“講文明、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”主題活動(dòng)實(shí)施方案microsoftword文檔-文庫吧資料
2024-10-24 19:22本頁面
【正文】 弘揚(yáng)。要選準(zhǔn)切入點(diǎn)，建立長效管理機(jī)制，使“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中，要把“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來，做到相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。不沾染黃、賭、毒。不打架斗毆。不損害公物。不亂貼亂畫。不亂扔臟物廢物。從日常的具體行為抓起。從長遠(yuǎn)著眼，從現(xiàn)在做起。小組輪流值日，學(xué)生作好自我服務(wù)工作。（3）抓好班級衛(wèi)生工作對班級清潔區(qū)的管理實(shí)行責(zé)任分工到位，并要求當(dāng)天值日生做好一日一掃工作，加大班級衛(wèi)生檢查小組監(jiān)督力度，對清潔區(qū)和教室衛(wèi)生進(jìn)行評比，對評選出的學(xué)生進(jìn)行表彰。六、班主任講話七、結(jié)束“除陋習(xí)，樹新風(fēng)，講文明”主題班會(huì)武屯鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012年3月15日第三篇：講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)主題班會(huì)《講文明，樹新風(fēng)，除陋習(xí)》“多彩貴州文明行動(dòng)”主題班會(huì)資料五年級（2）班（1）展示“多彩貴州文明行動(dòng)”標(biāo)語“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美 ”。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。四、學(xué)生小組討論并發(fā)言我們身邊存在哪些不文明行為？你認(rèn)為怎樣做才能改正呢？五、全體起立宣誓，讓我們用心告訴世界，我能行?。ㄖ鞒秩藥ьI(lǐng)大家宣誓）附宣誓詞：我們莊嚴(yán)宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹新風(fēng)，堅(jiān)決向不文明言行告別。⑤異性過密接觸。③攜帶手機(jī)等通訊工具，攜帶管制性刀具進(jìn)校園，勾引校外人來校。違規(guī)違紀(jì)的行為：①遲到、早退、曠課；上課睡覺、說話、看課外書籍等行為。使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。要在告別各種陋習(xí)的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。④佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)等飾物，穿奇裝異服，梳不符合學(xué)生身份的發(fā)式。②教學(xué)樓內(nèi)喧嘩吵鬧，走路勾肩搭背拉橫排，路上行走不右側(cè)通行。要在告別不良衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺的、隨時(shí)地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌上的污跡，擦凈教室地面上的痰跡、口香糖漬，要在整治校園環(huán)境的過程中逐步形成衛(wèi)生意識(shí)、為創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn)。④剩飯、剩菜不倒在指定位置。②隨手亂拋紙片，隨處亂扔垃圾及高空拋物等。班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。從自身做起，從小事做起，說文明話，做文明人，革除陋習(xí)，爭做陽光青少年。2016年9月后將本主題活動(dòng)轉(zhuǎn)入長效機(jī)制，促進(jìn)活動(dòng)常態(tài)化、規(guī)范化。開展這專項(xiàng)活動(dòng)的圖片展。召開總結(jié)表彰大會(huì)。第三階段：總結(jié)鞏固階段(2016年7月1日一2016年9月30日)。（3）各班出一期“文明我先行、養(yǎng)成好習(xí)慣”為主題的黑板報(bào)，要求工整清晰、圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力，（由學(xué)校統(tǒng)一檢查評比，做為文明班級評選的依據(jù)之一）（4）舉行文明禮儀知識(shí)競賽。在全校范圍內(nèi)持續(xù)開展如下教育實(shí)踐活動(dòng)；（1）普及文明禮儀知識(shí)，提出符合學(xué)校的學(xué)生實(shí)際的學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀、著裝禮儀等方面的具體要求，將評出的校園十大陋習(xí)和師生文明禮儀守則編寫成冊并發(fā)放，讓師生知曉“講文明、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng)的主要內(nèi)容、重要性、緊迫性和艱巨性，并能自覺行動(dòng)。對校園綠化帶的花草樹木進(jìn)行澆灌和整理修枝，美化校園環(huán)境。（1）九月份，征集“美麗校園，從我做起”警示語，用學(xué)
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1