大學生學習黨的十七大精神心得體會-文庫吧資料
2024-10-24 22:44本頁面
【正文】 大局，抓大事，做好具體本職工作，不讓瑣事纏身，要擠出一點時間，沉下心來學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。學習，要有“擠”和“鉆”的精神。作為基層運管工作人員更加要注重運輸法律、法規(guī)知識的學習，要注意學習內(nèi)容、學習方法，尤其是要注重學以致用，把勤勤懇懇學習和兢兢業(yè)業(yè)工作有機結(jié)合起來，應用所學知識解決實際問題。是非明于學習，正氣源于學習。我感受很深的是報告貫徹了立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，貫徹了以人為本、科學發(fā)展的理念，確實順民意、得民心。體會有五：一是“高”，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，從根本上與形形色色“馬克思主義”劃清界限，不僅解決了中國的發(fā)展方向、道路和前途等問題，也必將對國際共產(chǎn)主義運動產(chǎn)生深遠的影響；二是“新”，闡述了馬克思主義中國化的最新理論成果；三是“深”，既是理論寶庫，又是民生報告；四是“實”，針對性和可操作性很強；五是“全”，內(nèi)涵豐富，是一部建設中國特色社會主義的百科全書。無論經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，都強調(diào)要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點。從世界發(fā)展、時代要求的高度謀劃中國發(fā)展，使中國的發(fā)展融入到世界文明潮流之中。要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，這是當代中國發(fā)展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的旗幟。三是堅持以人為本，促進社會和諧。一是堅持鄧小平理論偉大旗幟，走有中國特色社會主義道路。十七大報告承前啟后，繼往開來，高瞻遠矚，求真務實，開拓創(chuàng)新，全面推進，對于走具有中國特色的社會主義道路有重要指導意義。我們將沐浴在和諧社會的春風里。作為一名普通教師，我更應該從自己的教學工作出發(fā)，踏踏實實做好每一件工作，全心全意地為學生服務，為社會培養(yǎng)更多的合格人才。作為一名教師，深感肩負著教書育人的責任，教師面對的是我們的學生，如何堅持以學生為本，圍繞學生的教學質(zhì)量來開展我們的工作，要與時俱進，不斷完善自己的知識，力求做到理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會需要的有用人才，科學發(fā)展觀強調(diào)必須把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務，作為學校，我們應該用科學的唯物主義的觀點來支配我們的行動，發(fā)展才是硬道理。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進義務教育均衡發(fā)展，提高教育質(zhì)量。我們要從奪取全面建設小康社會新勝利的大局和實現(xiàn)中華民族偉大復興的高度出發(fā)，科學認識這一決策的重大意義?！皟?yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國。但同時，教育公平又是需要通過改革創(chuàng)新不斷完善的過程。總書記在報告中提到一個很重要的問題是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。中國教育正站在一個新的歷史起點上。黨的十七大報告關于教育的論述充滿新意。以人為本的“本”，就是最廣大人民群眾的根本利益?？茖W發(fā)展觀的根本立場就是堅持以人為本，堅持始終把人民群眾的根本利益放在首位。把握科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會是十七大報告的兩個中心問題。對于學校來說，關注民生就是關注學生和學生家庭，努力搞好教育教學，把學生培養(yǎng)成社會的有用人才，讓家長滿意，讓社會放心,加強思想品德修養(yǎng)，營造學校良好的學風、教風和優(yōu)秀的師德師風。我也認真地學習了黨的十七大報告。我們從事的工作是為人民提供最真誠、熱情的服務，發(fā)展和創(chuàng)新也正是我們所面臨的巨大挑戰(zhàn)。我們深信：黨的十七大指明我們勝利前進的方向，在中國共產(chǎn)黨的正確領導下，高舉中國特色偉大旗幟，振奮精神，開拓進取、扎實工作，全面建設小康社會的宏偉目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)，一個富強、民主、文明的現(xiàn)代化國家必將在本世紀的中葉屹立于世界民族之林。緊緊圍繞“六個方面的重點教育”，切實提高全體專業(yè)執(zhí)法隊伍的整體素質(zhì)。它要求我們要按照十七大報告中提出的目標，不斷的學習、學習、再學習。十七大報告中提出要建設一支具有革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的高素質(zhì)干部隊伍，要加強黨性修養(yǎng)、理
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