是問幼兒今天在學(xué)校學(xué)了什么內(nèi)容,學(xué)會了什么!的確,家長比較關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,希望自己的孩子都能學(xué)到知識,我們也都能理解。三、習(xí)慣問題?!度纸?jīng)》個人表演舞蹈:《嘗葡萄》走模特這次家長會我們主要討論三個問題:一、教育問題。我們首先展示一下我們孩子的作品:前面這里是孩子們粘,涂,畫的作品展示;后面是孩子們粘,折,畫的作品展示。我現(xiàn)任咱們大三班幼兒英語教師,還負(fù)責(zé)全院的幼兒英語教育工作。曾在東方劍橋教育集團(tuán)任幼兒英語教師5年,參加過多次“劍橋杯”比賽,開展過多次幼兒園半日開放活動。下面在介紹一下我們班現(xiàn)在有兩位老師,一個是咱們的中文教師,武老師,你們已經(jīng)都很熟悉了。而且在短短的時間里學(xué)會很多的本領(lǐng)。我們班目前的班級情況:我們班目前擁有38名幼兒,其中女生名,男生名,我們班的孩子轉(zhuǎn)到辛寨中心幼兒園大約有三十天的時間,發(fā)生了很大的變化,我們剛剛轉(zhuǎn)來的時候,孩子們的習(xí)慣有很大的欠缺,上課愛說話,愛做小動作,比如老師上課他折紙,畫畫,等等。幼兒園大班家長會講話稿3各位家長你們好!今天在這里舉辦家長會,首先感謝各位家長從百忙之中擠出寶貴的時間來參加。其實在孩子剛開始學(xué)習(xí),會碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,并且不會把紙擦破,對成人來說很簡單,可是5--6歲的孩子其實是一種挑戰(zhàn)。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng),從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,(讓孩子在8:10前到園,這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐)逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品,學(xué)會自己記錄完成作業(yè)。因為幼兒再經(jīng)過半學(xué)期就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學(xué)期工作的重點,幼兒教育不同于小學(xué)教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲為基本活動,注重綜合性、趣味性、活動性。現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。1在美術(shù)活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))、積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演,體驗快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。學(xué)習(xí)"10"以內(nèi)數(shù)的加減,以及會正確書寫。為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會,幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強(qiáng)自信心。能主動與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛護(hù)圖書。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。知道一些自我保護(hù)的常識,安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡單的自救知識。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。幼兒園大班家長會講話稿2大家上午好,我是大大二班的班主任王老師,對您們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。各位家長,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!歡迎您隨時對我們的工作提出意見和建議。請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。以免無意識得他們在午休和活動中吞食,存在不安全的隱患。孩子都已進(jìn)入大班,生活自理方面的是希望家長們不要越俎代庖,這樣會剝奪孩子自我成長的機(jī)會。最后說一下家園配合的幾個要求:希望家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致,給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,游戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。我們會利用談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強(qiáng)獨立解決問題的能力。邀請畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,滿足幼兒的好奇,激發(fā)幼兒進(jìn)小學(xué)的欲望。當(dāng)看到一個個做事干凈利落,不拖拉,性格開朗,活潑可愛,不孤避的孩子是我知道是教育讓他們改變了。在自立的同時一份責(zé)任感和自立的培養(yǎng)讓幼兒真正體驗到成長的快樂。針對大班幼兒的生活自理培養(yǎng),三位老師能統(tǒng)一認(rèn)識和要求,要求孩子在午睡時都能自己穿脫衣服和鞋子,疊被子,整理床鋪,爭取自己的事情自己做。在音樂和美工活動中,想象力和創(chuàng)造力都在關(guān)鍵期得到了應(yīng)有的開發(fā),對幼兒今后情商的發(fā)展大有裨益。根據(jù)生編教材實施的主題教學(xué)活動,每個月的主題都是根據(jù)時代,季節(jié),幼兒發(fā)育,年齡等情況制定的,它能將各科內(nèi)容融匯貫通,讓幼兒從不同的角度多層次了解社會和周圍的環(huán)境,比起知識的增長,他們傳遞給孩子的對事物的情感和態(tài)度更重要。大部分幼兒能把自己的飯菜吃完,不挑食、不偏食,喜歡當(dāng)值日生做老師的小助手,幫忙整理玩具和桌椅,生活中也能注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前洗手,飯后漱口了。日常生活交往中,養(yǎng)成了基本的禮貌、社交、衛(wèi)生、飲食等行為習(xí)慣。下面就家長們比較關(guān)心的幼兒園的教育教學(xué)和孩子的發(fā)展情況進(jìn)行簡單的介紹:本學(xué)期班級新增幼兒6名,總?cè)藬?shù)達(dá)到48人,班級中男女比例不均,男孩居多,孩子們的年齡也有差距,這就決定了每個孩子的發(fā)展水平與進(jìn)度不同,所表現(xiàn)出的性格特點和做事態(tài)度也存在很大的差別。幼兒在園的一年多來,家長們能積極支持并協(xié)助我們的工作,使得幼兒園和班級的各項活動都能順利地開展,例如:家園春季運動會、家園同樂聯(lián)歡會、前段時間的慶三八—愛媽媽主題活動等,并取得了積極的效果和良好的反應(yīng)。第四篇:幼兒園大班家長會講話稿幼兒園大班家長會講話稿幼兒園大班家長會講話稿1各位家長朋友們:早上好!首先讓我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝您能在百忙之中抽出時間參加我們的家長會。今年六一文藝匯演家長們也都看了,形式多了很多,像歌伴舞,相聲,三句半,等。今年10月份幼兒園轉(zhuǎn)來了三個孩子,一個是哈佛幼兒園的孩子。雖然園小,但是我給家長承諾,在我幼兒園一定學(xué)到最專業(yè)的知識,絕不誤導(dǎo)孩子,理念也好。對孩子的想象力,思想,思維,都有很大的提高,這也是培養(yǎng)孩子文化底蘊(yùn)的重要環(huán)節(jié)。孩子能通過畫面來解讀里面的內(nèi)容。請家長少給孩子買那種怪獸,奧特慢的書,盡量給孩子買對學(xué)習(xí),對孩子有幫助的書,我現(xiàn)在給我兒子辦了一個繪本館的借書卡,現(xiàn)在孩子提倡繪本,什么是繪本呢,繪本書很貴,一本要幾十塊錢,我幼兒園今年托班就定的繪本。有時間可以陪孩子去圖書館,書店看看書,給孩子買點課外書,如果沒有時間,咱孩子書包里的書也可以回家給孩子翻翻引導(dǎo)孩子講解給你聽,不是光讀,要讓孩子學(xué)會解讀,學(xué)會點讀。我兒子現(xiàn)在學(xué)完拼音以后,開始讓大量的寫字加拼音,用拼音寫一句話,加音節(jié),加聲調(diào),分平舌翹舌音,很多知識點,我每天都要讓他讀書,古詩誦讀里的每篇文章都特別長,每節(jié)課上完以后都要求孩子會背,翹舌音都要圈起來,孩子如果沒接觸過拼音,有點難度,還有老師要求每天都要讀課外書20分鐘,讓家長陪讀,家長要簽字,還要讓孩子學(xué)寫讀書心得,還有做卡片,大量識字,加拼音,對家長的要求是家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。在幼兒園老師照顧孩子多一些,包括喝水,上廁所,增添衣服等,基本上所有的活動都離不開老師的視線,一年級以后很多事情要自己去做,也是孩子從幼兒到兒童轉(zhuǎn)變,從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)折點。之前用腦子記,孩子容易忘。數(shù)學(xué)我兒子一個半月學(xué)到10的分成,很多都是變相思維的題。我要給家長糾正的是素質(zhì)教育不是不學(xué)習(xí),少學(xué)習(xí),而是多元化發(fā)展。我兒子在一實小新校上一年級,滕州的一實小,二實小都是省直屬學(xué)校,所有新的教學(xué)理念,研究課題都在實小實施,也是滕州教育的領(lǐng)頭羊。前兩天我兒子學(xué)校開家長會,這也是促使我開今天這個家長會的原因,很多家長都很關(guān)心孩子上一年級會怎么樣,孩子是不是能跟得上,一年級不比幼兒園,它節(jié)奏非???,課程是少了,每天4節(jié)課,但是知識點非常多,不像幼兒園反復(fù)鞏固學(xué)習(xí)。但是絕對是對孩子有幫助‘。因為一年級就有筆順。坐姿。小學(xué)里就有
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