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大二學生暑期社會實踐報告-文庫吧資料

2024-10-24 22:17本頁面
  

【正文】 打開再批量購買,搞生意錢必須是活的,就是如果用在別的地方能保證收益,而且更穩(wěn)定,更快速,那么決不能冒險。我們的商品補給方式有很多種,有送貨上門的(算是優(yōu)惠的一種方式吧),還有就是親自到店里取貨的,偶爾還會有人過來推銷產(chǎn)品,給你介紹它的東西多么多么熱銷。而且我們老板給我上了很有意義的一堂課是,問題不一定都是壞的,處理好了搞不好能夠給你帶來意想不到的收益,一方面是維護形象,一方面是在給自我做宣傳,比如有幾次店里的袋裝食品漏氣了,我不知道,顧客拿回來換,當時還以為人是騙吃的,老板看到后二話沒說就給人換了,我很不解,問老板要是他是故意想占小便宜的呢?我記得老板的解釋是就算他是故意的,我們也要給他換,因為這關系到店里的信譽,而沒有了信譽以后別人都不再相信你,自然不愿意跟你買東西了,相反,若是商品真出問題,你積極給他解決了,人會覺得你這個人講誠信,自然會多支持你的生意。而且我發(fā)現(xiàn)并不是所有人都對大學生有一個好的映像,有的人就常常會嘲諷我,類似“大學生也來做這種待遇低的工作,是不是在學校學習不好”的言論,雖然常常想發(fā)火,但無論怎么也是替人辦事的,多少還是得收斂些,我想一個合格的售貨員要做到的遠不止這些,應該是無論對方如何刁難,都能讓對方心情愉悅,愿意繼續(xù)在你這兒購買,實在是很考驗一個人的心理素質和靈活機動能力。我的工作不是特別難,最讓我難以接受的就是無聊的問題,有顧客的時候還好,可以跟人聊聊天,但生意一天跟一天是不一樣的,沒顧客的時候,看電視,看雜志都能讓人變得煩躁,加上中午不能睡午覺,實在說得上是一種折磨。銷售工作,主要就是多講話,愛講話,會講話,說白了就是多迎合人,人高興了,你的東西質量又都不錯,那么買了第一次還會跟你買第二次,小地方做生意經(jīng)濟收入百分之九十都是靠回頭客。我們店的主要顧客是廠里的員工,包括廠里領導和普通員工,經(jīng)濟收入水平在一千八到五千左右這個區(qū)間,另外還有一些顧客就是附近的居民和路過的過路人,主要經(jīng)營像煙酒糖果這一類,生意還不錯,每天收入差不多就幾百塊左右。工作體驗我是在工廠附近的一家小雜貨店打的工,老板很好,對我很不錯,尤其是知道我是一名在校大學生,處處照顧我,并沒有過分地要求我如何有效的工作,而只要保證基本工作,像介紹商品,收錢等,工作要求也只要做到對人和善、仔細認真便可。它們一方面帶來了更加完善的管理理念和更加高效的科技生產(chǎn)力,另一方面也帶來了人們對人才定義的不斷更新,究竟什么才是一個企業(yè)合格的,甚至優(yōu)秀的員工?過硬的專業(yè)知識,嫻熟的處事技巧,又或者是二者的綜合,其實并沒有一個標準答案,而完全是由你所從事的行業(yè)或是工作性質決定的。這一過程有艱辛,有迷惑,但更多的是一種感悟和思考,一種關于自身能力不足的感悟以及對理論知識缺陷的思考,通過跟社會中各種各樣的角色零距離接觸,從而更加明白自己將要面對的是怎樣的一個行業(yè)。大二學生暑期社會實踐報告2我不知道大三對我意味著什么?更專注的理論學習或是更加頻繁的實踐能力培養(yǎng)?我想我的畢業(yè)方向是直接面向就業(yè)的,但要如何才能在那么激烈的求職浪潮中獲得生存,不依靠父母的幫助也能一個人生活,肩上的壓力和那種無助感著實是難以言喻的。不是說空話,要付注于行動才會有深的體會,有更多的所得。這也是一個人能成功的關鍵,懶人是不會推動世界的進步的!作為當代大學生,身負重任,更不可懶。其實學習、生活也是如此,只有彼此真誠相待,有共同語言才能辦好事,周圍的環(huán)境融洽,心情就會隨之愉快,工作、學習起來就會事半功倍!心誠則靈,做生意也如此,無誠信的企業(yè)不會長久,無誠信的人不能為友,無誠信的生意不會成功,社會需要誠信!三百六十行,行行出狀元,生意場上打滾不是件易事??傊?,不同年齡關心擔心著不同的事。老人關心的是孫子,兒女關系之類的事。我的表弟、妹們假期還要參加各種補習課,成績差的補課,成績好的要精益求精。談到找家教為孩子暑假補課,子女升學及學習的情況。當然,購物當另當別論,我只不過想到完美論,隨想一帆。相反,看到的都是殘缺,那么世界就是失望的結合體,他就不可能快樂??吹贸鰜?,這位先生是個完美主義者。一次,也許那位中年人看我是新手,對商品挑三揀四,從質量挑到外型。面對不同年齡、不同性格、不同職業(yè)的人,溝通技巧的要求很高,那就要考驗你的能耐。誠然,透過那扇門會看到整個社會┄┄經(jīng)過這幾天的營業(yè)活動,我接觸了許多人,有我的“本行”教師,有農(nóng)民、工人、商人、高薪階層等,不同年齡的人,總之如爸爸所說確實接觸了不少人。雖說家人很多做生意,但是我對經(jīng)商并不感興趣,所以從不愿意接觸。我們在其中扮演任何角色,好壞美丑的總導演便是你自己,我個人認為社會實踐比不可少。當代大學生缺少的就是那半個社會的閱歷,對社會不能說不能了解,而是缺的適應這社會的能力。實踐出真知,毫無疑問,實踐是檢驗真理的唯一標準!同學們,邁開你寶貴的雙腿,體驗一下這個社會多彩的韻味吧,它不會讓你失望的。通過這次社會實踐,我清楚地明白了做人的道理,交際的技巧。我有很多親戚經(jīng)商,也很成功,主要靠的是勤、誠、信。要想與其達到雙嬴的結果,必須要有良好的溝通技巧,要投其所好,不是阿諛奉承,是真正的心與心的交流。四、五十歲的擔心孩子就業(yè)、成家的問題。當然這是競爭的必然結果,不過從長遠看,在進入大學后,他們是否能自覺地如此學習?我困惑??梢?,教育是一國之本,越來越被社會注重,升學的壓力也越來越大,競爭隨之而來┄┄為了讓子女能順利地升學,家長也意識到競爭的激烈,不斷對子女施加壓力,不讓他們接觸學習以外的任何事。其實大多數(shù)中年人談論最多的還是子女的教育問題,這種風氣這幾年在我們這兒有增無減。就算有美的東西在他眼里不見得美,那只能說可悲。其實我認為完美主義者面對現(xiàn)實時的挫敗感很強,因為這個世界并不理想,如果善于發(fā)現(xiàn)美,那么他的眼中無處不美,無事不美。我當時既著急有尷尬,真盼望能找個洞鉆進去。其中不排除愛找茬的顧客,那可是件頭疼并尷尬的事。要想和他們愉快地完成交易,首要的是很好地與其溝通好。父親曾說過商人是接觸社會群體最多的人。它不能欺騙人,我們只有真的去進入才能有所得,有所獲,達到目的!隨著社會經(jīng)濟化的進一步加強,從商的人越來越多。所以有了大學生暑期社會實踐,社會是一個大課堂,又是人生的大舞臺。大二學生暑期社會實踐報告6有人說大學是半個社會,在我兩年的大學生活中,我深信這點,但它畢竟還不是社會。同時,家教也讓我認識到了自身的不足。因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能了很有必要。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。相反,會更加勤勞的工作和學習,為的是能夠過上更加幸福的生活。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會到勞動的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。我認為,城市與農(nóng)村是兩個截然不同的世界。最后他懂了,會了。你無法體會一個孩子的想法,一定要知道他會什么,不會什么,對什么感興趣,或是不喜歡什么,有針對性才能見效。家教讓我重新拾回童年的心理,我知道了必須將心比心。開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。結局家教感想家教生活,苦中有甜,喜憂參半。我會堅持這樣做下去。這就是我家教的成果。第四次分別的日子轉眼快要開學了,我也結束了家教生活。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我便慢慢培養(yǎng)他那顆上進心,讓他得認真學習才能獲得獎賞,一步一步向更高的目標發(fā)展。我按照他的情況給他上布置好課程,他也慢慢有所改變。他似乎懂得了什么,不時的點頭表示同意。小孩子畢竟還是喜歡有人陪著一起玩的。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是把他的嘴打開。就這樣,我呆呆的在門外,他在房內(nèi),第一天就過了!第二次嘴“開”了剛開始幾天,去家教晚回來后,我都幾乎要“吐血”!真的是從來沒見過如此怪癖的小孩。他的父母與我交談完后就去上班了,留下個“小魔怪”給我。我被父母對子女的這種情已深深打動,同時感到肩上的擔子很重。同時我可以感受到父母心中那種望子成龍,恨鐵不成鋼的急切心情,父母對子女的那種期望是炙熱的,無私的。叔叔不在家里,阿姨管不了他了,進他家,阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠懇的交談了很久。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……第一次初來報道第一次到他家探究,他正在書房里生悶氣,因為他開始不同意請家教。興奮的是,自己得到了一個鍛煉自己的能力,同時體現(xiàn)自身價值的機會;畏懼的是,聽說那個五年級的小弟弟是個超級無敵小魔怪!家庭還算富裕的他是個嬌生慣養(yǎng)的少爺,以前多少保姆,家教被他欺負的“落荒而逃”。現(xiàn)在開學就是大學二年級了,更何況對方只是個一年級的小妹妹,于是,我大膽的接下了該工作。像各大院校的什么特色專業(yè)之類,包括北大清華這些名校,為什么會給學生安排許多相關不相關的課程,說白了也不過是學校為了給學生的就業(yè)加個砝碼,給學生指的一個大體方向,說到底人的精力是有限的,每個學生應該根據(jù)個人情況有選擇地偏向,我們不需要各方面指標都一般的學生,而需要某一方面拔尖的專業(yè)人才,因為你不用做一個普通的大學畢業(yè)生,你要優(yōu)秀,你需要有你華麗的人生,同時,不自量力地說一句這也是中國眼下需要的!一句話總結自我感覺,無論什么事,開始總是很難,但只要你敢于嘗試,敢于反思,敢于總結,用心了,你該得到的成功也好,成長也好,總會得到!大二學生暑期社會實踐報告5暑假期間,在叔叔的推薦下,我找到了一份家教的工作。以上的種種,致使我得出了,自認為是走出迷茫的一個想法,就是如果你對自己的性格和就業(yè)環(huán)境有一定的分析,那么趁早做出你的選擇,確定自己的方向,尤其是一個大三的學生,不要再人云亦云,不是大家都考證你也跟著考,只考那些對你就業(yè)有幫助的證,節(jié)省下來的時間要么用來開闊視野,要么就是參加社會實踐,去深化你的實際操作能力和心理素質。這些東西都是別人在實踐中總結出來的,概括性和理論性自然不用說,然而把一些瑣碎的東西剔除了,恰恰這一部分是需要在實際社會生產(chǎn)活動中找回來的,當然也沒必要統(tǒng)統(tǒng)在書上羅列出來,因為理論總是給人一個基本原則,剩下的細節(jié)需要人去琢磨和掌握。著眼校園一個月很快就結束了,要問我值不值,我想遠遠超過了那幾百塊錢的工資,至少可以比得上我在學校上三個月的課。這難道是心理學?沒錯,學校那些比較懸乎的知識,一到社會上不是沒有用,而是都成一些小技巧了,而這些小技巧有時候又成了決定你能不能把生意做好的關鍵。此外對于剛投入市場的產(chǎn)品,老板采取的對策是先搞實驗,不能一次訂太多,等銷量打開再批量購買,搞生意錢必須是活的,就是如果用在別的地方能保證收益,而且更穩(wěn)定,更快速,那么決不能冒險。我們的商品補給方式有很多種,有送貨上門的(算是優(yōu)惠的一種方式吧),還有就是親自到店里取貨的,偶爾還會有人過來推銷產(chǎn)品,給你介紹它的東西多么多么熱銷。而且我們老板給我上了很有意義的一堂課是,問題不一定都是壞的,處理好了搞不好能夠給你帶來意想不到的收益,一方面是維護形象,一方面是在給自我做宣傳,比如有幾次店里的袋裝食品漏氣了,我不知道,顧客拿回來換,當時還以為人是騙吃的,老板看到后二話沒說就給人換了,我很不解,問老板要是他是故意想占小便宜的呢?我記得老板的解釋是就算他是故意的,我們也要給他換,因為這關系到店里的信譽,而沒有了信譽以后別人都不再相信你,自然不愿意跟你買東西了,相反,若是商品真出問題,你積極給他解決了,人會覺得你這個人講誠信,自然會多支持你的生意。而且我發(fā)現(xiàn)并不是所有人都對大學生有一個好的映像,有的人就常常會嘲諷我,類似“大學生也來做這種待遇低的工作,是不是在學校學習不好”的言論,雖然常常想發(fā)火,但無論怎么也是替人辦事的,多少還是得收斂些,我想一個合格的售貨員要做到的遠不止這些,應該是無論對方如何刁難,都能讓對方心情愉悅,愿意繼續(xù)在你這兒購買,實在是很考驗一個人的心理素質和靈活機動能力。我的工作不是特別難,最讓我難以接受的就是無聊的問題,有顧客的時候還好,可以跟人聊聊天,但生意一天跟一天是不一樣的,沒顧客的時候,看電視,看雜志都能讓人變得煩躁,加上中午不能睡午覺,實在說得上是一種折磨。銷售工作,主要就是多講話,愛講話,會講話,說白了就是多迎合人,人高興了,你的東西質量又都不錯,那么買了第一次還會跟你買第二次,小地方做生意經(jīng)濟收入百分之九十都是靠回頭客。我們店的主要顧客是廠里的員工,包括廠里領導和普通員工,經(jīng)濟收入水平在一千八到五千左右這個區(qū)間,另外還有一些顧客就是附近的居民和路過的過路人,主要經(jīng)營像煙酒糖果這一類,生意還不錯,每天收入差不多就幾百塊左右。工作體驗我是在工廠附近的一家小雜貨店打的工,老板很好,對我很不錯,尤其是知道我是一名在校大學生,處處照顧我,并沒有過分地要求我如何有效的工作,而只要保證基本工作,像介紹商品,收錢等,工作要求也只要做到對人和善、仔細認真便可。它們一方面帶來了更加完善的管理理念和更加高效的科技生產(chǎn)力,另一方面也帶來了人們對人才定義的不斷更新,究竟什么才是一個企業(yè)合格的,甚至優(yōu)秀的員工?過硬的專業(yè)知識,嫻熟的處事技巧,又或者是二者的綜合,其實并沒有一個標準答案,而完全是由你所從事的行業(yè)或是工作性質決定的。這一過程有艱辛,有迷惑,但更多的是一種感悟和思考,一種關于自身能力不足的感悟以及對理論知識缺陷的思考,通過跟社會中各種各樣的角色零距離接觸,從而更加明白自己將要面對的是怎樣的一個行業(yè)。大二學生暑期社會實踐報告4我不知道大三對我意味著什么?更專注的理論學習或是更加頻繁的實踐能力培養(yǎng)?我想我的畢業(yè)方向是直接面向就業(yè)的,但要如何才能在那么激烈的求職浪潮中獲得生存,不依靠父母的幫助也能一個人生活,肩上的壓力和那種無助感著實是難以言喻的。在經(jīng)過痛苦的一天半之后,改版的頁面也出了型,老師在點評的時候指出了“頁面換布局的4要素”,在這里我的改版網(wǎng)頁只體現(xiàn)了其中的一條,經(jīng)過老師的指點后,網(wǎng)頁又換了一種形象,我改的和原始的網(wǎng)頁差距不大,不能讓人一眼就看出這個網(wǎng)站改版了,而經(jīng)指點后的頁面,給人的第一印象就是整個頁面清爽度加強,排版更加人性化,合理化,視覺效果也能滿足,更多的時候用了素材,這在開始的時候我都沒想過用,也沒想過怎么將素材和主體融入在一塊。在看了原版網(wǎng)頁后同樣有這種感受,就想著刪減幾個欄目,改變下排版順序和方式,更新網(wǎng)頁的顏色。在第一個月中,我們做了個項目“給網(wǎng)站換布局”,以前上課的時候都是老師提前準備好要用的網(wǎng)頁,上課的時候我們就照著畫,要么就是學習如何將它畫好看,將一個已經(jīng)上線的網(wǎng)站拿下來從新修改,這種改法在之
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