【正文】 用品（包括一次性餐具），由林志煌、陳昕、蔡春婷主要負(fù)責(zé)。2011年4月16日與校報(bào)通訊員、校廣播臺(tái)聯(lián)系。要求每隊(duì)參賽隊(duì)伍需要有自己的親友團(tuán)。10級(jí)及09級(jí)各班選出男女生觀眾評(píng)委各一名（08自愿），名單由各班班長(zhǎng)一起上報(bào)自律會(huì)。2011年4月10日晚7:00召集各系代表開會(huì)發(fā)放發(fā)文。2011年4月1日通知科技部制作5張彩噴，2張用于4月13日設(shè)點(diǎn)宣傳，1張貼于主干道宣傳欄，1張貼于7樓宣傳欄。決賽：一道拿手菜，一道指定菜（指定菜主材料由主辦方提供）十、評(píng)分規(guī)則：：造型創(chuàng)意及美觀40%，味道及口感25%，菜名及解說10%，營(yíng)養(yǎng)搭配15%，過程協(xié)作度、有序、衛(wèi)生10% 附加分：觀眾評(píng)委每人每場(chǎng)有一次投票機(jī)會(huì)，每票1分。九、參賽形式：講座：為選手普及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，為之后的比賽奠定基礎(chǔ)、讓選手更進(jìn)一步了解我們系。副廚2名，解說員1名，系別，年級(jí)，專業(yè)，姓名，聯(lián)系方式，統(tǒng)一交于班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)上報(bào)自律會(huì)辦公室。通過親手制作了解到每一份餐品的來之不易和其背后所付出的辛勤勞動(dòng)，并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，同時(shí)也能充分展現(xiàn)我系素質(zhì)教育的成果和學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富五馬山文化。第四篇：廚藝大賽五馬山文化節(jié)之生化系第六屆廚藝大賽一、活動(dòng)主題：揚(yáng)八零九零青春，展生化學(xué)子風(fēng)采二、活動(dòng)目的：豐富校園文化生活，展示生化風(fēng)采。各種形狀的餃子出自從性格各異的同學(xué)手里，大家來自五湖四海。參賽同學(xué)做出一道道美味，不但色香味俱全，而且充滿濃濃樂趣。第三篇：廚藝大賽（范文模版）5月9日，下午信息檢修專業(yè)四個(gè)班級(jí)舉行廚藝大賽。本次大賽充分展示學(xué)校食堂的烹飪技能，提高后勤工作人員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，使健康飲食特色飲食深入師生心中。據(jù)悉，本次廚藝大賽于20xx年4月下旬正式啟動(dòng)，共有52所學(xué)校參賽，評(píng)委由7人組成，廚藝大賽主要采取“就地食堂競(jìng)賽、評(píng)委巡回評(píng)比”的形式進(jìn)行，即由比賽學(xué)校先行組織本校學(xué)生食堂的所有炊事員進(jìn)行比賽，評(píng)委組再到各學(xué)校進(jìn)行評(píng)比，不固定具體評(píng)比時(shí)間，隨到隨評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)打分。第二篇：某校食堂廚藝大賽通訊稿某校食堂廚藝大賽通訊稿12月5日上午，xx縣20xx年學(xué)校食堂廚藝大賽頒獎(jiǎng)儀式在xx中學(xué)舉行。此次活動(dòng)也圓滿結(jié)束，充分的展示了寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵，有著豐富的活動(dòng)和多樣的形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)綜合能力等方面有著積極的影響。通過這次的活動(dòng)爭(zhēng)強(qiáng)了寢室成員的默契和情感。參賽的演員也越演越越有勁，使得大賽的質(zhì)量提高了不少。這個(gè)現(xiàn)象也使我們中心的主任都感到“震驚” 比賽在晚上6點(diǎn)半開始，當(dāng)時(shí)正值大家下山上晚自習(xí)，所以進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng) 觀看的人數(shù)一下就超出了教室實(shí)際擁有的座位數(shù)，許多同學(xué)的站在后面看。參賽形式：以寢室為單位（參賽寢室不一定全體室員都參與表演），節(jié)目形式不限（歌舞、小品等），節(jié)目主題凸顯和諧校園，和諧寢室。比賽環(huán)節(jié)：才藝表演+現(xiàn)場(chǎng)參賽感言。目的是為了豐富學(xué)生宿舍文化，加深室友之間感情。寢室風(fēng)采大賽為同學(xué)們提供展示自己才華、展現(xiàn)室友間的團(tuán)結(jié)合作、見證各寢室歡聲笑語的一個(gè)平臺(tái)。承辦單位：重慶三峽學(xué)院學(xué)生宿舍管理委員會(huì)。此次大賽活動(dòng)主題：展寢室文化，揚(yáng)學(xué)子風(fēng)采，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)和諧校園。校黨委副書記、副院長(zhǎng)楊帆教授進(jìn)行總結(jié)講話，首先對(duì)此次活動(dòng)給予了充分肯定，并提出在此次活動(dòng)中，參賽選手們都形成了一個(gè)個(gè)工作組，促進(jìn)了彼此的交流與團(tuán)結(jié)；中藥與膳食相結(jié)合，引領(lǐng)同學(xué)們充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，提高創(chuàng)新能力。參賽作品各有特色，其中醫(yī)學(xué)技術(shù)系三位新疆選手帶大家品嘗了舌尖上的新疆，頗具異域特色。參加本次大賽有來自臨床醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、公共衛(wèi)生系、口腔醫(yī)學(xué)系、衛(wèi)生管理系、英語系共八個(gè)院系的代表隊(duì)。學(xué)習(xí)部篇四：藥膳大賽通訊稿藥海勾沉 以膳助威—藥學(xué)院第六屆“藥膳制作”大賽圓滿結(jié)束 為積極響應(yīng)校團(tuán)委第十屆 “青春飛揚(yáng)”文化節(jié)號(hào)召，弘揚(yáng)傳統(tǒng)中醫(yī)食療文化，2015年12月8日中午，由校團(tuán)委主辦，藥學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)、藥學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、生藥教研室共同承辦的第六屆“藥膳制作”大賽，在藥學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓e樓二樓中藥炮制室與三樓會(huì)議室舉行。本次大賽為我系學(xué)生提供了一個(gè)絕佳的鍛煉和實(shí)踐的舞臺(tái)參賽團(tuán)隊(duì)紛紛表示從大賽中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比賽接近尾聲時(shí)，xxx老師總結(jié)整場(chǎng)比賽，他表示：他非常驚訝于選手奇思妙想的創(chuàng)意，支持學(xué)生去創(chuàng)造就業(yè)崗位，而非繼承就業(yè)崗位。參賽團(tuán)隊(duì)們借助vcr、ppt展示、口頭演講等方式分別從項(xiàng)目主旨、產(chǎn)品介紹、市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)分析、經(jīng)營(yíng)及實(shí)施策略、管理背景和團(tuán)隊(duì)能力等十余個(gè)方面信心十足的對(duì)創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行了全面的匯報(bào)，各參賽團(tuán)隊(duì)為師生們呈現(xiàn)了一系列精彩紛呈、富有專業(yè)內(nèi)涵的視聽享受，受到了評(píng)委及到現(xiàn)場(chǎng)觀摩同學(xué)的高度評(píng)價(jià)。他指出非常支持和鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。參加決賽的9支團(tuán)隊(duì)都是由評(píng)委老師對(duì)各創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書評(píng)審選出。此次創(chuàng)業(yè)大賽的評(píng)委團(tuán)是由學(xué)院招生就業(yè)處xxx老師，建工系黨總支書記xxxx老師，建工系招生就業(yè)辦xxx老師，建