學(xué)習(xí)張璟先進(jìn)事跡心得體會(huì)精選五篇-文庫吧資料
2024-10-24 22:19本頁面
【正文】 而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。我決心以最美教師為榜樣，她的責(zé)任心體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上不平凡的業(yè)績(jī)。最美教師，美在責(zé)任。愛把學(xué)生真正的心里。要向最美教師學(xué)習(xí)：至善大愛的精神。近日在教師中掀起了向最美教師學(xué)習(xí)的熱潮，老師們都深深地被最美教師的義舉所打動(dòng)，紛紛表示要學(xué)習(xí)最美教師強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心。不平凡的瞬間感動(dòng)了國(guó)人，她的病情更牽動(dòng)著人心。一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，卻被碾到車下，雙腿高位截癱amp。用自己的手臂托起一片教育的藍(lán)天。我們一定要靜下心來教書，潛下心來育人。張麗莉的事跡，讓人感動(dòng)，令人振奮，促人奮進(jìn)。把自己的本職工作做到最好。這也是我們每個(gè)教師的準(zhǔn)則，我們每位教師都要努力奮斗，追求卓越不斷進(jìn)取。三、學(xué)習(xí)她勤奮向上，追求卓越的崇高職業(yè)理想。把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上，一視同仁，讓每個(gè)學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí)，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。張麗莉參加工作以來，用她全部的熱情和勤奮鋪設(shè)了無悔的從教之路。我也是一名教師，我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。第四篇：學(xué)習(xí)張麗莉先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)張麗莉先進(jìn)事跡心得體會(huì)張彩霞“最美女教師”張麗莉事跡在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí)，也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng)，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。高尚師德，是廣大教師長(zhǎng)期歷練、不斷積累的結(jié)果。這種在教書育人崗位上平凡堅(jiān)守、默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的可貴精神，是關(guān)鍵時(shí)刻舍身保護(hù)學(xué)生的力量源泉。張麗莉?qū)W(xué)生像媽媽一樣的慈愛，純潔無私的大美，并不只是閃現(xiàn)在救人的一瞬間。張麗莉無愧于人民滿意的教育事業(yè)，是當(dāng)代教師的優(yōu)秀代表。張麗莉之所以令人欽佩、讓人感動(dòng)，正在于她在電光石火的一剎那，作出了超乎尋常、不同于一般人的選擇——犧牲自己、保護(hù)學(xué)生。愛心和責(zé)任，是新時(shí)代師德精神的靈魂。張麗莉，一名普通的年輕女教師，勇敢地以自己的血肉之軀保護(hù)學(xué)生，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，為學(xué)生的生命安全撐起了一片大愛的天空。大家都在祈盼“最美女教師”張麗莉早日康復(fù)。她就是張麗莉，一名為了學(xué)生安慰而不顧自己生命安全的最美女教師，她的美麗行為讓我們?yōu)橹袆?dòng)落淚，她向人們?cè)忈屃耸裁词谴竺琅c大愛！張麗莉的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了一名人民教師的崇高思想境界和高尚道德情操。南京當(dāng)前和未來發(fā)展中，既有著良好基礎(chǔ)和有利條件，也有著不少難題和挑戰(zhàn)，破解前進(jìn)中那些難題，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，最需要黨員干部在勤苦學(xué)習(xí)中不斷提高創(chuàng)新開拓能力。黨員是黨的行為主體，黨的先進(jìn)性最終要體現(xiàn)在黨員身上。如果說黨是肌體，黨員則是細(xì)胞。學(xué)習(xí)不是為了裝門面，學(xué)習(xí)說到底是為了解決實(shí)際問題。從張璟同志身上我們不難得出一個(gè)結(jié)論：學(xué)習(xí)比人勤、學(xué)習(xí)比人苦、學(xué)習(xí)比人早、學(xué)習(xí)比人快、學(xué)習(xí)比人持久，開拓創(chuàng)新精神和能力才能比人強(qiáng)，工作才可能比人更出色。張璟本人也一次次應(yīng)國(guó)務(wù)院有關(guān)部門邀請(qǐng)，去北京等地講授公積金相關(guān)課程。人們都說張璟同志善于創(chuàng)新，勇于開拓，關(guān)鍵就在于她學(xué)習(xí)勤苦。從
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