魯教版數(shù)學(xué)八上42數(shù)據(jù)的收集-文庫吧資料

【摘要】§2數(shù)據(jù)的收集魯教版八年級上冊第四章《數(shù)據(jù)的收集與處理》問題：為了解全校上周參加課外活動的次數(shù)，你準(zhǔn)備怎樣收集據(jù)？問題：為了解全校上周參加課外活動的次數(shù)，你準(zhǔn)備怎樣收集數(shù)據(jù)？下面是小明、小穎、小亮三位同學(xué)的調(diào)查結(jié)果：

2024-12-06 01:30

魯教版八上飲酒同步測試-文庫吧資料

【摘要】04飲酒一、默寫二、練

2024-11-23 17:18

魯教版數(shù)學(xué)八上21線段的比同步測試-文庫吧資料

【摘要】線段的比同步練習(xí)A卷：基礎(chǔ)題一、選擇題1．延長線段AB到C，使BC=2AB，則AC：AB為（）A．1：2B．2：1C．1：3D．3：12．已知a，d，b，c依次成比例線段，其中a=3cm，b=4cm，c=6cm，則d的值為（）

2024-12-13 05:42

華師大版數(shù)學(xué)七上51數(shù)據(jù)的收集同步測試-文庫吧資料

【摘要】數(shù)據(jù)的收集◆隨堂檢測1、每個對象出現(xiàn)的次數(shù)用表示，頻率是每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與的。2、調(diào)查收集數(shù)據(jù)的步驟有，，，，，。3、和都能反映每個對象出現(xiàn)的頻繁程度。4、小明5分鐘內(nèi)共投籃60次，共進球15個，則小明進球的頻率是（）Ａ、60

2024-12-10 23:36

魯教版語文八上春酒同步測試-文庫吧資料

【摘要】一、積累與運用。①元ｘｉ?。铮ǎ┕?jié)②ｌì（）枝③枸ｑǐ（）④門ｋǎｎ（）⑤臉ｊｉá（）⑥ｐáｏ（）制⑦挑ｔì（）⑧家ｐēｉ（）二、閱讀下列文段，回答文后問題。（一）

2024-12-13 05:32

湘教版數(shù)學(xué)七上61數(shù)據(jù)的收集同步測試-文庫吧資料

【摘要】數(shù)據(jù)的收集一、選擇題(每小題3分，共30分)“”每周上午乘車人數(shù)，抽查了其中2天的每天上午的乘車人數(shù).所抽查的這2天中的每天上午乘車人數(shù)是這個問題的（）[800名學(xué)生期中數(shù)學(xué)考試情況，從中抽取了200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計.下列判斷：①這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查；②800

2024-12-13 15:37

魯教版八上馬說同步測試-文庫吧資料

【摘要】1．（2021?安徽?。R說世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才關(guān)不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能盡其材，嗚之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天

2024-12-13 05:56

魯教版語文八上吆喝同步測試-文庫吧資料

【摘要】《吆喝》閱讀提綱，看看作者圍繞著北京的吆喝聲介紹了什么？他對北京的吆喝聲懷有怎樣的感情？（介紹了吆喝聲所代表的經(jīng)營品種，各種吆喝聲的具體內(nèi)容，表現(xiàn)方式及音韻節(jié)奏等。懷著深厚的喜愛和懷念之情，也包含著對老北京民俗風(fēng)情和對無憂的童年生活的美好回憶。（北京口語）寫的，特別是描寫吆喝的語句，富有濃郁的地方特色，試找出幾

2024-12-13 05:33

魯教版數(shù)學(xué)八上23形狀相同的圖形同步測試-文庫吧資料

【摘要】形狀相同的圖形同步練習(xí)一、請認(rèn)真觀察下面各組中的兩個圖形，哪些是形狀相同的圖形，哪些是形狀不同的圖形.二、仔細(xì)辨認(rèn)喲！觀察下面圖形，指出（1）~（9）中的圖形有沒有與給出的圖形（a）、（b）、（c）形狀相同的？三、請你畫一畫，試著把下面的兩個圖形利用給出的格點放大四、想一想如圖：

2024-12-13 05:42

魯教版數(shù)學(xué)八上12分式的乘除法同步測試-文庫吧資料

【摘要】一．選擇題1．約簡分式22yxayax??后得[]A．yxa?2；B．yxa?；C．yxa?；D．yxa?2．2．約簡分式baba???22后得[]A．－a+b；B．－a－b；C．a(chǎn)－b；D．

2024-11-23 11:26

魯教版數(shù)學(xué)八上42數(shù)據(jù)的收集word教案-文庫吧資料

【摘要】一教學(xué)目標(biāo)：和局限性。了解不同的抽樣可能會得到不同的結(jié)果。。二教學(xué)重點：調(diào)查方法的選擇使用。三教學(xué)難點：抽樣調(diào)查中最不同方法得到不同結(jié)果這一現(xiàn)象的合理解釋XXK]四教學(xué)方式：教師點撥，合作探究。五教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)與教師活動（一）情景導(dǎo)入在上一節(jié)拓展中，我們知道了在了解一

2024-12-13 01:32

魯教版數(shù)學(xué)八上29位似圖形同步測試-文庫吧資料

【摘要】位似圖形同步練習(xí)◆輕松入門知識點一位似圖形的作圖1．如圖，將△ABC的三邊縮小為原來的，任取一點O，連AO、BO、CO，并取它們的中點D、E、F得△DEF，下列說法中正確的個數(shù)是（）①△ABC與△DEF是位似圖形；②△ABC與△DEF是相似形；③△ABC與△DEF的周長之比

2024-12-13 01:32

魯教版數(shù)學(xué)八上14分式方程同步測試-文庫吧資料

【摘要】分式方程1、下列方程是分式方程的是（）(A)2513xx???(B)315226yy????(C)212302xx???(D)81257xx???2、解方程．（1）232xx??；（2）4848243xx??．3、解

2024-12-13 05:42

魯教版數(shù)學(xué)八上43頻數(shù)與頻率同步測試-文庫吧資料

【摘要】頻數(shù)與頻率1.在對某班的一次英語測驗成績進行統(tǒng)計分析中，各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)如圖所示（分?jǐn)?shù)取正整數(shù)，滿分100分）．（1）該班有多少名學(xué)生．（2）～？頻率是多少？2.圖是某中學(xué)八（1）班52名同學(xué)期中考試的數(shù)學(xué)成績（成績均為整數(shù)）經(jīng)整理后畫出的頻數(shù)分布直方圖．（1）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以

2024-12-13 05:42

魯教版數(shù)學(xué)八上44頻數(shù)和頻率同步測試-文庫吧資料

【摘要】和頻率“Welikemaths．”這個句子的所有字母中，字母“e”出現(xiàn)的頻率約為（結(jié)果保留2個有效數(shù)字）．1200名女生的身高進行了測量，身高在~（單位：m）這一小組的頻率為，則該組的人數(shù)為（A．150人B．300人C．600人D．900人4月底，國家測繪局和

2024-11-23 17:11

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魯教版數(shù)學(xué)八上42數(shù)據(jù)的收集同步測試(已修改)

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