【正文】 業(yè)了，將要體驗學長學姊當時的感覺，當我們畢業(yè)時，將開始踏入另一階段，接受不同的考驗，希望能跟好友在讀同一所學校，同一個班級。2別了依然相信以后有緣再聚。2總而言之，舍不得老師和同學以及養(yǎng)育我們的母校，就象一位名人說過”不要等到失去了，才懂得珍惜。同學們，讓我們用友誼、智慧和力量越過蒼茫的大海，邁向明天。2生活是一本博大精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解。一想到要離開母校就有點舍不得，好想大哭一場。2在這六年來，我最想感謝的是所有教導過我的老師，主任，讓我在六年來長進不少，也增加不少知識。2一轉眼間，小學的六年已經(jīng)過去了，剩下一個月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的另一個旅途，邁向成功之路?；厥啄感Ｓ?，我要感謝辛勤教育我們的老師，感謝一直風雨走過的198班的同學們，感謝陪伴我們四季歡笑的學校小花園。在這里我衷心地向老師說一聲：”謝謝您，老師！您辛苦了！”1美麗的校園，和藹的老師，可親的同學……在這里，留下了我許多美好的回憶；在這里，有歡聲笑語，有瑯瑯書聲；在這里，我們增長了知識，展示了自我。雖然要離開這所學校，但心里還是有點舍不得，也許我該感謝和報答的人很多，但也快畢業(yè)了，也幫不了甚麼忙，但真的很謝謝您們~~！1在最好時刻分離不要流眼淚。1畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會有我？1再不到一個月就要畢業(yè)了，我們應該更珍惜這些光陰，過去的種種就把它拋到九霄云外，讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。1小學畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中不同的班級，去完成我們下一階段的學習，我們有緣還會在一起學習的。在小學畢業(yè)的時刻，我想輕輕說聲：“育英，我愛你！”1臨別說起亦笑相對。馬上就要離開育英小學了。未曾重遇以前要珍惜愛自己。升上國中之后，我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。時光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因為要離開這間充滿喜，怒，哀，樂的學校，現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴，發(fā)覺其實上學是一件很美好的事情，來到學校可以增加見識，和同學還有實習老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。明天不管我們飛向何方，我們永遠不會忘記我們的第二個家——母校育英！這首歌帶？我許多的回憶，曾經(jīng)通過廣播傳送？某人。老師，您辛苦了！六年如一日，轉眼間，我們要小學畢業(yè)了。再見，我敬愛的母校，你是我成長的搖籃；再見，我敬愛的教師，您對我的哺育我會永遠不忘；再見，我親愛的同學，友誼是一只航海漂泊的小船，無論離的有多遠，無論天涯海角，友誼永遠珍藏在我們心間；友誼是一座情感的長城，它雖然沒有萬里長城那樣壯觀、偉大，但它是讓人難忘的回憶；友誼是一座永不坍塌的橋梁，它讓我們的友誼永存，地久天長！小學畢業(yè)感言8唉！苦了六年，終於讓我熬到現(xiàn)在，屬於我們『離開』的日子了！哇哈哈—沒辦法，畢業(yè)實在太令人高興了嘛！忍不住讓我想笑，不過，為了大家，我還是勉強的收起笑容，以免破壞這麼感傷的氣氛；雖然，不管在什麼地方，什麼階段，總是有結束的時候，即使還想繼續(xù)，卻沒有機會，除非你留著，當個『偉大』的留級生″否則，幾乎是不可能的，所以，就算回想得很難過，還是『別想留下來』的啦！另外，也要告訴大家，讀書要認真??！六年之中，我學會了許多知識與本領，會做，會看，會唱……這些都是老師教給我們的。一件件往事歷歷在目，五年的喜怒哀樂已經(jīng)深深地印在了我的心里!還記得 初入學堂時 教師對我 對每一個人都是那么無微不至的關懷 讓我翱翔在師生的愛的海洋中 那一刻 讓我難忘還記得 在學習上 遇到困難時 同學們伸出援助之手 教師們送來堅定的眼神 讓我有勇氣對難題說輕易 那一刻 讓我難忘如今 小學生活即將畫上句號 但是 我不滿足 師生情 同學情 會永遠連綿在我們心中 我要在這里畫上永久的嘆號 這一刻 讓我難忘敬愛的教師、親愛的同學，五年的時間轉瞬即逝，我們即將就要告別多彩、天真的童年，進入一個新的少年階段。從入學到至今，我們一起渡過了五個春、夏、秋、冬，每一個春、夏、秋、冬，都記錄著我們在學校里點點滴滴的生活，記載著我們多姿多彩的故事。別了親愛的釗釗，學校這條路十分漫長，但一路有你，我們不離不棄，我會帶著你的這份鼓勵和信念在這條路上奔跑。如今，你我就要各奔一方了，以后我們不知可否再見，但愿人長久，千里共嬋娟!釗釗，你留給我的回憶我將永遠銘記，真希望我們一直在一起，可是時光不允許。小學的生活是一首詩，詩里有我們的想象和憧憬。小學畢業(yè)感言6小學的生活是一幅畫，畫里有我們五彩的生活。時光飛逝，轉眼間六年的小學生崖即將結束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？許是你，許是我。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預料？每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，就足夠。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。安慰我，也有也有許多老師教導我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導，雖然小學生崖結束了，但不代表學習結束了，但是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些完美回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預料?每個人都有自我的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。所以，我要珍惜這段時光，度過我在母校最后一段寶貴時光。還有兩個多月，我們就要各奔東西了。在這六年里，我經(jīng)歷了許多的風風雨雨，現(xiàn)在想起來，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。下一個夏天，教室里又會坐滿了，可惜再也不是我們。六年的時光說長不長，說短也不短。六年了，我們只顧自己的感受，從不在乎老師的好意。好的、壞的，總之，不管好的壞的老師總是一件件的包容了下來，老師從沒有罰過我們，雖然有時候我們做錯事，但是老師總是一件一件的包容我們。其實每個人的心都是脆弱的，都有柔軟的一面，只是在面對我們時候永遠也展現(xiàn)不出來。時光飛逝，對于那匆匆溜去的時光已經(jīng)挽不回來了。當某一天，再哼著那熟悉的曲調，你是否會想起親愛的我們。當某一天，你看到那熟悉的臉，你是否會停下腳步打聲招呼。最后的最后，渴望變成天使。新學期開始時我們面對的是那一張張不熟悉的臉，是那一個個不熟悉的地方。我們有太多太多的依戀與感恩。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。我們有太多太多的依戀與感恩。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。我很感謝老師們循循善誘的教育，也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學習娛樂的場景，希望以后大家都可以進入自己理想的學校，繼續(xù)好好學習，好好生活，早日實現(xiàn)自己的理想。小學畢業(yè)感言1逝者如斯夫，一眨眼就到了畢業(yè)的時候了，我的內心有很多的依依不舍。是您給了我花樣的年華!再見了，親愛的母校!謝謝大家!第五篇：小學畢業(yè)感言小學畢業(yè)感言(匯編15篇)無論在學習、工作或是生活中，我們時常會遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感觸，這時可以尋思將其寫進感言中。”就讓時間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!母校看著我們，見證著我們一步一步的足跡，看著我們一點點進步，一天一天長大，就算以后我們長成大人，母校永遠是我們智慧的搖籃!這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉眼，我們就要互相道別了。而這六年的時光，將成為我們心中最珍貴的記憶。在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!六年的風風雨雨，朝朝暮暮。春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱。同學們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師