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文明美德伴我成長讀后感五篇范文-文庫吧資料

2024-10-24 19:33本頁面
  

【正文】 說過:習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受其累。第三篇:《文明美德伴我成長》讀后感《文明美德伴我成長》讀后感《文明美德伴我成長》讀后感 篇1寒假里,我讀了《文明美德 伴我成長》這本書,這本書使我懂得了許多禮儀知識(shí),令我受益匪淺?!蔽冶凰騽?dòng)了,拿回了5元并付了錢。有一次,我在學(xué)校買水,10元給他,找了5元,沒想到是假鈔,我告訴他,他不承認(rèn)。例如武漢市武昌區(qū)的副區(qū)長,對(duì)待困難群眾就像對(duì)待家人一樣:為了讓困難群眾有房子住他拿出女兒的婚房。年輕的他有一本筆記本,里面畫了一個(gè)大表格,上面寫了13個(gè)單詞:節(jié)制,恬然,守秩序,果斷,勤勉,儉樸,真誠,穩(wěn)健,公平,寧靜,堅(jiān)貞,謙遜,整潔?!边@句話是他一生的寫照?!段拿髅赖掳槲页砷L》讀后感15寒假期間我讀了一本書《文明美德伴我成長》收到了很大的啟發(fā):我們要熱愛民族,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,愛學(xué)習(xí),尊重別人,孝敬長輩,尊敬老師,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境這樣才能健康成長。與文明牽手,同美德共進(jìn),這是歷史給予我們的榮耀,更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。文明是個(gè)人、家庭、社會(huì)精神風(fēng)貌的展示。 荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。楊善洲,勤儉節(jié)約的遼寧鞍鋼煉鐵總廠勞?!睹咸翱嚯y不毀信義”的誠信老爹——吳乃宜……這一個(gè)個(gè)的樸實(shí)故事,無一不讓人感動(dòng),他們用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋著華夏民族文明美德的真諦。他們雖平凡,但是他們卻彰顯中華民族文明美德的大精神。書的內(nèi)容豐富,涉獵面廣,從不同主題、不同時(shí)代、不同環(huán)境,不同人物,來說明一個(gè)相同的道理——那就是,每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)把祖國的文明美德傳承并發(fā)揚(yáng)廣大?!段拿髅赖掳槲页砷L》讀后感14《文明美德 伴我成長》是我們小學(xué)生的良師益友,它不僅凈化了我們的心靈,而且讓我們懂得了許多人生的哲理。”我的臉?biāo)查g紅得像個(gè)大蘋果,低下了頭,從那以后在公共場(chǎng)所我開始注意自己的言行舉止,希望在大家眼里我是個(gè)文明的孩子。通過這本書我知道了,文明美德體現(xiàn)在各個(gè)方面,在學(xué)習(xí)上我們要互幫互助,團(tuán)結(jié)友善;在工作中要講誠信;在生活中我們要孝敬父母、尊重老師、尊重每一個(gè)人,文明美德有時(shí)也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,在飯店吃飯不剩東西是尊重農(nóng)民伯伯和廚師的勞動(dòng)成果,文明美德有時(shí)也體現(xiàn)在公共場(chǎng)所,在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩、隨地吐痰、扔垃圾等。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德,陪伴青少年茁壯成長,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高思想道德修養(yǎng),為提高民族文化素質(zhì),增強(qiáng)國家的文化軟實(shí)力奉獻(xiàn)我們的一份力量。然而,吳乃宜斬釘截鐵地說:“做人要講信用,是我兒子的欠條我都認(rèn)!這錢,我一定會(huì)還!”此后,他省吃儉用,夠一筆欠款就去還債》他的行為感動(dòng)了每一個(gè)人。可萬萬沒有想到就在那一年,一場(chǎng)百年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)讓出海捕魚的吳家四兄弟遭遇滅頂之災(zāi),只有二兒子死里逃生,新買的鋼船也沉入大海。而我印象最深的是第十二課——“誠守信人人敬”。而在寒假期間,我就閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,它讓我的心情久久不能平靜。他們?yōu)榱宋覀兊拿篮梦磥恚M(fèi)盡心思,我們更要尊重他們了。然后要給別人留下美好的印象,要穿衣整潔,微笑待人。不僅如此,祖國還要我們做一個(gè)文明美德伴我成長的好少年。我國古代人民勤勞又聰明 ,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)擁有悠久歷史的文化遺產(chǎn)。張家春和李佳萍老師,愿你們?cè)谔焯美锟炜鞓窐返厣睢拿?,?huì)使世界更加美好;美德,會(huì)使我們?nèi)祟愊嗵幐雍椭C,這是我對(duì)“文明美德”這四個(gè)字的理解。眼淚竟大滴大滴地掉下來。還有一位李老師,在地震時(shí)把30位同學(xué)救出,當(dāng)李老師被壓在廢墟下時(shí),還不停地叮囑著孩子們:“一定要堅(jiān)持住。其中,我最喜歡里面的一篇《天堂里,您還是老師》的故事。《文明美德伴我成長》讀后感10當(dāng)我讀完《文明美德伴我成長》整本書后,我被他們那動(dòng)人的情景給深深地感動(dòng)了。我們先去專賣店買了兩棵樹苗,然后在樓下選擇合適的位置,我們一家三口分工明確,我來挖坑,媽媽把樹苗放進(jìn)去,我再來填土,爸爸來澆水,這樣反復(fù)兩次,樹苗就種好了?!蔽衣犃酥?,立刻跑回家里,對(duì)媽媽爸爸說了這一切,起初他們還不同意,說我那么小,知道什么種樹呀,我就跟他們將地球變暖的危害性,拯救地球我們每個(gè)人都有責(zé)任,不論年齡大小,都要為社會(huì)為國家盡一份力量。所以我連忙跑到那位叔叔面前,問﹕“叔叔您好,您這些樹苗是在哪里買的39。我們要保護(hù)環(huán)境,使地球煥然一新。每次翻到這本書,都讓我激動(dòng)不已,激情高昂,激動(dòng)不已。整潔這13點(diǎn),就可以讓我們的道德修養(yǎng)更加好,終身受益,如果每個(gè)人都這樣,那我們一定是世界第一的文明國家。堅(jiān)貞。公平。儉樸。果斷。恬然。 第4課,讓我知道了,我們要鍛煉好自己的39。畢升和煉丹士的輝煌創(chuàng)造,正是有了這些人,我國才可以繁榮富強(qiáng),我們有了這么好的工具和聰明的頭腦,就一定能讓一切想象變成現(xiàn)實(shí)。和火藥,以及皇帝。造紙術(shù)。 第2課,寫了我國古代勞動(dòng)人民無窮的智慧和創(chuàng)造力。瓷器。這個(gè)寒假,我看了《文明美德伴我成長》這本書,了解了許多知識(shí),也知道了一些做人的道理。但是,在奉獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)愛心時(shí),一定會(huì)得到平時(shí)得不到的敬仰與贊嘆。因?yàn)檫@是發(fā)自他內(nèi)心的幫助,做好事不留名一直是被人們傳揚(yáng)的美德,其實(shí)善良本身不需要宣傳,當(dāng)時(shí),那位作家把錢塞給青年時(shí),他一定認(rèn)為,自己只是在做自己該做的事。后來,這位青年發(fā)現(xiàn)自己的衣袋里多一張50盧布的鈔票,原來,作家把這張50盧布的鈔票塞到青年的衣袋里。你見過把錢塞到其他人衣袋里的人嗎?文中講述的就是這樣的人,一位囊中羞澀的大學(xué)青年,他要去外地大學(xué),找出一張5盧比的`鈔票坐車。其中,我對(duì)《感恩愛心》與《誠信在這之中,有《勤奮 這本書讓我們從平日的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們逐漸成為一名講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子。后來只會(huì)26個(gè)字母的她到清華大學(xué)學(xué)習(xí)英語,在她的刻苦努力下考上了經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,鄧亞萍說過:“我們無論做什么事情都要有四顆“心”,首先是決心,其次是恒心,再就是信心,最后是平常心,不論結(jié)果如何,都要以平常心來對(duì)待。也知道了中華文明是我們共同的驕傲,共同的財(cái)富,是抹不去的生命“痕跡”。它不僅擴(kuò)大了我的視野,增長了知識(shí)還為我——這個(gè)農(nóng)村的小女孩指明了成長方向,樹立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)?!弊屛覀冇肋h(yuǎn)記住這句話吧,用夢(mèng)想做人生的支柱,搭建起人生起步的高臺(tái)?!笨墒?,很多渴望成功的人,在一次次的失峁中,再也沒有站起來,重新開始新一輪的努力。也許這過程中,磨難伴隨著他,引誘他放棄夢(mèng)想,但布倫基特沒有,所以,他走向了成功。何況,夢(mèng)想是美麗的也是易碎的,你必需不抱任何的雜念,一心一意地去守護(hù)它50年,甚至更多的時(shí)間。不久,內(nèi)閣教育大臣布倫基特給他來信,說:“那個(gè)盲孩子就是我,我夢(mèng)想成真了。他按地址一一給人們寄去了練習(xí)本。其中《未來我是……》這篇讓我感慨萬千。我們以后也要學(xué)習(xí)吳乃宜老爹,做一個(gè)有誠信的人,將誠信的種子代代相傳。人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強(qiáng),亦惟有信與義。這事讓我明白了:中國擁有悠久的39。吳乃宜為了還債,每天只吃兩碗稀飯加水煮青菜,穿的全部是些破舊的衣服,有人對(duì)他說:“你失去了三個(gè)兒子,這債是兒子的,你不還,別人拿你怎么樣?”老人說:“人要講信用!人家也是辛辛苦苦賺的,這錢一定要還!”這多么令人感動(dòng)??!老人不欠人家債,盡管債是兒子的。他就是“誠信老爹”吳乃宜。有不少債主上門討債款,可發(fā)現(xiàn)老爹的境況時(shí),都認(rèn)為這債是要不回來了。里面有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)老爹住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小漁村,他的四個(gè)兒子為了買漁船,四處借錢。其中,一篇文章讓我深受感動(dòng)。這些都是小事,但對(duì)我們來說都是那么的讓人刻骨銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會(huì)長久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!讀完了這本書,收獲真大呀!我明白了文明美德是多么重要,我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在讀幼兒園的時(shí)候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了:,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。因?yàn)檎鋹蹌?dòng)植物,就是珍愛我們?nèi)祟愖约?!《文明美德伴我成長》讀后感3最近,我讀了一本書,這本書一共有十五課,每一課都是有許多個(gè)文明美德的小故事組成的,每個(gè)故事的背后都蘊(yùn)含著一個(gè)道理,它們深入淺出,不信,你瞧:第十課《老師,您好》告訴我們:要尊敬師長;第十三課《公眾場(chǎng)合我最棒》告訴我們排隊(duì)時(shí)不能插隊(duì),要尊重他人。人類也就難以在地球上安然生存。人類盡管知道自然物種之間的聯(lián)系,可知識(shí)是有限的。據(jù)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),渡渡鳥喜歡吃這種樹的果實(shí),種子的硬殼也隨同果實(shí)一起消化,種子才能發(fā)芽?!抖啥渗B被
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