學習“十破十立”心得范文大全-文庫吧資料
2024-10-24 22:46本頁面
【正文】 到最佳狀態(tài)。十、要突破不跑不要的思想，樹立積極爭取的意識。家鄉(xiāng)的發(fā)展差距在教育，潛力在教育，希望也在學校。因此，一定要培養(yǎng)立說立行的意識。說到不如做到，要做就做最好。后發(fā)趕超是靠實干、善干“干”出來的。空談?wù)`國，實干興邦，沒有研究就沒有發(fā)言權(quán)，沒有實地工作過，光說不練只是假把式。教育的發(fā)展經(jīng)不起推諉，教育的未來受不住拖沓。要使我們的教育教學工作有聲有色，后發(fā)趕超，每個教師人，特別是我們老教師領(lǐng)就必須百分之百地勇于擔當。我們就該搶抓機遇，不懼挑戰(zhàn)。從來沒有天上掉餡餅的事。應(yīng)當打開心胸，集百家之長，努力為合作發(fā)展創(chuàng)造和諧條件，大事業(yè)、大合作，才會大成功，做大做強，后來居上。進步了，要更進步；好了，要更好。三、要突破自我滿足的思想，樹立追求卓越的意識。墨守成規(guī)，就是不愿意創(chuàng)新、不愿意改革、不愿接受新事物，習慣于舊觀念、舊思路、舊方法、舊做法。不敢想、不敢大膽想，不敢干、不敢大膽干，不敢做、不敢做大事是貴州人思想上的通病，這就是沒有自信，信心不足，如果不能樹立敢于爭先的意識，大膽突破，解放思想，從根源上解決發(fā)展的第一道關(guān)卡。增強思想解放意識。作為一名教育工作者，思想解決的程度，決定了自已進步的尺度，我要以這次學習為起點，不斷解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成績。給我們提供了解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難的金鑰匙，為后發(fā)趕超帶來強大精神動力。第三篇：十破十立心得學習“十破十立”心得體會：教師：省委書記趙克志同志提出了解放思想的“十破十立”，即：破除“信心不足、墨守成規(guī)、自我滿足、封閉保守、消極等待、怕?lián)熑?、說多做少、反應(yīng)遲緩、忽視產(chǎn)業(yè)、不跑不要、個人主義的思想觀念。四、在各項工作中體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。我們的思想觀念往往具有相對穩(wěn)定性，沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領(lǐng)先，就不會有發(fā)展的超越。否則，稍有懈怠，就會落伍。我們國家和民族，自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱于世。二、在工作之余多學習，以增加自己的才干。通過學習“十破十立”，就是要求我們解放思想，積極創(chuàng)新和改進工作，不斷拓展自己的視野，陶冶自己的情操，培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，正確對待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷。第二篇：學習十破十立心得學習“十破十立”的體會陸坪
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