【摘要】4牛頓第三定律練習(xí)題一、選擇題1.下列的各對力中,是相互作用力的是[]A.懸繩對電燈的拉力和電燈的重力B.電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力C.懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力D.懸繩拉天花板的力和電燈的重力2.在撥河比賽中,下列各因素對獲勝有利的是[]A.對繩的拉力大于
2024-12-08 15:54
【摘要】第五節(jié)牛頓第三定律【目標(biāo)要求】1.知識與技能知道力的作用是相互的,知道作用力和反作用力的概念理解牛頓第三定律的確切含義,能用它解決簡單的問題能區(qū)分平衡力與作用力和反作用力2.過程與方法通過自己設(shè)計實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰νㄟ^用牛頓第三定律分析物理現(xiàn)象,培養(yǎng)分析解決實(shí)際問題的能力3.情感、態(tài)度與價值觀
2024-12-11 10:01
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念。2.知道牛頓第三定律的內(nèi)容,能用它解決簡單的問題。3.能區(qū)分平衡力與作用力和反作用力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):牛頓第三定律學(xué)習(xí)難點(diǎn):平衡力與作用力和反作用力的關(guān)系一、力的作用是相互的同時發(fā)生
2024-11-26 07:36
【摘要】第六章第三節(jié)牛頓第三定律課題牛頓第三定律授課人高一物理組班級高一課型新授課教學(xué)目標(biāo).知識與技能目標(biāo):①明確物體間的作用是相互的,知道作用力和反作用力的概念。②掌握牛頓第三定律的內(nèi)容,正確理解其確切含義。③能正確區(qū)分平衡力與作用力和反作用力。.過程與方法目標(biāo):①牛頓第三定律是通
2024-12-17 03:16
【摘要】牛頓第三定律同步測試A卷1.一本書靜放在水平桌面上,則[]A.桌面對書的支持力的大小等于書的重力,它們是一對相互平衡力.B.書所受到的重力和桌面對書的支持力是一對作用與反作用力.C.書對桌面的壓力就是書的重力,它們是同一性質(zhì)的力.D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力.
2024-11-27 17:52
【摘要】第3節(jié)牛頓第三定律三維目標(biāo)知識與技能作用是相互的及相互作用力的大小關(guān)系..過程與方法學(xué)習(xí)研究物理現(xiàn)象,總結(jié)規(guī)律的方法.情感態(tài)度與價值觀對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神的培養(yǎng).教學(xué)設(shè)計教學(xué)重點(diǎn)掌握牛頓第三定律教學(xué)難點(diǎn)區(qū)別平衡力和作用力與反作用力.教具準(zhǔn)備.,設(shè)計好
2024-12-16 20:02
【摘要】第六章第二節(jié)牛頓第二定律課題牛頓第二定律授課人高一物理組班級高一課型新授課教學(xué)目標(biāo).知識與技能目標(biāo):①以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),運(yùn)用數(shù)學(xué)知識推導(dǎo)得出牛頓第二定律.②掌握公式、物理量的意義.③學(xué)習(xí)、應(yīng)用牛頓第二定律應(yīng)注意的問題..過程與方法目標(biāo)①.師生實(shí)驗(yàn)總結(jié)牛頓第二定律,對真理進(jìn)行
【摘要】牛頓第三定律牛頓第三定律兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等、方向相反,作用在同一條直線上。對牛頓第三定律的理解2.作用力與反作用力總是同時產(chǎn)生,同時消失,同時改變。3.作用力與反作用力是一對性質(zhì)相同的力。4.作用力與反作用力的分別作用在兩個不同的物體上。1.作用力與反作用力
2024-11-25 22:51
【摘要】第5章力與運(yùn)動牛頓第三定律學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道作用力與反作用力的概念2、理解、掌握牛頓第三定律3、區(qū)分平衡力跟作用力與反作用力物體之間的作用是相互的物體之間的作用是相互的,我們把物體之間的一對相互作用力叫做作用力和反作用力。問:AB之間有相互作用,A對B有作用力的同
【摘要】牛頓第三定律(同步測試1)1、關(guān)于作用力和反作用力,下列說法中正確的是(),先有作用力而后才有反作用力、方向相反,在一條直線上,因此它們的合力為零。,是因?yàn)轳R拉車的力大于車?yán)R的力2、對于靜止在斜面上的物體,以下說法正確的是()A.斜面對物體的彈力和物體的重力是一對平衡力B.物體對斜面的壓力和
2024-12-08 12:17
【摘要】牛頓第三定律ABFBAFAB分析(1):什么是力演示:力是物體對物體的相互作用一個物體A給另一個物體B施加力的作用時,另一個物體B也會同時給這個物體A施加力的作用。若把A對B的力叫做作用力,則B對A的力叫做反作用力F船對竿F竿對船分析(2)作用
2024-11-26 07:35
【摘要】牛頓第三定律測試(2)一、選擇題1.下列的各對力中,是相互作用力的是[]A.懸繩對電燈的拉力和電燈的重力B.電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力[來源:Z|xx|]C.懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力D.懸繩拉天花板的力和電燈的重力2.在撥河比賽中,下列各因素對獲勝有利的是[
2024-12-09 03:46
【摘要】牛頓第三定律練習(xí)題一、選擇題1.下列的各對力中,是相互作用力的是[]A.懸繩對電燈的拉力和電燈的重力B.電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力C.懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力D.懸繩拉天花板的力和電燈的重力2.在撥河比賽中,下列各因素對獲勝有利的是[]A.對繩的
2024-12-11 04:17
【摘要】牛頓第三定律(同步測試)1、關(guān)于作用力和反作用力,下列說法中正確的是(),先有作用力而后才有反作用力、方向相反,在一條直線上,因此它們的合力為零。,是因?yàn)轳R拉車的力大于車?yán)R的力2、對于靜止在斜面上的物體,以下說法正確的是()A.斜面對物體的彈力和物體的重力是一對平衡力B.物體對斜面的壓力和斜面
2024-12-07 08:28