高中物理43探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系每課一練粵教版必修2-文庫吧資料

【摘要】訓(xùn)練3探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系[概念規(guī)律題組]1．(單選)在“探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系”的實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖所示的W—v圖象，下列符合實際的是()2．科學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)離不開科學(xué)探究，而科學(xué)探究可以分為理論探究和實驗探究．下面我們追尋科學(xué)家的研究足跡用實驗方法探究恒力做功和物

2024-12-13 06:23

20xx粵教版高中物理必修二42動能勢能-文庫吧資料

【摘要】動能勢能zxxk學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、功是能量變化的量度2、知道動能定義式，動能是標(biāo)量，會根據(jù)動能的定義式來計算運動物體的動能學(xué)法指導(dǎo)：1、什么是能量？2、功和能有什么關(guān)系？3、什么是動能？是標(biāo)量還是矢量？單位是什么？4、動能的表達式是什么?如何得出來的？能的定義：——一個物體能夠?qū)ζ渌矬w做功，這個

2024-11-27 14:05

20xx教科版高中物理必修二43勢能每課一練-文庫吧資料

【摘要】第3節(jié)勢能一、選擇題1．關(guān)于彈性勢能和重力勢能，下列說法正確的是()A．重力勢能屬于物體和地球這個系統(tǒng)，彈性勢能屬于發(fā)生彈性形變的物體B．重力勢能是相對的，彈性勢能是絕對的C．重力勢能和彈性勢能都是相對的D．重力勢能和彈性勢能都是狀態(tài)量2．下列關(guān)于物體的重力勢能的說法中正確的是()A

2024-12-06 13:31

20xx教科版高中物理必修二42功率每課一練-文庫吧資料

【摘要】第2節(jié)功率一、選擇題1．關(guān)于功率，下列說法正確的是()A．由P＝Wt可知，只要知道W和t的值就可以計算出任意時刻的功率B．由P＝Fv可知，汽車的功率一定與它的速度成正比C．當(dāng)P＝Fv可知，牽引力一定與速度成反比D．當(dāng)汽車功率P一定時，牽引力一定與速度成反比

2024-12-06 10:40

粵教版必修二42動能勢能4-文庫吧資料

【摘要】動能動能定理教學(xué)目標(biāo)：1、記住動能的計算公式：212kEmv?，知道他是標(biāo)量2、（1）理解動能定理的內(nèi)涵（功是能量轉(zhuǎn)化的量度，正功使物體動能增大，負功使物體動能減少；物體動能的改變?nèi)Q于總功）（2）能在水平面和豎直平面利用動能定理求總功、某個力做的功，物體的速度。知道動能定理在以下方面的應(yīng)用：a、通過動能

2024-12-17 05:22

粵教版必修二42動能勢能1-文庫吧資料

【摘要】§動能勢能【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識與技能：1、知道做功的過程就是物體能量的轉(zhuǎn)化過程。知道功是能量轉(zhuǎn)化的量度。2、正確理解動能的概念，會用動能的定義式進行計算．3、理解重力勢能的概念和相對性，會用重力勢能的定義式進行計算．4、理解重力勢能的變化和重力做功的關(guān)系．知道重力做功與路徑無關(guān)．5、了解彈性勢能．二、過程

2024-11-28 01:35

粵教版必修二42動能勢能6-文庫吧資料

【摘要】動能動能定理教學(xué)目標(biāo)：1、記住動能的計算公式：212kEmv?，知道他是標(biāo)量2、（1）理解動能定理的內(nèi)涵（功是能量轉(zhuǎn)化的量度，正功使物體動能增大，負功使物體動能減少；物體動能的改變?nèi)Q于總功）（2）能在水平面和豎直平面利用動能定理求總功、某個力做的功，物體的速度。知道動能定理在以下方面的應(yīng)用：a、通過動能

2024-12-01 01:06

20xx教科版高中物理必修一21力每課一練-文庫吧資料

【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021高中物理力A每課一練教科版必修1(時間：60分鐘)題組一對力的概念的理解1．下列說法正確的是()A．拳擊手一拳擊出，沒有擊中對方，這時只有施力物體，沒有受力物體B．力離不開受力物體，但可以沒有施力物體．例如：向上拋出的小球在上升過程中受到向上的力，但找不到施力物體C．一個力必定

2024-12-06 18:25

粵教版必修二42動能勢能01-文庫吧資料

【摘要】洶涌的波濤1．能量是什么？2．功與能有什么關(guān)系？一個物體能夠?qū)ζ渌矬w做功，我們就說這個物體具有能量。潮汐能推動水輪機轉(zhuǎn)動提出問題：風(fēng)力發(fā)電奔跑的人拉緊的弓箭一、功與能的關(guān)系?做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化和傳遞的過程。?做了多少功，就有多少能量轉(zhuǎn)化。

2024-11-25 12:31

高中物理32彈力二每課一練滬科版必修-文庫吧資料

【摘要】彈力（二）每課一練（滬科版必修1）1甲所示，一個彈簧一端固定在傳感器上，傳感器與電腦相連，當(dāng)對彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時，在電腦上得到了彈簧長度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖像(如圖乙)．則下列判斷正確的是()圖1A．彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比B．彈簧長度的增加量與對應(yīng)的彈力增加量成正比C．該

2024-12-16 05:50

粵教版必修二42動能勢能03-文庫吧資料

【摘要】動能勢能第二節(jié)動能勢能能的定義：——一個物體能夠?qū)ζ渌矬w做功，這個物體就具有能。功和能的關(guān)系——功是能量轉(zhuǎn)化的量度。當(dāng)一個物體對另一個物體做功后，它的一部分能量就轉(zhuǎn)移到了這個物體上，因此，做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化和傳遞的過程。做了多少功，就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。風(fēng)力發(fā)電站

2024-11-25 06:41

粵教版必修二42動能勢能04-文庫吧資料

【摘要】動能和勢能?教學(xué)目標(biāo)：?1、知識能力目標(biāo)：（1）了解能量的初步概念；（2）知道什么是動能、重力勢能、彈性勢能、機械能；（3）初步理解動能大小與哪些因素有關(guān)，知道重力勢能、彈性勢能與哪些因素有關(guān)。教材分析動能和勢能?教學(xué)目標(biāo)：?2、過程和方法：（

2024-11-25 19:18

粵教版必修二42動能勢能05-文庫吧資料

【摘要】動能勢能能的定義：——一個物體能夠?qū)ζ渌矬w做功，這個物體就具有能。功和能的關(guān)系——功是能量轉(zhuǎn)化的量度。當(dāng)一個物體對另一個物體做功后，它的一部分能量就轉(zhuǎn)移到了這個物體上，因此，做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化和傳遞的過程。做了多少功，就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。風(fēng)力發(fā)電站水力發(fā)電站一.動能—

2024-11-25 06:41

高中物理53-54量子化現(xiàn)象物理學(xué)-人類文明進步的階梯每課一練粵教版必修2-文庫吧資料

【摘要】訓(xùn)練3量子化現(xiàn)象訓(xùn)練4物理學(xué)——人類文明進步的階梯[概念規(guī)律題組]1．(雙選)下列說法正確的是()A．黑體看上去是黑的，因此稱為黑體B．德國物理學(xué)家普朗克提出了能量量子化假說，解決了黑體輻射的理論困難，揭開了物理學(xué)嶄新的一頁C．所謂量子或量子化，本質(zhì)是不連續(xù)的，普朗克常量是微觀現(xiàn)象量子特性的表

2024-12-13 06:23

粵教版必修二42動能勢能02-文庫吧資料

【摘要】四.動能和勢能四、動能和勢能：一個物體能夠_______，就說它具有能。(1)單位：______(2)物體能夠做的功越多，它具有的能就_____.(3)能量大小可以用______的多少來衡量。：(1)定義：物體由于______而具有的能。(2)一切_____的物體都具有～。(3)影響因素：_______

2024-11-25 06:41

高中物理42動能勢能每課一練粵教版必修2-閱讀頁

高中物理42動能勢能每課一練粵教版必修2(文件)

高中物理42動能勢能每課一練粵教版必修2-全文預(yù)覽

高中物理42動能勢能每課一練粵教版必修2-預(yù)覽頁

高中物理42動能勢能每課一練粵教版必修2-免費閱讀