高中數(shù)學(xué)理科人教a版選修2-2112導(dǎo)數(shù)的概念word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】湖南省邵陽市隆回二中選修2-2學(xué)案導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用：1．1．2導(dǎo)數(shù)的概念導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解瞬時(shí)速度、瞬時(shí)變化率的概念；2．理解導(dǎo)數(shù)的概念，知道瞬時(shí)變化率就是導(dǎo)數(shù)，體會(huì)導(dǎo)數(shù)的思想及其內(nèi)涵；3．會(huì)求函數(shù)在某點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】（認(rèn)真自學(xué)課本P4-6）探究一：瞬時(shí)速度：?jiǎn)栴}1：我們把物體在某一時(shí)刻的

2024-11-27 20:35

高中數(shù)學(xué)理科人教a版選修2-2111變化率問題word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】湖南省邵陽市隆回二中選修2-2學(xué)案導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用：1．1．1變化率問題導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)學(xué)描述和刻畫現(xiàn)實(shí)世界的過程。體會(huì)數(shù)學(xué)的博大精深以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義。，為建立瞬時(shí)變化率和導(dǎo)數(shù)的數(shù)學(xué)模型提供豐富的背景?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】（認(rèn)真自學(xué)課本P2-3）探究一：氣球膨脹率問題提出：我們都吹過氣球回憶一下吹氣球的過

2024-11-27 23:14

高中數(shù)學(xué)理科人教a版選修2-223數(shù)學(xué)歸納法word學(xué)案2-文庫吧資料

【摘要】湖南省邵陽市隆回二中選修2-2學(xué)案推理與證明數(shù)學(xué)歸納法（2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解數(shù)學(xué)歸納法的原理，并能以遞推思想作指導(dǎo)，理解數(shù)學(xué)歸納法的操作步驟;2.能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)命題，并能嚴(yán)格按照數(shù)學(xué)歸納法證明問題的格式書寫;3.數(shù)學(xué)歸納法中遞推思想的理解.【自主學(xué)習(xí)】復(fù)習(xí)1：數(shù)學(xué)歸納

2024-11-27 20:35

322復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算課件ppt人教a版(選修1-2)-文庫吧資料

【摘要】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算知識(shí)回顧已知兩復(fù)數(shù)z1=a+bi,z2=c+di（a,b,c,d是實(shí)數(shù)）即:兩個(gè)復(fù)數(shù)相加(減)就是實(shí)部與實(shí)部,虛部與虛部分別相加(減).(1)加法法則：z1+z2=(a+c)+(b+d)i;

2024-11-27 13:11

高中數(shù)學(xué)理科人教a版選修2-2221綜合法與分析法word學(xué)案2-文庫吧資料

【摘要】湖南省邵陽市隆回二中選修2-2學(xué)案推理與證明析法（2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)用分析法證明問題；了解分析法的思考過程.2.根據(jù)問題的特點(diǎn)，結(jié)合分析法的思考過程、特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)淖C明方法.【自主學(xué)習(xí)】（閱讀教材P86—P88，獨(dú)立完成下列問題）問題：如何證明基本不等式(0,0)2ababab????

2024-11-27 19:35

人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)322復(fù)數(shù)的乘法1-文庫吧資料

【摘要】1復(fù)數(shù)的乘法與除法2一、復(fù)數(shù)的乘法法則：(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bdi2=(ac-bd)+(bc+ad)i顯然任意兩個(gè)復(fù)數(shù)的積仍是一個(gè)復(fù)數(shù).對(duì)于任意z1,z2,z3∈C,有z1?z2=z2?z1,z1?z2?z3=z1?(z2?z3),z

2024-11-26 01:21

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-2導(dǎo)數(shù)word學(xué)案1-文庫吧資料

【摘要】山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)學(xué)案1新人教A版選修2-2學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)指導(dǎo)即時(shí)感悟【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．掌握導(dǎo)數(shù)的概念，導(dǎo)數(shù)公式及計(jì)算，導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用。能夠用導(dǎo)數(shù)解決生活中的優(yōu)化問題。2．掌握定積分的概念，微積分基本定理及定積分的應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】導(dǎo)數(shù)在研究函

2024-11-27 17:30

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-231復(fù)數(shù)的概念word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】復(fù)數(shù)的概念一、學(xué)法建議：1、本節(jié)內(nèi)容概念較多，在理解的基礎(chǔ)上要牢記實(shí)數(shù)、虛數(shù)、純虛數(shù)與復(fù)數(shù)的關(guān)系，特別要明確：實(shí)數(shù)也是復(fù)數(shù)，要把打復(fù)數(shù)與虛數(shù)加以區(qū)別，對(duì)于純虛數(shù)bi(b≠0，不要只記形式，要注意b≠0，如0i=0是實(shí)數(shù)，而不是純虛數(shù)，初學(xué)復(fù)數(shù)時(shí)最易在這里出錯(cuò)。2、復(fù)數(shù)z=a+bi(a、是由它實(shí)部和虛

2024-11-27 20:23

高中數(shù)學(xué)理科人教a版選修2-2122基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式及導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則word學(xué)案1-文庫吧資料

【摘要】湖南省邵陽市隆回二中選修2-2學(xué)案導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用：基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式及導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則（1）導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．熟練掌握基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式；2．掌握導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則；3．能利用給出的基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式和導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則求簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)．?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】（認(rèn)真自學(xué)課本P14-15）一、復(fù)習(xí)與思考：

2024-12-13 06:26

高中數(shù)學(xué)理科人教a版選修2-2122基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式及導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則word學(xué)案2-文庫吧資料

【摘要】湖南省邵陽市隆回二中選修2-2學(xué)案導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用：基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式及導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則（2）導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】在掌握基本初等函數(shù)導(dǎo)數(shù)公式的基礎(chǔ)上，理解并掌握復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則，會(huì)求簡(jiǎn)單的復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。【自主學(xué)習(xí)】（認(rèn)真自學(xué)課本P16-17）一、復(fù)習(xí)與思考：1、基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式有哪些？導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則是什么？

2024-11-27 23:14

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-2322復(fù)數(shù)的乘法-文庫吧資料

【摘要】高二數(shù)學(xué)學(xué)案編號(hào)19班級(jí)姓名復(fù)數(shù)的乘法一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解復(fù)數(shù)乘法的運(yùn)算法則，了解乘方的規(guī)則，掌握一些常見結(jié)果?！局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】乘方的對(duì)比學(xué)習(xí)、常見結(jié)果的理解與運(yùn)用。二、【教學(xué)過程】（一）復(fù)習(xí)回顧

2024-12-16 16:21

高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-2復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運(yùn)算及其幾何意義word導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】第2課時(shí)復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運(yùn)算及其幾何意義..實(shí)數(shù)可以進(jìn)行加減運(yùn)算,并且具有豐富的運(yùn)算律,其運(yùn)算結(jié)果仍是實(shí)數(shù);多項(xiàng)式也有相應(yīng)的加減運(yùn)算和運(yùn)算律;對(duì)于引入的復(fù)數(shù),其代數(shù)形式類似于一個(gè)多項(xiàng)式,當(dāng)然它也應(yīng)有加減運(yùn)算,并且也有相應(yīng)的運(yùn)算律.問題1:依據(jù)多項(xiàng)式的加法法則,得到復(fù)數(shù)加法的運(yùn)算法

2024-11-27 23:14

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-232復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算復(fù)數(shù)的加法與減法-文庫吧資料

【摘要】《復(fù)數(shù)代數(shù)形式的的四則運(yùn)算-復(fù)數(shù)的加法與減法》教學(xué)目標(biāo)?掌握復(fù)數(shù)的加法與減法的運(yùn)算及幾何意義?教學(xué)重點(diǎn)：?掌握復(fù)數(shù)的加法與減法的運(yùn)算及幾何意義鞏固練習(xí)復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則復(fù)數(shù)加減運(yùn)算的幾何意義問題引入作業(yè):自由安排復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算(一)我們知道實(shí)數(shù)有加、減、乘等運(yùn)算，且有

2024-11-26 12:13

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-2322復(fù)數(shù)的乘法-文庫吧資料

【摘要】2020/12/24復(fù)數(shù)的乘法2020/12/24一、復(fù)數(shù)的乘法法則：(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bdi2=(ac-bd)+(bc+ad)i顯然任意兩個(gè)復(fù)數(shù)的積仍是一個(gè)復(fù)數(shù).對(duì)于任意z1,z2,z3∈C,有z1?z2=z2?z1,z1?z2?z3=z1

2024-11-25 15:11

人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)32復(fù)數(shù)的運(yùn)算二-文庫吧資料

【摘要】復(fù)數(shù)的運(yùn)算（二）【教學(xué)目標(biāo)】掌握復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算，深刻理解它是乘法運(yùn)算的逆運(yùn)算；理解并掌握復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算實(shí)質(zhì)是分母實(shí)數(shù)化類問題；體會(huì)到知識(shí)是生產(chǎn)實(shí)踐的需要從而積極主動(dòng)地建構(gòu)知識(shí)體系.【教學(xué)重點(diǎn)】復(fù)數(shù)除法運(yùn)算規(guī)則【教學(xué)難點(diǎn)】分母實(shí)數(shù)化一、課前預(yù)習(xí)：（教材95頁）1.已知),(Rbabiaz???，則?z1

2024-11-27 10:27

高中數(shù)學(xué)理科人教a版選修2-2322復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算word學(xué)案1(更新版)

高中數(shù)學(xué)理科人教a版選修2-2322復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算word學(xué)案1(專業(yè)版)

高中數(shù)學(xué)理科人教a版選修2-2322復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算word學(xué)案1(留存版)

高中數(shù)學(xué)理科人教a版選修2-2322復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算word學(xué)案1-文庫吧