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實(shí)用的初三周記集合5篇可選-文庫(kù)吧資料

2024-10-24 22:22本頁(yè)面
  

【正文】 ,上身穿著一件藍(lán)色衣服,下身穿一條白色褲子。“哎呀!”我聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆而又著急的聲音進(jìn)入我的耳朵里面。我馬上走過(guò)去找到了隊(duì)伍的末尾,排在了那里。哦!智慧由愛(ài)而生!初三周記 篇6一大清早,我踏著輕快的步伐來(lái)到一家小吃店買(mǎi)早點(diǎn)。我仿佛看到爸爸一次一次地釘著小推車(chē),一遍一遍的磨著木板的表面,希望它光滑點(diǎn),再光滑點(diǎn),千萬(wàn)不要弄疼了女兒的小手。在我生日那天,我收一份特殊的禮物——小推車(chē)。從那以后,我就看不到爸爸了,他整天躲在屋子里叮叮咚咚的敲打著什么,我每次想進(jìn)去看看爸爸在干什么,卻被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的門(mén)給擋住了。在我年幼時(shí),我特別喜歡龍?zhí)痘⒀ㄍ栖?chē),每當(dāng)我看到別人騎著自行車(chē)時(shí),我就目不轉(zhuǎn)睛的看著別人,真希望坐在車(chē)上的那個(gè)人是我,可是我們家那時(shí)經(jīng)濟(jì)情況不是很好,爸爸、媽媽每天早出晚歸,在外面打工賺錢(qián),在我的學(xué)習(xí)和生活上已花了很多錢(qián)了。她——就是我們同學(xué)們都喜歡的班主任劉老師,一位樸素大方,嚴(yán)厲而又慈祥的好老師,我們愛(ài)您,我們的好老師。看著她老練的動(dòng)作,慈母般的身影,語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。除了學(xué)習(xí),她常常鼓勵(lì)我們從小要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他是一位優(yōu)秀的教師,天天忘我的工作。終于,功夫不負(fù)有心人,在老師的幫助指導(dǎo)下,我的字是越來(lái)越好,得到了老師的肯定和同學(xué)的贊美。有一次,我的字漸漸不如原來(lái),我心事重重,老師看出了我的心思,她慢慢把字一筆一劃寫(xiě)在紙上,讓我描,不厭其煩的給我講解。她一笑,露出光潔閃亮的牙。今天是開(kāi)學(xué)第一天,這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書(shū)的趣味。坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào):“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來(lái),拿著書(shū)看起來(lái),就像一開(kāi)始就是這樣的,連自己都覺(jué)得有點(diǎn)假。等了半天,還是沒(méi)有位置,無(wú)奈,只得拿到教室去吃了。下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說(shuō)是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場(chǎng)便又失去了生氣。忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng):“快點(diǎn),待會(huì)教師又回來(lái)了!”于是便回到座位上專心讀書(shū)。眼見(jiàn)教師越走越近,越發(fā)無(wú)奈。今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”上課鈴響之,見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵:“教師來(lái)了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無(wú)用矣。就如這世界如此美妙,你不必如此暴躁,又何必生氣,何必憂愁,何必?zé)滥兀渴澜缇褪侨绱?,?yīng)該學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)一切,學(xué)會(huì)靜觀這世間的美妙,從而坦然的接受……雨漸漸停了,烏云漸漸散去,陽(yáng)光又普照著大地,你笑了,你笑得多么燦爛,多么迷人。所以,享受一下吧!初三周記 篇2天空又開(kāi)始下起了雨,雨還是那么的大,仿佛有人在天上嚎啕大哭一般。但是,過(guò)度的享受會(huì)使人沉淪,所以,也不要過(guò)于貪戀身邊的風(fēng)景。不是說(shuō),享受就得放下一切。書(shū)是讓你學(xué)的,你理應(yīng)超越它,不要對(duì)它俯首稱臣。這其實(shí)也是,對(duì)于初三的享受。從而,再一次地堅(jiān)定了自己對(duì)生活的信心,手中的難題,也就迎刃而解了……在下課的幾分鐘里,走出教室,呼吸一下新鮮空氣。漫步校園,享受午日的陽(yáng)光,晾曬一下在書(shū)堆里埋沒(méi)的身體,不是一種單純的幸福嗎?初三,不要總是為了一道解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題而煩惱,抓狂。初三,代表我們即將告別這所學(xué)校。其實(shí),在中考前夕,我們也還可以享受。只會(huì)在中考來(lái)臨的倒計(jì)時(shí)里一次次地拼搏。同時(shí),又是離別的預(yù)兆,是眷戀的回憶,是人生的轉(zhuǎn)折。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的初三周記10篇,歡迎大家分享??傊?,短暫而漫長(zhǎng)的初中三年即將結(jié)束,讓我們努力再努力,為老師,為父母交一張滿意的答卷。初三,就像沒(méi)有硝煙,沒(méi)有刀光劍影,也沒(méi)有聲音的戰(zhàn)場(chǎng),我們卻要在這個(gè)無(wú)聲的仗場(chǎng)上打仗。也許,我們都會(huì)用自己的方式,把以前未來(lái)得及說(shuō)出的話,一次說(shuō)清。也許,我們相擁在一起,抱頭痛哭。我們也累,也怨,可我們無(wú)悔。轉(zhuǎn)眼間,我們都帶著兒時(shí)的夢(mèng)迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的初三,以前那個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩童都變了,但我知道:以前再也回不去了。與其這樣,不如讓我們好好珍惜在一起的時(shí)光,至少這樣,我們才能“轉(zhuǎn)身優(yōu)雅退場(chǎng)”,或許也只有這樣才能在對(duì)方心中的那個(gè)角落留下一點(diǎn)點(diǎn)印象!我們一起走過(guò)的昨天,怎能說(shuō)忘就忘?那年夏天,我們一起邂逅了美麗,迎來(lái)了初中第一個(gè)學(xué)年,那時(shí)的我們都帶著陌生和熱情,相逢在了一起,那時(shí)的我們有誰(shuí)會(huì)想到初三后的分別呢?那時(shí)的我們何嘗不都覺(jué)得初三對(duì)我們來(lái)說(shuō)都那么遙不可及?那時(shí)的我們又怎么不想畢業(yè)后闖出一片自己的天地。未曾年輕就已蒼老的我們,在書(shū)海中睜著渾濁不堪的雙眼,迷迷糊糊踏上了初三的征程。賣(mài)完之后,雖然賠了錢(qián),但店主心里卻很欣慰?!边@對(duì)母子轉(zhuǎn)身跨出門(mén)口的一剎那,店主竟發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子沒(méi)有右手,他一下意識(shí)到了什么,連忙說(shuō):“你別走,我這正好有一只手套,半價(jià)賣(mài)給你。”媽媽對(duì)店主說(shuō):“我能買(mǎi)一只手套嗎?”店主一聽(tīng),大笑著說(shuō):“不行。”這是女孩說(shuō):“媽,還是買(mǎi)棉線的吧!還能省幾十塊錢(qián)呢。這位母親問(wèn)能不能便宜點(diǎn)。母親想給女兒買(mǎi)手套,就向店主問(wèn)有什么手套,店主給這位母親介紹了許多手套,羊絨的、棉線的等。你有一點(diǎn)退縮之意就會(huì)讓你身敗名裂。你只有失去了你才會(huì)知道以前那些美好的東西都應(yīng)該讓你珍惜。只有不斷的磨練你才會(huì)有所進(jìn)步,有所提升。學(xué)科加多了,增加了三節(jié)課。為了夢(mèng)想和犧牲不去理睬,只要能完成夢(mèng)想有一點(diǎn)小小的犧牲也沒(méi)有關(guān)系。面對(duì)成功時(shí),千萬(wàn)不要大意,一點(diǎn)大意都會(huì)讓你一落千丈不能自拔,所以你一定要記住:沒(méi)有很好,只有更好。走進(jìn)初中,就將會(huì)面對(duì)新的生活。進(jìn)入中學(xué)意味著我們會(huì)有很多新的困難、新的同學(xué)回想伴你度過(guò)三年的學(xué)習(xí)時(shí)光來(lái)。進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)變,擺脫幼小時(shí)代一切不良的習(xí)性。樓前的石壁上還刻著:天才是99%的汗水加1%的靈感。一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的學(xué)校,在那寬闊的廣場(chǎng)上人山人海,美麗的求真樓前立著三根旗桿分別是隊(duì)旗、校旗、中華人民共和國(guó)國(guó)旗。吃飽喝足后躺在草地上,天空為被,草地為床,雞鴨為伴,真是神仙般生活!太陽(yáng)落山了,小雞找媽媽,小鴨歸巢,一切有恢復(fù)了往日的寧?kù)o。已經(jīng)玩了一上午的我們也該好好休息一下了。我們一起齊心協(xié)力把它搬到了放在水中的網(wǎng)里。只見(jiàn)爸爸腳扎馬步,雙手拉桿,大聲叫:“快來(lái)幫忙??!快來(lái)幫忙??!”我們一群小毛孩連忙沖上去,七手八腳,有的用網(wǎng),有的用兜,一陣忙碌和混亂后,大魚(yú)終于被拉上了岸。正當(dāng)我們驚魂未定的時(shí)候,池邊傳來(lái)了喝彩聲。大概是他跑出了白鵝的勢(shì)力范圍這才停住了腳步。“鵝鵝鵝”遠(yuǎn)處傳來(lái)大白鵝的叫聲,回過(guò)頭來(lái)一看,兩只大白鵝在池塘邊的小屋前傲慢地站著,一個(gè)大膽的小孩走過(guò)去,只見(jiàn)一只張開(kāi)翅膀,用頭頂;一只大聲地狂叫,好像認(rèn)為他闖進(jìn)了自己的地盤(pán)。咦,草叢中什么在跳?蹲下來(lái)仔細(xì)一瞧,原來(lái)是蚱蜢在草叢中舞蹈,一會(huì)兒跳到這兒,一會(huì)兒跳到那兒??矗竺娓蝗弘u寶寶,是不是在教小雞捉蟲(chóng)?又是不是在和它們賽跑?我們一群小孩情不自禁地跑到那兒去,一個(gè)在前面追,一個(gè)在后面跑。我們?cè)诔靥吝呎伊艘粔K平坦的土地開(kāi)始燒烤了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們一家五口和伙伴們一起向平水的農(nóng)莊出發(fā)了。希望下次還能繼續(xù)舉行這樣的活動(dòng)。我再看其他隊(duì)伍,也差點(diǎn)笑破肚皮: 有的領(lǐng)隊(duì)跑的太快,隊(duì)伍被拽的七零八落;有的后面太慢,整隊(duì)都是慢悠悠的;還有的前面的同學(xué)摔倒了,后面的同學(xué)就像多米諾骨牌一樣跟著摔倒了。一條‘毛毛蟲(chóng)’成了兩截。跑了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)把其他隊(duì)伍落下,便放慢了速度。這使我猶豫不決。我作為領(lǐng)頭人,心里更是忐忑不安?;顒?dòng)規(guī)則是這樣的:后面的人把手搭在前面的人肩上跑,中途不能斷開(kāi)。同學(xué)們,你們學(xué)到了酸奶的做法了嗎?這一堂有趣的生物實(shí)驗(yàn)課,讓我學(xué)到了一些在生活中很實(shí)用的知識(shí),還讓我們了解了酸奶的做法,生物真神奇啊。只要等糖融化了,慢慢融入到鮮美的牛奶中,這個(gè)實(shí)驗(yàn)就成功了一大半。在放點(diǎn)白糖進(jìn)去,最后封口,就是一個(gè)酸奶的半成品。只見(jiàn)老師把消過(guò)毒的管子、香滿樓的牛奶、進(jìn)口的乳酸菌、袋裝的白糖和兩臺(tái)酒精燈統(tǒng)統(tǒng)搬了出來(lái)。而且在墊子上也能明顯看到拇指的指紋,難道是這個(gè)微生物產(chǎn)生器發(fā)生了作用?我喜滋滋地想著。老師告訴我們,先用我們的“臟手”在一號(hào)區(qū)域的軟綿綿墊子上蓋兩個(gè)拇指印,再用酒精消毒手指,在2號(hào)區(qū)域再蓋上兩個(gè)拇指印,之后就不要再打開(kāi)了。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是手指細(xì)菌測(cè)驗(yàn),老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小盒子,里面專門(mén)消毒過(guò),沒(méi)有任何微生物。初三周記 篇1今天上生物課,我們做了一個(gè)有趣的試驗(yàn)。第二篇:初三周記模板集合精選初三周記模板集合六篇?dú)q月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。粽子的味道美極了,咬一口餡子,甜而不膩。忙乎了半天,奶奶把所有包好的粽子放在鍋里煮三四十分鐘。一會(huì)兒工夫,一大盆荷葉、幾小盆糯米,洗凈的紅棗、拌好的肉餡圍著幾張小凳依次排開(kāi)。接著她又再去淘糯米。媽媽先把荷葉扎成把,再放入鍋里,往鍋里倒水,讓荷葉浸泡在里面。初三周記 篇8啊!又到了端午節(jié),可以包粽子和吃粽子啦!端午節(jié)的這一天,家家戶戶便忙著包粽子。我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說(shuō)話,雖然它不能寫(xiě)字,雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái),它一直是五彩繽紛。上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是新衣服,她的衣服也是新衣服,因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí),它都是在陪伴著我們。上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。與他的相遇,真是美好。也許,支撐“文記牛雜”走過(guò)十六年風(fēng)雨飄搖的,是文哥對(duì)這份老西關(guān)美食的熱愛(ài),對(duì)街坊情的留戀,還有,那一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)新,為他平添一分底氣?!庇鲆?jiàn)了他,就遇見(jiàn)了那手藝人的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的執(zhí)著。可他卻輕描淡寫(xiě)道:“沒(méi)什么,就是做了開(kāi)心。怎么樣,味道還不錯(cuò)吧?你在別的地方可吃不到!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)道:“您做牛雜多少年了?”“十六年。細(xì)嚼,又嚼出些新滋味。踏進(jìn)熟悉的小巷,瞥見(jiàn)熟悉的小攤——他,仍在那。只是,無(wú)論再怎么吃其他的牛雜,都覺(jué)得吃不出文哥的味道。后來(lái),我畢業(yè)了。一碗牛雜,傳遞了一份情。他親切地向他們打著招呼,向熟悉的主顧問(wèn)起近況,關(guān)心著他們的生活。而那價(jià)錢(qián)上的虧損,他從不計(jì)較。他揮著熟練的雙手,舞清風(fēng),笑斜陽(yáng)?!拔母纾环菖ks,多一點(diǎn)牛肚牛肝!”“沒(méi)問(wèn)題,多給你點(diǎn)愛(ài)吃的!”他總是這樣,笑呵呵地滿足著大小顧客的不同要求。遇見(jiàn)了他,就遇見(jiàn)了老西關(guān)的美食。嚼一塊牛肚,爽口彈牙,鮮香讓味蕾留戀,欲罷不能。一股暖流滾入肚中,滋潤(rùn)了胃,舒坦。來(lái)一碗熱騰騰的蘿卜牛雜。街坊都叫他,“文哥”。在誘人的香中,與他的相遇,簡(jiǎn)單而美好。當(dāng)年,爸媽是否也曾在拐角處這樣凝望著我的背影呢?是否曾在我不知所措地找考場(chǎng)時(shí)默默給我鼓勵(lì)呢?答案是肯定的,因?yàn)槲铱吹侥赣H離開(kāi)時(shí)用微笑強(qiáng)壓住淚水,堅(jiān)定地說(shuō):“加油!”此刻再看著這些想留不能留的離別,我回想起龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的`一段話:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著:你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。“你渴不渴?餓不餓?要不要媽媽給你去買(mǎi)幾個(gè)包子?”不餓!“”那你熱不熱?要不要吃冰棒?媽記得你小時(shí)候可喜歡吃了!“不吃!”“你再看看包里,看看有沒(méi)有少什么東西?”“哎呀!媽!在車(chē)上已經(jīng)看過(guò)好幾遍了!煩不煩??!”母親的表情明顯僵了一下,但很快就恢復(fù)了,笑著對(duì)兒子說(shuō):“既然你不想媽送你,那媽就回去了,家里還有好多事情要做,我也不能在這里陪你了,你要好好照顧自己,天冷要多加衣,天熱要…
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